給予是快樂(lè)的教學(xué)課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 車停后，小男孩順著臺(tái)階跑進(jìn)了屋。 13 從那天起，保羅 真正懂得了 給予是快樂(lè)的?！? 小男孩要把歡樂(lè)給予小弟弟 “ 麻煩你把車停在臺(tái)階那里，等我一下，好嗎？ ” “ 看見了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的生日禮物！將來(lái)，我也要送你一輛這樣的新車。 思考：你知道課文中最感到快樂(lè)的人是誰(shuí)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。 24 給予是快樂(lè)的 12 保羅下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)铮俏恍∧? 孩也坐了進(jìn)去。不一會(huì)兒，他背著個(gè)腳有殘疾的小弟弟返回來(lái)了，他把小弟弟放在最下面的臺(tái)階上，然后指著車對(duì)他說(shuō)：“弟弟，看那新車，是不是跟我剛才告訴你的一樣？這是他哥哥送給他的圣誕禮物。小男孩問(wèn)道：“先生，這是你的車嗎？” 2 保羅點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我哥哥送給我的圣誕禮物。到那時(shí)候，你就可以坐在車 里，親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西了！ ” 12 保羅下了車，把小弟弟抱進(jìn)了車?yán)铮俏恍∧泻⒁沧诉M(jìn)去。 ” 3 小男孩吃驚得瞪大了眼睛： “ 你是說(shuō)這車是你哥哥白白送給你的？天哪！我希望 ……” 4 保羅當(dāng)然知道他希望什么，他會(huì)希望他也有一個(gè)這樣的哥哥。 把 歡樂(lè) 給予 弟弟。 ” 8 車開了一段路，小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼里閃著亮光，說(shuō)道： “ 先生，你能把車
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