【正文】 導(dǎo)青年教師開(kāi)展教學(xué)研究、科研活動(dòng)、編寫(xiě)專業(yè)教材，承擔(dān)科研工作，并安排到實(shí)驗(yàn)室、企業(yè)等單位和技術(shù)短期培訓(xùn)班進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，擬定進(jìn)程如下:年份項(xiàng)目2011年2012年2013年2014年2015年高職比例1%3%5％10％研究生比例20%30%60%70％80％研究生引進(jìn)數(shù)量1人4人3人2人3人技術(shù)培訓(xùn)2人次3人次3人次3人次（四）教材建設(shè)教材建設(shè)按照“緊跟現(xiàn)代工程科技，加快教材內(nèi)容更新，重點(diǎn)編寫(xiě)特色教材，反映工程特點(diǎn)，形成系列應(yīng)用型教材”的原則，嚴(yán)把教材選用關(guān)，確保教材建設(shè)適應(yīng)專業(yè)教學(xué)的需要，公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課的教材全部采用選擇21世紀(jì)規(guī)劃教材和行業(yè)推薦教材，針對(duì)專業(yè)性較強(qiáng)的課程，組織教師編寫(xiě)一套能夠反映應(yīng)用型特色和課程整合的特色教材，把行業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新技術(shù)及時(shí)納入教材內(nèi)容，擬定進(jìn)程如下：教材類型2011年2012年2013年2014年2015年公開(kāi)出版教材1222校內(nèi)自編教材3555（五）精品課建設(shè)按照企業(yè)崗位要求，參照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合任務(wù)教學(xué)的人才培養(yǎng)模式，以提高學(xué)生的職業(yè)技術(shù)能力和職業(yè)素養(yǎng)為中心，改革機(jī)電一體化專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容，制定以突出職業(yè)能力培養(yǎng)的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課程教學(xué)的基本要求。據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部統(tǒng)計(jì)，全國(guó)黨政機(jī)關(guān)、企業(yè)集團(tuán)、金融機(jī)構(gòu)等局域網(wǎng)整體應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)將進(jìn)入高增長(zhǎng)期，年均增長(zhǎng)將超過(guò)34%，而目前我國(guó)90%的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師不具備系統(tǒng)的專業(yè)技能，存在信息安全隱患。網(wǎng)絡(luò)互連實(shí)訓(xùn)室內(nèi)有交換機(jī)、路由器，銳捷網(wǎng)絡(luò)設(shè)備交換機(jī)柜和路由器防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，能模擬企業(yè)建立園區(qū)網(wǎng)，可以進(jìn)行系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)，能夠滿足目前的專業(yè)班級(jí)規(guī)模（50人），分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；各組內(nèi)能獨(dú)立并行開(kāi)展實(shí)驗(yàn)，以使所有上課學(xué)生能夠充分地動(dòng)手操作，各組可以協(xié)同實(shí)驗(yàn)組設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每臺(tái)設(shè)備支持多人訪問(wèn)，實(shí)現(xiàn)“一人操作，多人觀摩”的功能。本專業(yè)人才培養(yǎng)的具體標(biāo)準(zhǔn)可分為知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及素質(zhì)結(jié)構(gòu)三方面內(nèi)容。（二）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)通過(guò)過(guò)去五年的建設(shè)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)已建成了一支結(jié)構(gòu)合理、基本素質(zhì)好、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)、有一定教研能力的雙師隊(duì)伍和一支相對(duì)穩(wěn)定、水平較高、熱愛(ài)教育事業(yè)的專兼職教師隊(duì)伍。設(shè)計(jì)科學(xué)合理、符合培養(yǎng)目標(biāo)要求的實(shí)踐教學(xué)體系，創(chuàng)造條件使更多學(xué)生參加科研和創(chuàng)新活動(dòng)。（六）加強(qiáng)教學(xué)教改研究1．進(jìn)一步探索工學(xué)結(jié)合的教學(xué)改革模式，把“工”和“學(xué)”實(shí)際的聯(lián)系起來(lái)。四、專業(yè)建設(shè)和專業(yè)改革具體目標(biāo)與措施（一）師資隊(duì)伍的建設(shè)與改革計(jì)劃引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合，每年引進(jìn) 23名高水平（高級(jí)工程師或高級(jí)知名企業(yè)認(rèn)證資格）人才，促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。與河北網(wǎng)訊等企業(yè)進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)合作，更進(jìn)一步拓展校外實(shí)訓(xùn)基地，做到每個(gè)班級(jí)學(xué)生百分之百參加校外實(shí)訓(xùn)。另一方面，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)多方籌措特色專業(yè)建設(shè)所需資金，包括合作企業(yè)捐贈(zèng)等，確保各建設(shè)內(nèi)容需要的資金能及時(shí)到位，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)如期完成。工程造價(jià)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃（2011—2015年）一、專業(yè)建設(shè)背景和基礎(chǔ)（一）社會(huì)和行業(yè)背景工程造價(jià)專業(yè)是為國(guó)家建筑行業(yè)培養(yǎng)工程管理人才的專業(yè)，其人才需求狀況取決于建筑業(yè)發(fā)展的水平和趨勢(shì)。黨和各級(jí)政府對(duì)技能型人才培養(yǎng)的重視，為高職院校的專業(yè)建設(shè)提供了前所未有的機(jī)遇。從構(gòu)成看，建筑工程產(chǎn)值2717億元，%；，%，%。通過(guò)校企合作的不斷深化，提升了專業(yè)的整體水平。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地實(shí)訓(xùn)室名稱主要設(shè)備設(shè)備數(shù)量負(fù)責(zé)人建筑工程試驗(yàn)室（一）萬(wàn)能試驗(yàn)機(jī)、壓力試驗(yàn)機(jī)6馬曉鵬建筑工程試驗(yàn)室（二）混凝土凍融試驗(yàn)機(jī)、混凝土磨平機(jī)、汽油機(jī)混凝土鉆孔取芯機(jī)、水泥膠砂振實(shí)臺(tái)等。在建設(shè)過(guò)程中注重改革創(chuàng)新教學(xué)管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)新頂崗實(shí)習(xí)管理辦法與質(zhì)量檢查方案等，形成與建筑行業(yè)生產(chǎn)過(guò)程相適應(yīng)的教學(xué)管理模式。工程造價(jià)專業(yè)課程體系的確定過(guò)程如下：（1）課程體系建設(shè)的基本思路；（2）工程造價(jià)專業(yè)崗位需求（3）以崗位需求為基礎(chǔ)，確定工作任務(wù)；（4）通過(guò)工作任務(wù)，開(kāi)展案例教學(xué)。包括建筑工程試驗(yàn)室的擴(kuò)建，工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室的擴(kuò)建等。包括制定校內(nèi)指導(dǎo)教師頂崗實(shí)習(xí)工作條例及管理辦法，與企業(yè)共同制定頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理細(xì)則、企業(yè)指導(dǎo)教師管理辦法，編制學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)技術(shù)指導(dǎo)書(shū)等。重視頂崗實(shí)習(xí)前的教育和學(xué)習(xí)。（二）經(jīng)費(fèi)保障學(xué)院董事會(huì)對(duì)學(xué)院的建設(shè)發(fā)展全力支持，按專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行費(fèi)用的審批，保證特色專業(yè)建設(shè)能夠順利發(fā)展。教學(xué)團(tuán)隊(duì)中10余人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀(模范)教師，5人在教學(xué)質(zhì)量年活動(dòng)中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)，“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)團(tuán)隊(duì)”和“工業(yè)企業(yè)業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)”獲校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。此外，還成立了讀書(shū)興趣小組、會(huì)計(jì)專業(yè)興趣小組等多個(gè)學(xué)生課外活動(dòng)社團(tuán)，為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)提供學(xué)習(xí)和訓(xùn)練平臺(tái)。豐富教學(xué)資源支撐著專業(yè)建設(shè)。專職教師中教授 2名，高級(jí)職稱的比例為 13%,雙師型教師共12人,占專職教師的80%，具有碩士學(xué)位的為4人，占專職教師總數(shù)的27%。（1）人才去向?qū)W生畢業(yè)后可去政府部門、金融部門、工業(yè)企業(yè)、會(huì)計(jì)公司、非盈利性組織、醫(yī)院、社團(tuán)、保險(xiǎn)業(yè)、私人企業(yè)、各類學(xué)校、學(xué)院自營(yíng)企業(yè)等處，特別是城鎮(zhèn)非國(guó)有企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及村辦企業(yè)、私營(yíng)及個(gè)體企業(yè)從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)操作等工作。在實(shí)施過(guò)程中，充分發(fā)揮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)力、決策力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力，促使專業(yè)教師同心同德，積極投身到專業(yè)建設(shè)中來(lái)。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織與管理，建立校外實(shí)踐教學(xué)過(guò)程管理制度與實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，構(gòu)建符合工學(xué)結(jié)合要求的新型教學(xué)管理和學(xué)生管理模式。（4）充分利用合作企業(yè)在建工程項(xiàng)目，使教學(xué)進(jìn)程伴隨施工過(guò)程開(kāi)展，使施工現(xiàn)場(chǎng)成為第二課堂，使學(xué)生在“學(xué)中做，做中學(xué)”。專業(yè)課程和校企合作教材爭(zhēng)取列入教育部高職高專規(guī)劃教材和國(guó)家級(jí)“十二五”規(guī)劃教材。（二）課程建設(shè)與改革以工程項(xiàng)目造價(jià)的確定過(guò)程為導(dǎo)向開(kāi)發(fā)任務(wù)體系課程。引入社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，重視政府部門、用人單位和學(xué)生家長(zhǎng)等對(duì)專業(yè)人才培養(yǎng)工作的評(píng)價(jià)。另外本專業(yè)還與河北省地礦局、河北順安房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司等數(shù)家企業(yè)建立了校外實(shí)習(xí)基地，可滿足學(xué)生的專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。（1）校企合作基礎(chǔ)良好目前工程造價(jià)專業(yè)與5家企業(yè)簽訂了合作協(xié)議。3．河北省工程造價(jià)專業(yè)的人才數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全省建筑業(yè)市場(chǎng)的需求。住房建設(shè)部把“建設(shè)一支高素質(zhì)的人才隊(duì)伍”作為“十二五”時(shí)期發(fā)展的十大目標(biāo)之一，把技能人才隊(duì)伍建設(shè)作為人才隊(duì)伍建設(shè)的重要方面著力加強(qiáng)。（六）社會(huì)聲譽(yù)好本專業(yè)2010級(jí)學(xué)生在河北珠峰通信工程有限公司實(shí)習(xí)后，該企業(yè)的負(fù)責(zé)人說(shuō)“你們隨時(shí)來(lái)，我們隨時(shí)要”。信息工程系主任擔(dān)任計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教研室專業(yè)課教師、合作企業(yè)高級(jí)工程師，企業(yè)用人單位人力資源部高級(jí)管理人員為專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員。（四）實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)建設(shè)移動(dòng)通信實(shí)訓(xùn)室、軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)室和電子商務(wù)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)室。 7．聯(lián)系社會(huì)資源，以承接工程或工程外包的形式把實(shí)際項(xiàng)目帶入教學(xué)課堂，把課堂教學(xué)搬到實(shí)際項(xiàng)目中去。3．建立校際對(duì)照評(píng)測(cè)制度建立校際之間的成果對(duì)照測(cè)評(píng)，適時(shí)調(diào)整人才培養(yǎng)的方向。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為本，調(diào)動(dòng)各方面積極性，有利于學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。要堅(jiān)持知識(shí)、能力和素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的改革，實(shí)現(xiàn)從注重知識(shí)傳授向更加重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)和模式（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的售前與售后技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)與施工、網(wǎng)絡(luò)及安全管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等技能，在企事業(yè)單位IT領(lǐng)域中從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)安全與管理、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等方面工作，有可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型專門人才。2．教學(xué)條件本專業(yè)擁有多媒體教室4個(gè)，用于理論和實(shí)踐課程的課堂教學(xué)，2 個(gè)先進(jìn)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，弱電工程實(shí)訓(xùn)室和網(wǎng)絡(luò)互連實(shí)訓(xùn)室?！笆濉逼陂g，我國(guó)新興信息產(chǎn)業(yè)“物聯(lián)網(wǎng)”、“三網(wǎng)合一”等將實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)人才將供不應(yīng)求。2．加強(qiáng)學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，積極開(kāi)展教育科學(xué)研究，培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)水平較高，科研能力較強(qiáng)的課程帶頭人。3．實(shí)訓(xùn)室及實(shí)習(xí)基地建設(shè)培養(yǎng)有特色的應(yīng)用型高職專業(yè)人才，建設(shè)具有良好條件、能夠再現(xiàn)工程環(huán)境的工程訓(xùn)練中心顯得尤為重要。（3）采取減少、限制課內(nèi)學(xué)時(shí)，擴(kuò)大選修課種類與數(shù)量，積極為學(xué)生提供跨學(xué)科選修、主輔修、課外學(xué)術(shù)活動(dòng)等多種教育形式與機(jī)會(huì)，為學(xué)生發(fā)現(xiàn)、發(fā)展各自的興趣和特長(zhǎng)創(chuàng)造條件。教學(xué)內(nèi)容要注重基礎(chǔ)，著眼未來(lái)，跟隨學(xué)科最新發(fā)展，引進(jìn)新技術(shù)、新工藝，并逐步修訂專業(yè)教材，以“素質(zhì)”和“能力”培養(yǎng)為目標(biāo)，精選教學(xué)內(nèi)容，滲透工程問(wèn)題，對(duì)課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行多方位的改革及實(shí)踐，提高專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。尤其是20世紀(jì)90年代以來(lái)，我省企業(yè)以“制造業(yè)信息化”和“機(jī)床數(shù)控化”為核心加快了現(xiàn)代化制造業(yè)改造的步伐，制造業(yè)將成為我省支柱產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，社會(huì)迫切需要一批掌握數(shù)控技術(shù)、電器控制、CAD/CAM技術(shù)的高素質(zhì)人才。結(jié)合課程建設(shè)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)需要，多渠道、多形式聘任校外行業(yè)專家、高校知名學(xué)者?！訌?qiáng)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。三、特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)按照理念先進(jìn)、目標(biāo)明確、思路清晰、師資優(yōu)化、設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)優(yōu)秀的要求，用五年的時(shí)間，加強(qiáng)5個(gè)特色專業(yè)建設(shè)，突出機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價(jià)、會(huì)計(jì)電算化和室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)等5個(gè)特色專業(yè)。2011年設(shè)備購(gòu)置費(fèi)64萬(wàn)元分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)表實(shí)訓(xùn)室名稱設(shè)備名稱型號(hào)規(guī)格單價(jià)數(shù)量合計(jì)基訓(xùn)、民間舞實(shí)訓(xùn)教室木質(zhì)地板優(yōu)尚軟木地板18900平米空調(diào)格力25006臺(tái)地膠優(yōu)尚舞蹈室地膠30900平米鋼琴雅馬哈YE118150006臺(tái)高清電視TCL50006臺(tái)DVD飛利浦播放器2506臺(tái)更衣柜優(yōu)尚專用衣柜10030組墻鏡優(yōu)尚專用鏡子12036面組合音響飛利浦MCD90840006組武功實(shí)訓(xùn)教室木質(zhì)地板優(yōu)尚軟木地板18200平米空調(diào)格力25001臺(tái)地膠優(yōu)尚舞蹈室地膠30200平米鋼琴雅馬哈YE118150001臺(tái)高清電視TCL50001臺(tái)DVD飛利浦播放器2501臺(tái)更衣柜優(yōu)尚專用衣柜1005組墻鏡優(yōu)尚專用鏡子1206面組合音響飛利浦MCD90840001組海棉墊聚乙稀體操墊20010塊海棉包聚乙稀體操墊4002塊彈板天馬體操?gòu)棸?0001個(gè)武功桌訂做5001個(gè)多媒體教室桌椅15015050套隔音板PC隔音板36300平米投影儀明基MS50030001臺(tái)高清電視TCL50001臺(tái)DVD飛利浦播放器2501臺(tái)多媒體電腦戴爾0PTIPLEX55001臺(tái)舞臺(tái)演出道具服裝道具扇子、鼓、水袖、手絹等30200件服裝全套300150套總計(jì)642012年設(shè)備購(gòu)置費(fèi)65萬(wàn)元分項(xiàng)預(yù)算明細(xì)表實(shí)訓(xùn)室名稱設(shè)備名稱型號(hào)規(guī)格單價(jià)數(shù)量合計(jì)基訓(xùn)、民間舞實(shí)訓(xùn)教室木質(zhì)地板優(yōu)尚軟木地板18900平米空調(diào)格力25006臺(tái)地膠優(yōu)尚舞蹈室地膠30900平米鋼琴雅馬哈YE118150006臺(tái)高清電視TCL50006臺(tái)DVD飛利浦播放器2506臺(tái)更衣柜優(yōu)尚專用衣柜10030組墻鏡優(yōu)尚專用鏡子12036面組合音響飛利浦MCD90840006組武功實(shí)訓(xùn)教室木質(zhì)地板優(yōu)尚軟木地板18200平米空調(diào)格力25001臺(tái)地膠優(yōu)尚舞蹈室地膠30200平米鋼琴雅馬哈YE118150001臺(tái)高清電視TCL50001臺(tái)DVD飛利浦播放器2501臺(tái)更衣柜優(yōu)尚專用衣柜1005組墻鏡優(yōu)尚專用鏡子1206面組合音響飛利浦MCD90840001組海棉墊聚乙稀體操墊20010塊海棉包聚乙稀體操墊4002塊彈板天馬體操?gòu)棸?0001個(gè)武功桌訂做5001個(gè)多媒體教室桌椅15015050套隔音板PC隔音板36300平米投影儀明基MS50030001臺(tái)高清電視TCL50001臺(tái)DVD飛利浦播放器2501臺(tái)多媒體電腦戴爾0PTIPLEX55001臺(tái)舞臺(tái)演出道具服裝道具扇子、鼓、水袖、手絹等30200件服裝全套300150套總計(jì)65（二）非設(shè)備購(gòu)置費(fèi)總計(jì)151萬(wàn)元，其中2011年非設(shè)備購(gòu)置費(fèi)76萬(wàn)元，2012年非設(shè)備購(gòu)置費(fèi)75萬(wàn)元。完成專業(yè)建設(shè)的可行性調(diào)研報(bào)告。制度保障 （1）項(xiàng)目責(zé)任制度建立一套科學(xué)的建設(shè)項(xiàng)目運(yùn)行管理制度，實(shí)行指導(dǎo)小組和項(xiàng)目組兩級(jí)責(zé)任體系，各項(xiàng)目組與指導(dǎo)小組簽訂協(xié)議書(shū)，在協(xié)議書(shū)中明確規(guī)定各成員的任務(wù)、建設(shè)計(jì)劃、成果驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、成果提交時(shí)間以及經(jīng)費(fèi)使用等內(nèi)容，指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督促各成員按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)；建立階段檢查與分期驗(yàn)收制度，并對(duì)階段性成果進(jìn)行驗(yàn)收。項(xiàng)目指導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)和完成，負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理、監(jiān)控和推動(dòng)，負(fù)責(zé)確保項(xiàng)目順利完成在人、財(cái)、物的協(xié)調(diào)與配置，為項(xiàng)目完成人提供良好的環(huán)境。