九年級語文上冊9故鄉(xiāng)課件新人教版(存儲版)
【正文】 見手提紙包 拘束瑟縮麻木遲鈍 生氣勃勃熱情開朗勇敢善良純真質(zhì)樸 小英雄 木偶人 蒼老貧困因循守舊麻木愚昧遲鈍 多子饑荒苛稅兵匪官紳 封建禮教封建等級觀念 多子、饑荒、苛稅、兵、匪、官、紳?！? 明索暗偷 行動： 楊二嫂 之 變 對比 端莊文靜 豆腐西施 潑辣刻薄自私 圓規(guī) 社會擠壓、扭曲 可笑可氣可恨可憐 自私、尖刻、貪婪、勢利的性格 ? 小結(jié)：通過肖像、語言、神態(tài)、動作的細節(jié)描寫，表現(xiàn)了楊二嫂的 自私、尖刻、貪婪、勢利 的性格。 寫作特色 對 比 少年閏土和成年閏土。 開頭景物： 神異圖畫： 離鄉(xiāng)景物： 反映農(nóng)村的衰敗和“我”的悲涼心情。 農(nóng)村的衰敗和悲涼的氣氛 明麗、五彩繽紛的圖畫和明朗愉快的氣氛 靜謐的氣氛，情景交融的意境 景物描寫的作用 景物描寫主要是為了顯示人物活動的環(huán)境，使讀者身臨其境。 作者寫 “ 變 ” 的目的？ 故 鄉(xiāng) 變 蕭條、衰敗 閏 土 變 蒼老、麻木愚昧 楊二嫂 變 庸俗、尖酸刻薄 故鄉(xiāng)景色 變 美 人情 變 暖 人 變 好 中心思想 ： 小說通過描寫故鄉(xiāng)和閏土、楊二嫂的前 后變化，反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng) 民生活痛苦的社會現(xiàn)實；同時深刻揭示出封 建傳統(tǒng)對人民大眾精神的束縛和影響，深切地抒發(fā)了作者對現(xiàn)實的強烈不滿和對新生活的熱切希望。 揭示帝國主義、封建社會給中國人民帶來的災害。對 “ 我 ” 友好，熱情 ，和“ 我 ” 建立了 純真 的友情。 chī s232。n l237。 1921年，作者依據(jù)這次回家的經(jīng)歷為題材，寫了這篇小說。 （尾聲） 環(huán)境： 自然環(huán)境 社會環(huán)境 （小小說） 閱讀小說應該從哪幾個方手？ 故事情節(jié) 環(huán)境描寫 人物形象 主題思想 小思考： 魯迅（ 18811936)，我國偉大的文學家、思想家和革命家 ,中國新文化運動的旗手，本名周樹人，字豫才，浙江紹興人。 在初中我們學過他的作品有：
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