【摘要】第7講數(shù)列求和與數(shù)列綜合應(yīng)用第7講│數(shù)列求和與數(shù)列綜合應(yīng)用主干知識整合第7講│主干知識整合數(shù)列求和常用的方法(1)公式法:①等差數(shù)列求和公式;②等比數(shù)列求和公式.特別提示:運用等比數(shù)列求和公式,務(wù)必檢查其公比與1的關(guān)系,必要時需分類討論;③常用公式:1+2
2025-04-21 20:36
【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第4課時等差、等比數(shù)列的應(yīng)用要點·疑點·考點按復利計算利息的一種儲蓄,本金為a元,每期利率為r,
2025-01-08 13:49
【摘要】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件36《等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合問題》課前熱身:30,37,32,35,34,33,36,(),38的特點,在括號內(nèi)適當?shù)囊粋€數(shù)是_____.x的方程x2-x+a=0和x2-x+b=0(a,b∈R且a≠b)的四
2025-11-02 08:49
【摘要】......1、已知函數(shù)在上的最小值為,,是函數(shù)圖像上的兩點,且線段的中點P的橫坐標為.??(1)求證:點P的縱坐標是定值;??(2)若數(shù)列的通項公式為,求數(shù)列的前m項和
2025-03-26 05:41
【摘要】數(shù)列經(jīng)典綜合題66例本專題中所有試題均來源于近幾年高考試題、高考模擬試題、大學自主招生試題及競賽試題(含2009—2010學年最新試題),按內(nèi)容分為以下幾部分:⑴等差數(shù)列與等比數(shù)列綜合題;⑵點列綜合題;⑶數(shù)列與向量交匯的綜合題;⑷數(shù)列與函數(shù)交匯的綜合題;⑸數(shù)列與不等式交匯的綜合題;⑹數(shù)列與概率統(tǒng)計的綜合題;⑺分段數(shù)列綜合題;⑻信息遷移題.(所有試題均有詳細答案)題型比較全面,可作為學
2025-01-14 03:09
【摘要】淺談菲波納契數(shù)列的內(nèi)涵和應(yīng)用價值99數(shù)學本四班莫少勇指導教師孫麗英摘要本文從菲波那契數(shù)列出發(fā),通過探究其數(shù)學內(nèi)涵和它在實際生活中的應(yīng)用,提高學生對數(shù)學的欣賞能力,初步建立數(shù)學建模的思想,從而提高用數(shù)學知識分析實際問題的能力。
2025-06-26 15:45
【摘要】數(shù)列、極限、數(shù)學歸納法·等差、等比數(shù)列綜合問題·教案教學目標1.熟練運用等差、等比數(shù)列的概念、通項公式、前n項和公式以及有關(guān)性質(zhì),分析和解決等差、等比數(shù)列的綜合問題.2.突出方程思想的應(yīng)用,引導學生選擇簡捷合理的運算途徑,提高運算速度和運算能力.教學重點與難點1.用方程的觀點認識等差、等比數(shù)列的基礎(chǔ)知識、從本質(zhì)上掌握公式.2.解決應(yīng)用問題時,分
2025-06-07 19:16
【摘要】數(shù)列復習題一、選擇題1、若數(shù)列{an}的通項公式是an=2(n+1)+3,則此數(shù)列()(A)是公差為2的等差數(shù)列(B)是公差為3的等差數(shù)列(C)是公差為5的等差數(shù)列(D)不是等差數(shù)列2、等差數(shù)列{an}中,a1=3,a100=36,則a3+a98等于(
2025-03-25 02:52
【摘要】第28講│數(shù)列中的綜合問題第28講數(shù)列中的綜合問題第28講│知識梳理知識梳理1.等差數(shù)列和等比數(shù)列的綜合等差數(shù)列中最基本的量是其首項a1和公差d,等比數(shù)列中最基本的量是其首項a1和公比q,在等差數(shù)列和等比數(shù)列的綜合問題中就是根據(jù)已知的條件建立方程組求解出這兩個數(shù)列的基本量解決問題
2025-11-02 21:09
【摘要】主頁數(shù)列應(yīng)用題臨沂一中高三數(shù)學組李福國高三一輪復習主頁運用模型,實踐方程作用探究問題,領(lǐng)悟方程內(nèi)涵解剖問題,建立方程模型體驗問題,感受方程魅力1234數(shù)學模型實際問題解釋構(gòu)建主頁主頁mnpq???若mnpqaa
2025-01-17 17:19
【摘要】一輛郵政車自A城駛往B城,沿途有n個車站(包括起點站A和終點站B),每停靠一站便要卸下前面各站發(fā)往該站的郵袋各一個,同時又要裝上該站發(fā)往后面各站的郵袋各一個,設(shè)該車從各站出發(fā)時郵政車內(nèi)的郵袋數(shù)構(gòu)成一個有窮數(shù)列,試求:(1)(2)郵政車從第k站出發(fā)時,車內(nèi)共有郵袋數(shù)是多少個?(3)求數(shù)列的前k項和并證明:答案:(1)由題意得:(2)在第k站出發(fā)
2025-01-14 09:48
【摘要】......數(shù)學數(shù)列與不等式的綜合問題突破策略【題1】 等比數(shù)列{an}的公比q>1,第17項的平方等于第24項,求使a1+a2+…+an>恒成立的正整數(shù)n的范圍.【題2】設(shè)數(shù)列{an}的前項和為Sn.已知a1=a,an+1=Sn+3n,n∈N*.(1)設(shè)bn=Sn-3n,求數(shù)列{bn}的通項公式;(2)若an+1≥a
2025-03-25 02:51
【摘要】專題六 數(shù)列 第十八講 數(shù)列的綜合應(yīng)用 一、選擇題 1.(2018浙江)已知,,成等比數(shù)列,且.若,則 A.,B.,C.,D.,2.(2015湖北)設(shè),.若p:成等比數(shù)列;q:,則 A....
2025-10-01 04:58
【摘要】數(shù)列求和及綜合應(yīng)用主干知識整合2.數(shù)列求和的方法技巧(1)轉(zhuǎn)化法有些數(shù)列,既不是等差數(shù)列,也不是等比數(shù)列,若將數(shù)列通項拆開或變形,可轉(zhuǎn)化為幾個等差、等比數(shù)列或常見的數(shù)列,即先分別求和,然后再合并.(2)錯位相減法這是在推導等比數(shù)列的前n項和公式時所用的方法,這種方法主要用于求數(shù)列{an·bn
2025-01-08 14:00
【摘要】訓練目標函數(shù)的單調(diào)性、最值、奇偶性、周期性.訓練題型(1)判定函數(shù)的性質(zhì);(2)求函數(shù)值或解析式;(3)求參數(shù)或參數(shù)范圍;(4)和函數(shù)性質(zhì)有關(guān)的不等式問題.解題策略(1)利用奇偶性或周期性求函數(shù)值(或解析式),要根據(jù)自變量之間的關(guān)系合理轉(zhuǎn)換;(2)和單調(diào)性有關(guān)的函數(shù)值大小問題,先化到同一單調(diào)區(qū)間;(3)解題時可以根據(jù)函數(shù)性質(zhì)作函數(shù)的草圖,充分利用數(shù)形結(jié)合思想.一、選擇
2025-06-16 04:15