心理咨詢師三級必背題目(存儲版)
【正文】 逐漸減退、退縮、懶散為特征，治療困難，預(yù)后不良。4．分析該求助者的問題是否有器質(zhì)性的病變作基礎(chǔ)。5．本案例擬定的咨詢目標(biāo)能夠量化，可以通過問題的改善程度來體現(xiàn)，因此是可以評估的。2)精神痛苦程度：可以主動設(shè)法擺脫1分，需借助外界2分，無法擺脫，即使別人幫忙也無濟(jì)于事3分。對照癥狀學(xué)標(biāo)準(zhǔn)：雖表現(xiàn)出焦慮、煩躁、睡眠障礙，但從嚴(yán)重程度看反應(yīng)不強(qiáng)烈，沖突為現(xiàn)實(shí)的，不良情緒控制在相當(dāng)理智下，反應(yīng)僅限于XXX范圍，無泛化，基本維持正常生活，對社會功能未造成嚴(yán)重影響。(4)心理活動強(qiáng)度。意志方面：如意向缺乏、強(qiáng)迫意向等。三十一、厭惡療法適應(yīng)癥：強(qiáng)迫癥、窺陰癖、露陰癖、戒煙戒酒。④厭惡體驗(yàn)與不良行為應(yīng)該是同步的。此時表明焦慮等級設(shè)計(jì)得不夠合理，應(yīng)當(dāng)將焦慮等級劃分得細(xì)一些，使每個等級之間跨度不要太大。⑵系統(tǒng)脫敏時求助者想象的次數(shù)多少，依個體不同和情境不同而不同。②簽訂知情同意書。(2)認(rèn)知行為療法具有以下特點(diǎn)：①求助者和咨詢師是合作關(guān)系；②假設(shè)心理痛苦在很大程度上是認(rèn)知過程發(fā)生機(jī)能障礙的結(jié)果；③強(qiáng)調(diào)改變認(rèn)知，從而產(chǎn)生情感與行為方面的改變；④通常是一種針對具體的和結(jié)構(gòu)性的目標(biāo)問題的短期和教育性的治療。(10)環(huán)境適應(yīng)能力。(2)意識水平。以一般心理問題為例說明診斷過程根據(jù)三原則。3月到1年評2分。3．從該求助者自身的能力和經(jīng)濟(jì)條件以及咨詢師所能提供的條件看，確定的咨詢目標(biāo)都是可行的。2．分析該求助者的自知力，是否有求治的愿望，內(nèi)心沖突是否具有道德性質(zhì)或現(xiàn)實(shí)意義。以妄想、幻覺為主；緊張型。（神經(jīng)癥：影響心理功能與社會功能）4．內(nèi)容泛化：痛苦情緒不但能被最初的刺激引起，而且與最初刺激相類似、相關(guān)聯(lián)的刺激，也可以引起此類痛苦，即心理沖突內(nèi)容泛化。 3．對該求助者可選用SCL一90測驗(yàn)，用來了解其在軀體方面的自我評價以及程度。4．該求助者對未來的希望。（2）核心是ABC理論：強(qiáng)調(diào)情緒或不良行為并非由外部誘發(fā)事件引起，而是由個體對事件評價造成。該求助者希望能改變反復(fù)洗手、反復(fù)檢查的毛病，改善睡眠狀況，能正常與人交往，這 與通過咨詢改變求助者錯誤認(rèn)知、行為和情緒的目標(biāo)是密切相關(guān)的。十三、咨詢對象應(yīng)具備的特征或條件具有一定的智力基礎(chǔ) 咨詢內(nèi)容合適 人格基本健全 動機(jī)合理 有交流能力 對咨詢有一定信任度行動自覺匹配性好年齡適宜十四、咨詢雙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)1．求助者的責(zé)任：(1)向咨詢師提供與心理問題有關(guān)的真實(shí)資料(2)積極主動地與咨詢師一起探索解決問題的方法(3)完成雙方商定作業(yè)。來自求助者想證實(shí)自己與眾不同或咨詢師對自己也無能為力的動機(jī)。面質(zhì)目的包括：（1）了解內(nèi)外世界：協(xié)助求者促進(jìn)對自己感受、信念、行為所處境況的深入了解。工作動機(jī)和考勤狀況；社會交往狀況（接觸是否良好）七、臨床收集資料的途徑：主訴（對癥狀的自身體驗(yàn)） 家屬報告 攝入性會談 臨床觀察 心理測驗(yàn)八、判斷來訪者問題是否屬心理咨詢的工作范疇三原則：（1）主觀世界與客觀世界的統(tǒng)一性原則（2）精神活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致性原則（3）個性的相對穩(wěn)定性從求助者具有典型意義的某些特異行為表現(xiàn)進(jìn)行定性。（二）個人成長史資料：（1）嬰幼兒期。）注意事項(xiàng)：（1）不得亂用心理測驗(yàn)。（3）測量結(jié)果如果與臨床觀察、會談法的結(jié)論相左，不可輕信任何一方。談話有效實(shí)施的關(guān)鍵在于：咨詢師是否能正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點(diǎn)。三、會談內(nèi)容選擇原則——該案例從哪方面入手1．符合求助者接受能力和興趣。3．根據(jù)心理測驗(yàn)結(jié)果初步分析中發(fā)現(xiàn)的問題深入了解相關(guān)資料。（如求助者有明顯焦慮情緒，可選用與情緒有關(guān)的量表）。（2）求助者生活狀況：居住條件、日?；顒觾?nèi)容、場所、生活方式和習(xí)慣、改變（3）婚姻家庭：一般婚姻狀況（自由戀愛、介紹、包辦、買賣）、婚姻關(guān)系是否滿意（性生活、心理相容度）、重大事件、家庭成員分工、作用，道德和文化因素（4）工作記錄：對工作態(tài)度、興趣、滿意度、改變職業(yè)、理由？（5）社會交往：①社交網(wǎng)、興趣、活動、內(nèi)容.②與己交往最多、最密的有幾個人？③舉例，相互影響。[家庭、學(xué)校、社會教育挫折 [驕傲與恥辱事件 [性萌動體驗(yàn)與對待 [嚴(yán)重疾病[與成人關(guān)系不愉快事件或記恨的人 [興趣、游戲、同伴關(guān)（4）青年期。 自知力是指患者對其自身精神病態(tài)的認(rèn)識和批判能力。（4）利用優(yōu)勢資源：使求助者明了所具有而又被自己掩蓋的能力、優(yōu)勢，即自己的資源，并加以利用。2．首先征求該求助者的意見，向其說明轉(zhuǎn)介的原因或理由。4．咨詢師的責(zé)任：
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