【摘要】第三節(jié)物質(zhì)的檢驗【考點說明】、氫氣、二氧化碳;、氫氧化鈉;;?!局R整理】 物質(zhì)實驗步驟實驗現(xiàn)象H2在試管口點火純H2點燃,有淺藍(lán)色火焰,輕微“噗”的聲音不純H2點燃,有尖銳的爆鳴聲O2將帶有火星的木條放入容器口帶火星的木條復(fù)燃CO2將燃著的木條放入容器口燃著的木條熄滅將澄清石灰水倒入容器中,振蕩
2025-06-15 20:35
【摘要】一常見物質(zhì)的顏色(一)、固體的顏色 1、紅色固體:銅(紫紅色金屬),氧化鐵【Fe2O3】 2、綠色固體:堿式碳酸銅【Cu2(OH)2CO3】又名 孔雀石 3、藍(lán)色固體:硫酸銅,氫氧化銅,硫酸銅晶體 4、紫黑色固體:高錳酸鉀5、黑色固體:鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵 6、紅褐色固體:氫氧化鐵(二)、液體的顏色 7、藍(lán)色
2025-08-05 20:15
【摘要】范文范例參考中考化學(xué)多選題匯總1、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是(??)2、等電子體具有原子數(shù)目相同,電子數(shù)目相同的特征。下列各組中屬于等電子體的是(?)???A.
2025-06-15 20:43
【摘要】初中化學(xué)實驗探究題專題訓(xùn)練一、氣體的制取、干燥及裝置連接1、某?;瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后,對相關(guān)知識進行總結(jié),請你一起參與,并完成下面題目內(nèi)容:(1)寫出下列儀器名稱:a;b.圖3(2)若用E裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從口通入(填“
2025-06-15 20:44
【摘要】一、常見物質(zhì)檢驗方法和現(xiàn)象氣體檢驗方法現(xiàn)象O2用帶火星的木條木條復(fù)燃CO2通入澄清石灰水中澄清的石灰水變渾濁H2點燃,在火焰上方罩一個干冷的小燒杯,再向小燒杯中倒入石灰水淡藍(lán)色火焰,燒杯壁有水珠出現(xiàn),石灰水不變渾濁依次通過灼熱的氧化銅和白色的無水硫酸銅黑色氧化銅變紅,白色硫酸銅變藍(lán)CO點燃,在火焰上方罩一個干冷的小燒杯,再向燒杯
2025-06-27 12:59
【摘要】初中化學(xué)知識總結(jié)(常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途)物質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途氧氣O2通常情況下,氧氣是一種無色、無味的氣體。不易溶于水,比空氣略重,可液化和固化。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在反應(yīng)中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化劑2Mg+O2點燃2MgO 3Fe+2O2點燃Fe3O42Cu+O2△2CuO 4Al+3O2點燃
2025-08-05 20:40
【摘要】第一篇:初中化學(xué)論文 淺談化學(xué)教學(xué)中多媒體課件的制作 當(dāng)今社會的信息化速度日趨加快,中學(xué)教育要跟上時代發(fā)展的要求,走信息化之路是必然的選擇。近年來許多關(guān)心中學(xué)教育或從事第一線教學(xué)的有識之士,已經(jīng)積...
2024-10-24 21:02
【摘要】......化學(xué)實驗題精選及解答(初三),在A、B、C、D處發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。?????請你填寫實驗報告???實驗內(nèi)容實驗
【摘要】第一篇:初中化學(xué)實驗 初中化學(xué)實驗 一、常用儀器及使用方法 (一)用于加熱的儀器--試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶 可以直接加熱的儀器是--試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 只能間接加熱的儀器是--燒...
2024-11-10 05:43
【摘要】第一篇:初中化學(xué)知識 化學(xué)元素周期表讀音和記憶 氫(qīng)氦(hài)鋰(lǐ)鈹(pí)硼(péng)碳(tàn)氮(dàn)氧(yǎng)氟(fú)氖(nǎi)鈉(nà)鎂(měi)鋁(l...
2024-11-16 05:34
【摘要】,可能由氯化銀、碳酸鈉、氫氧化鎂、氯化鋇、硫酸鈉和硝酸鉀中的某幾種組成。為了鑒定其成分,實驗如下:(1)將少量粉末放入足量水中,攪拌、靜置、過濾、得白色沉淀和無色濾液。(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀全部溶解,但無氣體產(chǎn)生。(3)向濾液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。試根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含
2024-11-19 08:01
【摘要】初中化學(xué)教學(xué)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的理念、尊重滿足學(xué)生的求知欲望、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、掌握 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)精神、研究探索意識,師生齊心協(xié)力學(xué)好化學(xué),因而教師要不斷反思自己的 教學(xué),總結(jié)成功...
2025-09-06 22:40
【摘要】實驗中學(xué)王永物質(zhì)混合物純凈物單質(zhì)化合物金屬稀有氣體非金屬氧化物酸堿鹽拉瓦錫(1743—1794)下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據(jù)實驗回答問題:現(xiàn)象:?結(jié)論:
2025-01-07 09:50
【摘要】物質(zhì)的檢驗
2024-11-11 04:34
【摘要】第2講物質(zhì)的檢驗、分離和提純基礎(chǔ)盤點一、物質(zhì)的檢驗自我診斷CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。在恒溫恒壓條件下,將此混合氣體通過濃H2SO4時,總體積基本不變;通過過量的澄清石灰水,未見變渾濁。但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導(dǎo)出后,在O2中能夠點燃,燃燒產(chǎn)物不
2024-11-12 17:07