【摘要】活學(xué)活用●引點(diǎn)展活●快樂(lè)有方1.正方形ABCD、正方形BEFG和正方形RKPF的位置如圖所示,點(diǎn)G在線段DK上,正方形BEFG的邊長(zhǎng)為4,則△DEK的面積為( ?。〢.10B.12C.14D.162.在矩形ABCD中,AB=1,AD=,AF平分∠DAB,過(guò)C點(diǎn)作CEBD于E,延長(zhǎng)
2025-03-25 05:56
【摘要】一般平行四邊形與特殊平行四邊形的關(guān)系(從定義觀察)正方形矩形菱形平行四邊形有一個(gè)角是直角有一組鄰邊相等有一組鄰邊相等有一個(gè)角是直角一、判斷題:(1)一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形
2025-07-18 00:04
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形課型:復(fù)習(xí)課課題:平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生梳理所學(xué)的知識(shí),系統(tǒng)地復(fù)習(xí)特殊四邊形的基本性質(zhì)和常見(jiàn)判別方法。,在反思和交流過(guò)程中,逐漸建立知識(shí)體系。一、知識(shí)梳理:(1)請(qǐng)?jiān)诩^上方填上相應(yīng)的條件(填一個(gè)即可)
2024-12-02 23:30
【摘要】第一篇:平行四邊形面積教案 《平行四邊形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 葉長(zhǎng)生 教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)P80—81頁(yè),平行四邊形的面積。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷探...
2024-11-14 19:45
【摘要】1特殊平行四邊形(2)教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)明確目標(biāo)合作交流2、如圖,已知在菱形ABCD中,對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,求證:AC⊥B
2024-11-21 01:40
【摘要】第一篇:平行四邊形判定教案 平行四邊形判定 (一)教案 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能:通過(guò)探索平行四邊形常用判定條件的過(guò)程,掌握平行四邊形常用的判定方法數(shù)學(xué)思考:在探索平行四邊形常用判定條件的過(guò)程中...
2024-11-15 04:14
【摘要】平行四邊形面積的計(jì)算教案教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形面積的計(jì)算公式,并會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算平行四邊形的面積.2.通過(guò)操作、觀察、比較,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用轉(zhuǎn)化的思考方法解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力.3.對(duì)學(xué)生迚行辯詐唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育.教學(xué)重點(diǎn):理解公式并正確計(jì)算平行四邊形的面積.
2024-11-23 12:33
【摘要】平行四邊形及特殊的平行四邊形復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(八年級(jí))一、平行四邊形:(一)知識(shí)點(diǎn)總結(jié):1.平行四邊形的定義:_____________________的四邊形叫做平行四邊形。2.平行四邊形的性質(zhì)(1)邊:(2)角:(3)對(duì)角線:
2025-04-17 00:58
【摘要】1、如圖1,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),滿足AE=DF,連接CF交BD于G,連接BE交AG于點(diǎn)H(1)求證:AG⊥BE;(2)如圖2,連DH,若正方形的邊長(zhǎng)為4,則線段DH長(zhǎng)度的最小值是多少??.2、如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5,∠C=30°.點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同
2025-07-26 08:13
【摘要】第五課時(shí)課題§3.2.2特殊平行四邊形(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.菱形的性質(zhì)定理的證明.2.菱形的判定定理的證明.3.正方形的性質(zhì)及判定定理的證明.(二)能力訓(xùn)練要求1.經(jīng)歷猜想、證明的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的推理論證能力.
2024-11-29 13:45
【摘要】《認(rèn)識(shí)平行四邊形》評(píng)課稿本大周聽(tīng)了幾位數(shù)學(xué)老師的公開(kāi)課,印象最深的是張老師的《認(rèn)識(shí)平行四邊形》這一課。給我留下深刻印象的是張老師這節(jié)課說(shuō)的最多的一個(gè)詞:合伙。張老師盡量的給學(xué)生創(chuàng)造較多的討論、分析的機(jī)會(huì),在動(dòng)手操作中,張老師多次強(qiáng)調(diào)合伙,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,使學(xué)生在知識(shí)方面互相補(bǔ)充,在學(xué)習(xí)方法上相互借鑒,在愉快的氣氛中培養(yǎng)學(xué)生良好地合作交流能力,讓學(xué)生享受自主的快樂(lè)。
2024-11-24 15:36
【摘要】《平行四邊形》復(fù)習(xí)課教案【教學(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步理解平行四邊形、矩形、菱形、正方形的概念及其相互聯(lián)系;2、掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定;3、會(huì)把各種平行四邊形的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化整理?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、平行四邊形與各種特殊平行四邊形的區(qū)別。2、梳理平行四邊形、矩形、菱形、正方形的知識(shí)體系及應(yīng)用方法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】平行四邊形與各種特殊平行四邊形的
2025-04-16 23:06
【摘要】......第18章平行四邊形專項(xiàng)訓(xùn)練專訓(xùn)1:平行四邊形的性質(zhì)1、(2014寧夏)在平行四邊形ABCD中,將△ABC沿AC對(duì)折,使點(diǎn)B落在B′處,AB′和CD相交于點(diǎn)O.求證:OA=OC.2、(2015·南
2025-03-25 01:17
【摘要】平行四邊形平行四邊形——這是一個(gè)漂亮和有用的圖形,它使我們記起重量單位,事實(shí)上與重量單位一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有.作兩對(duì)平行直線,如圖1.考慮這樣形成的四邊形ABCD.它的邊成對(duì)平行:AB∥CD,BC∥AD.這種四邊形稱作平行四邊形.在圖2上畫(huà)著各種不同的平行四邊形.是的,不要奇怪,連菱形、矩形和正方形都是平行四邊形.它們是帶有某些
2024-12-08 19:59
【摘要】第一篇:平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版五年級(jí)上冊(cè)) 平行四邊形的面積教案-平行四邊形的面積教案平行四邊形的面積教案教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版五年級(jí)上冊(cè)) 章節(jié)...
2024-10-25 00:54