【摘要】第20講特殊的平行四邊形(3~16分)1.定義:有一個(gè)角是_________的平行四邊形是矩形.2.性質(zhì)(1)矩形具有平行四邊形的所有性質(zhì);(2)矩形的四個(gè)角都是_________;(3)矩形的對(duì)角線_________________;直角直角平分且相等(4)
2025-06-21 03:58
【摘要】1課題:特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)幾種特殊平行四邊形的回顧與思考,梳理所學(xué)的知識(shí).2.系統(tǒng)地復(fù)習(xí)特殊四邊形的基本性質(zhì)和常見(jiàn)判別方法.3.知道四邊形與特殊四邊形之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化條件,在反思和交流過(guò)程中,逐漸建立知識(shí)體系.教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一回憶特殊平行四邊形的定義、性質(zhì),形成知識(shí)體系1.請(qǐng)?jiān)诩^上方.
2024-11-24 12:58
【摘要】看一看初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)兩組對(duì)邊分別平行四邊形平行四邊形平行四邊形用符號(hào)“”表示,例如平行四邊形ABCD可記做“”ABCD∠A與∠C,∠B與∠D叫做對(duì)角AB與CD,AD與BC叫做對(duì)邊∠A與∠B,∠C與
2025-07-24 01:22
【摘要】平行四邊形開(kāi)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)胡先美生活中的平行四邊形生活中的平行四邊形底高從平行四邊形的一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊的垂直線段是平行四邊形的高,這條對(duì)邊是平行四邊形的底。底底底底高高四邊形平行四邊形長(zhǎng)方形正方形正方
2024-11-23 12:30
【摘要】第20講平行四邊形專題復(fù)習(xí)課堂檢測(cè)一、選擇題1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ?。〢.平行四邊形的對(duì)角線互相平分B.有兩對(duì)鄰角互補(bǔ)的四邊形為平行四邊形C.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形D.一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等的四邊形是平行四邊形2.已知平行四邊形一邊長(zhǎng)為10,一條對(duì)角線長(zhǎng)為6,則它的另一條對(duì)角線α的取值范圍為( ?。〢.4<α<
2025-04-17 00:59
【摘要】第2課時(shí)特殊的平行四邊形、菱形、正方形的概念,以及它們之間的關(guān)系.、菱形、正方形的性質(zhì)定理:矩形的四個(gè)角都是直角,對(duì)角線相等;菱形的四條邊相等,對(duì)角線互相垂直,以及它們的判定定理:三個(gè)角是直角的四邊形是矩形,對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形;四邊相等的四邊形是菱形,對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形.正
2025-06-15 08:50
2025-06-15 18:53
【摘要】《中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué))》配套課件第五章 四邊形第23課 多邊形與平行四邊形邊形的內(nèi)角和外角:n邊形內(nèi)角和是__________,外角和是______.一、考點(diǎn)知識(shí),邊形的性質(zhì):如圖,在?ABCD中,(1)AB∥________,AD∥________;(2)AB=________,AD=_
2025-06-17 20:04
【摘要】一般平行四邊形與特殊平行四邊形的關(guān)系(從定義觀察)正方形矩形菱形平行四邊形有一個(gè)角是直角有一組鄰邊相等有一組鄰邊相等有一個(gè)角是直角一、判斷題:(1)一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形
2025-07-18 00:04
【摘要】...... 沃根金榜一對(duì)一學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)生姓名:年級(jí):老師:上課日期:上課時(shí)間:
2025-04-17 06:19
【摘要】第五章四邊形第21講多邊形與平行四邊形01課后作業(yè)02能力提升目錄導(dǎo)航課后作業(yè)1.(2022呼和浩特)已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個(gè)多邊形是()A.九邊形B.八邊形C.七邊形D.六邊形B
2025-06-20 01:03
【摘要】《中考新導(dǎo)向初中總復(fù)習(xí)(數(shù)學(xué))》配套課件第五章四邊形第23課多邊形與平行四邊形:n邊形內(nèi)角和是__________,外角和是______.一、考點(diǎn)知識(shí),:如圖,在?ABCD中,(1)AB∥________,AD∥________;(2)AB=________,AD=_
2025-06-20 19:54
【摘要】平行四邊形和梯形復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、理解垂直不平行,知道平行不垂直是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系。2、熟練掌握垂線不平行線的畫法。牢記垂直線段最短,平行線之間的垂直線段都相等。3、理解平行四邊形和梯形的含義,掌握它們的特征、
【摘要】第二節(jié)平行四邊形考點(diǎn)一平行四邊形的性質(zhì)例1(2022·內(nèi)蒙古通遼中考)如圖,?ABCD的對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,DE平分∠ADC交AB于點(diǎn)E,∠BCD=60°,AD=AB,連結(jié):①S?ABCD=AD·BD;②DB平分∠CDE;③AO=DE;④S△ADE=5S△
2025-06-12 02:37
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)董莊鄉(xiāng)中學(xué)翟志彥教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解和掌握平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)。能力目標(biāo):經(jīng)歷和探索平行四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)的過(guò)程,經(jīng)歷數(shù)學(xué)建模的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力以及推理能力。情感目標(biāo):在探究的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)、創(chuàng)新精神和合作交流的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
2024-11-10 22:56