【正文】 濟技術開發(fā)區(qū)是廣州市三個國家級經濟技術開發(fā)區(qū)之一。(三) 公共設施條件1. 供水項目場址水源取自校園內已有市政供水管，引入1條DN150mm的管道，接駁引入項目內。 廣播音響系統(tǒng)包括公眾廣播音響和特殊音響。同時，配置運動場及相關配套設施。充分利用場地現有自然條件，因地制宜，人工建筑與自然環(huán)境相融合，突出建筑群布置的層次感，同時加強校園環(huán)境景觀的配套設計，體現校園花園化、生態(tài)化。設計中仔細研究基地現狀，歸納總結，得出合理的整體功能布局，對景觀視線進行分析，從而讓設計以達到景觀最大化，讓學校既是學習的園地，又是生活的棲息地。(二) 其他相關要求1. 滿足業(yè)主關于項目投資控制的目標在保證設計質量的前提下，本項目必須按照政府主管部門確定的投資額度和要求嚴格控制，實行限額設計，嚴格控制初步設計和施工圖設計的變更，確保工程概、預算不突破投資目標。二、總平面布局原則提出的導向要求的完全滿足 用地總體布局合理性,總平面交通組織高效、有序，并適應學生交通疏散要求； 消防、衛(wèi)生間距要求與相關法規(guī)的符合性； 營造嶺南建筑特色文化環(huán)境, 打造多元互動的教學空間 ； 廣州市增城區(qū)掛綠小學投入使用后獨立法人管理； 教學區(qū)建筑設計使用架空層，各建筑之間通過連廊連接，使各建筑及連廊形成圍合空間，可供師生在課間活動使用； 學校布局采取組團式分布，由行政辦公區(qū)、教學區(qū)、體育運動區(qū)等區(qū)域組成。整個校區(qū)的的道路寬度分7米路、4米路兩級，其中連接校園內主要功能區(qū)的道路為7米路，兼做消防通道；各功能區(qū)內部道路為4米路。建筑物室外地坪標高參照四周道路規(guī)劃標高確定，滿足該地塊內雨水排放的要求，且不得影響周圍用地的使用。同時，配置運動場及相關配套設施。三、 建設工程建筑設計具體要求(一) 環(huán)保要求把環(huán)境保護作為建設規(guī)劃的目標要求之一，以建“綠色校園”為理念，廣泛采用環(huán)保技術與材料。(六) 電氣工程變配電系統(tǒng)；動力配電系統(tǒng)；照明配電系統(tǒng)；防雷及接地系統(tǒng)；火災報警及消防控制系統(tǒng)。本系統(tǒng)在建筑單體主要通道、主要出入口等場所設置攝像機。按照國家有關規(guī)范和使用環(huán)境條件，在教學樓、圖書館、行政樓、辦公樓、教職工值班住宿樓等處設置火災自動報警系統(tǒng)及聯動控制系統(tǒng)，校區(qū)內設消防控制中心進行集中監(jiān)控，并與校園廣播實現聯動。安全防范系統(tǒng)由以下2個子系統(tǒng)組成：1) 閉路電視監(jiān)控子系統(tǒng)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)建設要符合社會治安視頻監(jiān)控建設指引要求，采用數字模擬混合方案進行建設，提供向主管部門進行視頻監(jiān)控總集成的接口，視頻監(jiān)控系統(tǒng)傳輸數據和控制信令符合廣東省城市社會治安視頻監(jiān)控數據存儲和傳輸要求。9. 校園一卡通系統(tǒng)擬建廣州市增城區(qū)掛綠小學計劃與校園入駐銀行聯合建設校園一卡通系統(tǒng)。11. 校園信息發(fā)布系統(tǒng)校園信息發(fā)布系統(tǒng)為校區(qū)提供了一個嶄新的宣傳教育和資訊傳播的方案，針對校區(qū)大樓的多個播放終端同時進行信息發(fā)布，如會議通知、講座介紹、同學先進事跡，放假通知等等，具體包括如下信息：1） 地震、火災等突發(fā)事件的自救培訓。項目擬在校園主要建筑單體的出入口、學校出入口等位置設置LED顯示大屏、LCD顯示屏等設備，實現校園通知公告等信息的統(tǒng)一發(fā)布、顯示。(二) 方案深化設計階段1. 方案深化設計階段（即初步設計階段）的成果內容應包括但不限于以下內容：分類序號圖紙名稱比例/尺寸備注設計說明1設計總說明含工程設計依據、工程建設規(guī)模和設計范圍、總指標、設計特點、提請在設計審批時需要解決或確定的主要問題2總平面設計說明3建筑設計說明含防火設計說明、建筑節(jié)能說明4結構設計說明5建筑電氣設計說明6給水排水設計說明7采暖通風與空氣調節(jié)設計說明8設計概算文件含編制說明、建設項目總概算表、其他費用表、單項工程綜合概算表、單位工程概算書各專業(yè)圖紙9總平面圖含區(qū)域位置圖、總平面圖、綠化規(guī)劃圖、豎向布置圖、道路交通系統(tǒng)規(guī)劃圖、管線綜合平衡圖）10建筑專業(yè)圖紙含各層平面圖、立面圖、剖面圖、防火分區(qū)圖。2. 建筑方案工程造價估算工作內容1) 編制估算并以單位指標形式表達；2) 配合方案比選；3) 配合方案優(yōu)化；4) 估算調整。，其中正本1份，封面標注“正本”字樣，副封面標注“副本”字樣。40。，應該提供示意圖。視實際情況，提供鋼結構設計施工圖及建筑幕墻的結構設計文件12電氣專業(yè)圖紙含電氣總平面圖、變配電系統(tǒng)圖、配電照明系統(tǒng)圖、火災自動報警系統(tǒng)圖、通信網絡系統(tǒng)圖、防雷接地系統(tǒng)圖、主要電氣設備表、13智能化系統(tǒng)圖紙綜合布線系統(tǒng)、計算機網絡系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),、 校園廣播系統(tǒng)、多媒體教學系統(tǒng)、消防報警聯動系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、安全防范系統(tǒng)（SAS）、校園一卡通系統(tǒng)、電子會議系統(tǒng)、校園信息發(fā)布系統(tǒng)14給排水專業(yè)圖含建筑室外給水排水總平面圖、給排水局部總平面圖、各層平面布置圖、系統(tǒng)原理圖及軸側圖、建筑室內給水排水平面圖、主要設備器材表、計算書15采暖通風與空氣調節(jié)專業(yè)圖含主要平面布置圖、主剖面布置圖、通風空調制冷機房平面圖和剖面圖大樣圖、系統(tǒng)流程圖、立管或豎風道圖、通風、空調剖面圖和詳圖、計算書16通信系統(tǒng)圖含設計說明、主要設備材料表、主要設備布置圖、系統(tǒng)單線圖17配套專業(yè)項目用地范圍內基礎配套設施工程設計、室內外管線綜合平衡設計、室內外體育設施、室外市政、園林工程設計、室內外標識系統(tǒng)設計的施工圖設計（含設計變更）等；其他18鳥瞰圖不少于2張19局部空間透視圖不少于6張 （四） 工程造價估算1. 造價估算原則和依據1) 作為對建筑方案進行技術經濟評估的依據之一，建筑方案工程造價估算準確度應在建筑方案階段允許范圍之內。(三) 建筑方案設計說明1) 建筑平面布局交通組織和功能分析； 2) 建筑的空間構成及立面設計；3) 豎向設計說明；4) 主要建筑材料或新技術的使用須如實陳述其適用性、經濟性；說明有無相應規(guī)范、標準；若采用外國規(guī)范，說明其名稱、適用范圍；5) 對建筑聲學、觀眾視線、建筑熱工、建筑防護、人防地下室等方面有特殊要求的建筑，應提供相關技術； 4. 主要技術指標和建筑物功能規(guī)劃 三、圖紙文件(一) 方案設計階段的成果內容（即方案競賽設計成果）應包括但不限于以下內容：分類序號圖紙名稱比例/尺寸備注總體分析1功能分區(qū)圖1:5001：10002交通分析圖1:5001：1000包括停車路線分析3景觀分析圖1:5001：10004視線分析圖1:5001：10005日照分析圖1:5001：1000建筑單體6總平面圖1:5001：10007各層平面圖1:2008主要立面圖1:200不少于2個9主要剖面圖1:200不少于2個10重要房間平面布置放大圖1：50需進行家具布置設計說明11總平面設計說明12建筑設計說明13結構設計說明14建筑電氣設計說明15給水排水設計說明16采暖通風與空氣調節(jié)設計說明17經濟技術指標18投資估算19環(huán)保和節(jié)能設計概述其它20效果圖包括鳥瞰圖、低點透視及其他不同角度透視，不少于6張。7） 學校自然風光介紹，人物風采，重大活動的精彩回放等。3) 中央智能控制功能大屏幕投影顯示系統(tǒng)的控制與調節(jié)；音響系統(tǒng)控制；音視頻切換控制；監(jiān)控系統(tǒng)控制調節(jié)。2) 防盜報警子系統(tǒng)防盜報警系統(tǒng)包括周界的入侵防范和大樓的內部防范。各樓層分配網絡采用分配分支的分配型式，干線電纜選SYV759，支線電纜選用SYV755，穿PVC管暗敷。在每個多媒體教室中配備了微機、多媒體投影機、電動幕、帶移頻功能的功放、音箱等多種電化教學設備。利用計算機網絡系統(tǒng)，實現不同班級、科室的資源共享，以及寬帶接入互聯網等所有信息化時代所需要的功能，并可以在現有計算機網絡系統(tǒng)的基礎上為學校提供一系列的增值服務等。結構設計應根據場地地質情況和上部結構荷載等條件確定合適的基礎形式。(三) 配套設施建設項目1. 配套建設室外運動場地、廣場、綠地、圍墻、大門等室外工程。4) 建筑組團之間的綠化：綠化融入建筑，增強建筑的圍合感，并有利于改善建筑周邊生態(tài)環(huán)境。3. 本項目無地下停車庫六、豎向設計建筑總平面設計應提供場地與建筑的豎向標高。所有單體建筑臨近場區(qū)道路進行布置，便于消防車輛到達各個功能區(qū),普通車輛不進入核心教學和生活區(qū)。廣州市增城區(qū)掛綠小學位于廣州市增城區(qū)荔城街開園北路，在開園中路、增派公路和新村路的交界處，交通方便，具有優(yōu)越的區(qū)位條件。（5） 適當超前設計規(guī)劃力爭體現當今學校建筑先進理念，同時充分考慮校園可持續(xù)發(fā)展、技術和設備更新發(fā)展的需求，給予寬松的空間預留。街區(qū)化空間模式：開放的空間體系利于交流，有機組合、豐富多變的軸線使建筑空間豐富且有序。（2） 生態(tài)化校園以生態(tài)環(huán)保意識為指導，人與自然共存。其余的學位缺口，由其他學校進行處理解決。經校區(qū)雨水管網收集后排入市政雨水管網本工程高壓采用1路10kV環(huán)網供電，接入到校掛綠小學地塊內北側新建的配電房中。公共財政預算收入中，%，%。增城區(qū)土地資源豐富，可供大規(guī)模發(fā)展高產、優(yōu)質、高效農業(yè)及具有生態(tài)環(huán)保特色的工業(yè)。低于降雨量。由鋒面雨造成的峰型較肥碩，漲水緩慢，由臺風雨造成的洪水，峰型尖瘦，變化大，一般洪水過程為3～5天。區(qū)域地層由人工填土層、第四系沖積層、第四系殘積層、白至系、加里東期花崗巖等組成。市境東界博羅，西連廣州市蘿崗區(qū)，南隔東江與東莞相望，北接龍門縣、從化市。 （2） 運營管理咨詢服務a) 對物管公司和操作人員進行專業(yè)知識培訓； b) 定期進行運營管理取證，定期審查運