【摘要】生活中你會(huì)常見(jiàn)很多實(shí)物,由下列實(shí)物能想象出你熟悉的幾何體嗎?(1)文具盒(2)魔方3)筆筒(4)足球(5)漏斗你是這樣想的嗎?文具盒能得到長(zhǎng)方體.魔方能得到正方體.你是這樣想的嗎?
2024-11-21 23:59
【摘要】創(chuàng)境激趣01234-1-2-35大象距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?兩只小狗分別距原點(diǎn)多遠(yuǎn)?觀察下圖,回答問(wèn)題:自主探究合作交流展示匯報(bào)在數(shù)軸上,一個(gè)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值。絕對(duì)值:01234-1-2-35例如:大象在數(shù)軸上+5點(diǎn),距離原點(diǎn)5個(gè)單位
2025-03-13 04:22
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.常見(jiàn)的幾何體有、、、、、等.2.棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)都,棱柱的上、下底面的形狀,側(cè)面的
2025-06-12 03:27
【摘要】第一章 豐富的圖形世界1 生活中的立體圖形第一課時(shí)見(jiàn)的幾何體有: 、 、 、 、 、 等.?,相鄰兩個(gè)面的交線叫做 ,相鄰兩個(gè)側(cè)面的交線叫做 .棱柱的所有側(cè)棱長(zhǎng)都 .棱柱的上、下底面的形狀 ,
2025-06-15 23:18
【摘要】第二課時(shí)、、構(gòu)成的.的底面,一個(gè)的側(cè)面,底面與側(cè)面相交構(gòu)成了兩條.,線動(dòng)成,面動(dòng)成.繞它的一條旋轉(zhuǎn)一周而得到的;圓柱可以看做是由繞旋轉(zhuǎn)一周而得
2025-06-18 12:02
【摘要】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練1生活中的立體圖形基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.面與面相交得到________,線與線相交得到______.線有________和________.2.點(diǎn)動(dòng)成________,線動(dòng)成________,面
2024-12-07 14:36
【摘要】第一章豐富的圖形世界生活中的立體圖形專題一立體圖形的識(shí)別與分類1.下面幾何體中,全是由曲面圍成的是()A.圓柱B.圓錐C.球D.正方體2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.長(zhǎng)方體、正方體都是棱柱B.三棱柱的側(cè)面是三角形C.直六棱柱有六個(gè)側(cè)面、
2024-11-27 22:09
【摘要】第二課時(shí)形是由 、 、 構(gòu)成的.?柱的三個(gè)面中有兩個(gè) 的底面,一個(gè) 的側(cè)面,底面與側(cè)面相交構(gòu)成了兩條 .?動(dòng)成 ,線動(dòng)成 ,面動(dòng)成 .?可以看做是一個(gè) 繞它的一條 旋轉(zhuǎn)一
【摘要】第二節(jié)定義與命題(第1課時(shí))第七章平行線的證明?交流必須對(duì)某些名稱和術(shù)語(yǔ)有共同的語(yǔ)言認(rèn)識(shí)才能進(jìn)行。根據(jù)上面的情境,你能得出什么結(jié)論??要對(duì)名稱和術(shù)語(yǔ)的含義加以描述,作出明確規(guī)定。請(qǐng)你舉出你所熟知的一些定義例子如圖表示某地的一個(gè)灌溉系統(tǒng)?如果B處水流受到污染,那么____處水流便受到污染;?如果C處水流受到污染,那么_
2025-06-06 12:08
【摘要】能得到直角三角形嗎復(fù)習(xí)回顧:1、放學(xué)以后,小紅和小穎從學(xué)校分手,分別沿著東南方向和西南方向回家,若小紅和小穎行走的速度都是40米/分,小紅用15分鐘到家,小穎用20分鐘到家,小紅和小穎家的距離為()A、600米;B、800米;C、1000米;D、不能確定2、直角三角形兩直角邊分別為
2025-06-06 12:07
【摘要】第一章豐富的圖形世界1生活中的立體圖形(二)授課人:XXXX認(rèn)識(shí)點(diǎn)、線、面(1)找出圖中的點(diǎn)、線、面.(2)圖中的哪些線是直的,哪些線是曲的?哪些面是平的,哪些面是曲的?圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成的.面與面相交得到線,線與線相交得到點(diǎn).一、新課引入_____面圍成的,它們
2025-06-13 13:33
【摘要】第四節(jié)電流第十一章簡(jiǎn)單電路電路組成狀態(tài)連接通路畫(huà)法斷路短路并聯(lián)串聯(lián)復(fù)習(xí)回顧(1)導(dǎo)體中自由電荷的定向移動(dòng)形成電流(2)電流方向:規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?3)單位:安培A常用單位:毫安(mA) 微安(?A)(4)獲得持續(xù)電流的條件:電路中必須有____,電路必須是____路。電流和電流的方向
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單電路第八節(jié)變阻器課前展示?(1)導(dǎo)線電阻的大小是由哪些因素決定的??(2)“長(zhǎng)導(dǎo)線比短導(dǎo)線的電阻大”,這種說(shuō)法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么說(shuō)?G_+你有哪些辦法來(lái)改變電阻?哪種辦法最方便?CAB(D)PPABCDCPABD1.滑動(dòng)變阻器是靠改變接入電路中的電
【摘要】第十一章簡(jiǎn)單電路第三節(jié) 電荷自主探究,交流合作?請(qǐng)同學(xué)們用一只塑料尺或一把塑料梳子在頭發(fā)上或衣服上使勁摩擦,然后靠近紙屑等輕小物體。?看到的現(xiàn)象:摩擦過(guò)的塑料尺吸引紙屑。?原因:摩擦起電。觀察與思考?將兩個(gè)吹足氣的氣球分別在絲綢上摩擦幾下,然后將懸線提起。?看到的現(xiàn)象:兩個(gè)氣球相互排斥。?原因:摩擦起電。摩擦起
【摘要】明天的天氣怎么樣?我們需要潔凈的空氣天氣及其影響(點(diǎn)擊進(jìn)入)(點(diǎn)擊進(jìn)入)(點(diǎn)擊進(jìn)入)暑假的時(shí)候,我參加了地理夏令營(yíng)。那幾天的天氣真好,天空藍(lán)極了,有時(shí)候有云飄過(guò)來(lái),山風(fēng)陣陣,真舒服。今年寒假我要去東北的長(zhǎng)白山旅游。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)長(zhǎng)白山每天的最低氣溫是零下二十多攝氏度,真夠冷的,但我喜歡,可以乘雪摩托上山。
2025-06-07 13:20