【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第1課時(shí)圓課前預(yù)習(xí)A.圓的定義及相關(guān)概念:(1)在一個(gè)平面內(nèi),線段OA繞它固定的一個(gè)端點(diǎn)O__________,另一個(gè)端點(diǎn)A所形成的圖形叫做圓.其固定的端點(diǎn)O叫做__________,線段OA叫做__________.(2)圓心為O,半徑為r的圓可以看成是所有到____
2025-06-18 16:40
2025-06-21 05:06
【摘要】第二十四章圓圓周角學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.了解圓周角的概念,理解圓周角定理;2.熟練掌握?qǐng)A周角定理并靈活運(yùn)用.課堂導(dǎo)入如圖是一個(gè)圓柱形海洋館
2025-06-20 22:03
【摘要】圓周角知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)1圓周角定理(B),AB是☉O的直徑,∠AOC=110°,則∠D=(B)°°°°知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練知識(shí)點(diǎn)2圓周角定理的推論,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器.有兩把標(biāo)有刻度的尺子
2025-06-15 22:27
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)弧、弦、圓心角
2025-06-12 12:18
【摘要】弧、弦、圓心角核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解弧、弦、圓心角之間的關(guān)系,并會(huì)利用這些關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單的證明和計(jì)算.課前預(yù)習(xí)1.頂點(diǎn)在__
2025-06-18 21:49
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)圓周角
【摘要】第二十四章圓圓的有關(guān)性質(zhì)第3課時(shí)弧、弦、圓心角課前預(yù)習(xí)A.定理:在同圓或等圓中,__________的圓心角所對(duì)的弧__________,所對(duì)的弦也__________.1.如圖24-1-26所示,AB,CD是⊙O的兩條弦,請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)知識(shí)填空:(1)如果,那么____________,
2025-06-21 05:17
2025-06-18 16:34
【摘要】第二十四章圓第1課時(shí)圓圓的有關(guān)性質(zhì)課堂小測(cè)本易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)關(guān)于x的一元二次方程(a-1)x2+x+a2-1=0的一個(gè)根是0,則a的值為()A.1B.-1C.1或-1D.2.(10分)二次函數(shù)y=x2-2x+3圖象的對(duì)稱軸是(
2025-06-18 16:44
2025-06-21 05:02
【摘要】圓心角(一)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)了解圓周角的概念,掌握?qǐng)A周角定理及推論1的簡(jiǎn)單應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.頂點(diǎn)在__________上,
2025-06-12 12:25
【摘要】圓心角(二)核心目標(biāo)……………..…21課前預(yù)習(xí)……………..…3課堂導(dǎo)學(xué)……………..…45課后鞏固……………..…能力培優(yōu)……………..…核心目標(biāo)理解圓周角定理的推論2及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),并會(huì)熟練運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算和證明.課前預(yù)習(xí)1
2025-06-13 21:20
【摘要】中子中學(xué)謝強(qiáng)鵬問題:你知道趙州橋嗎?它是1300多年前我國(guó)隋代建造的石拱橋,是我國(guó)古代人民勤勞與智慧的結(jié)晶.它的主橋是圓弧形,它的跨度(弧所對(duì)的弦的長(zhǎng))為,拱高(弧的中點(diǎn)到弦的距離)為,你能求出趙洲橋主橋拱的半徑嗎?趙州橋主橋拱的半徑是多少?實(shí)踐探究把一個(gè)圓沿著它的任意一條直徑對(duì)折,重復(fù)幾次,
2025-08-05 00:35
【摘要】作課類別課題垂直于弦的直徑課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能,使學(xué)生理解圓的對(duì)稱性.,理解其證明,并會(huì)用它解決有關(guān)的證明與計(jì)算問題.過程方法,理解圓是軸對(duì)稱圖形,過圓心的直線都是它的對(duì)稱軸.,進(jìn)一步體會(huì)和理解研究幾何圖形的各種方法.情感態(tài)度
2024-12-09 14:22