莊河初中素質(zhì)教育督導(dǎo)細(xì)則(存儲(chǔ)版)
【正文】 公開”“四統(tǒng)一”“五要求”。（家長委員會(huì)名單，學(xué)校家長會(huì)每學(xué)期不少于兩次）；德育基地1分。有效開展校園足球活動(dòng)。（2分），不隨意增減課程和課時(shí)，不擠占體育課、藝術(shù)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。（1分），滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。定期開展教學(xué)質(zhì)量分析。（2分）、交流、培訓(xùn)和基本功比賽等活動(dòng)，提升教師普通話水平，規(guī)范書寫漢字，增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)深度融合。（2分）研究期間按年度加分，逾期不結(jié)題，不加分。2．學(xué)生文明習(xí)慣良好1分。（）、美術(shù)、。（滿意率80%以上）（2分）訪談、問卷調(diào)查。（1分）。B18藝術(shù)審美（1分）、美術(shù)、書法課，開發(fā)藝術(shù)校本課程，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛好。（1分）。課題需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)題。（2分），定期召開教學(xué)工作會(huì)議，積極推廣成功的教學(xué)改革成果。（1分），重點(diǎn)考查學(xué)生的學(xué)業(yè)水平、能力等方面的發(fā)展情況。（5分），知識(shí)與技能，過程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀三維目標(biāo)整體優(yōu)化并落實(shí)，滲透學(xué)法指導(dǎo)。（1分），呈現(xiàn)序列性，內(nèi)容與形式符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特征，小型多樣，喜聞樂見。（1分） ，創(chuàng)新德育方式，開展各種專題教育活動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng)，開發(fā)利用各種德育資源，貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》。（）。（），不亂訂資料，不推銷輔導(dǎo)用書。（1分）、。3．經(jīng)費(fèi)的管理與使用2分。，實(shí)施的過程性資料2分。3．學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)校常規(guī)檔案管理1分。一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)評(píng)分辦法評(píng)分備注（31分）B4行政管理（管理體制）（9分），結(jié)構(gòu)合理。%，以專項(xiàng)督導(dǎo)結(jié)果為準(zhǔn)。（2分）。（2分）查看發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案、本年度的工作計(jì)劃與總結(jié)2分。、校務(wù)公開、教工大會(huì)及工會(huì)活動(dòng)資料，每缺一項(xiàng)1分。（1分）
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