【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、氮?dú)饧暗难趸锏男再|(zhì)2、氨氣的性質(zhì)并寫(xiě)出相應(yīng)的方程式3、銨鹽的性質(zhì)并寫(xiě)出相應(yīng)的方程式4、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制備第三課時(shí)硝酸預(yù)習(xí)檢測(cè)一、硝酸的物理性質(zhì)1、純硝酸是無(wú)色、刺激性氣味的液體,密度比水大。2、與水以任意比互溶3、低沸點(diǎn)(83℃)、易揮發(fā)4、95﹪以上的硝酸叫“發(fā)煙硝酸”,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為69﹪的濃
2025-06-06 02:36
【摘要】第二節(jié)電解質(zhì)第1課時(shí)預(yù)習(xí)檢測(cè)1、電解質(zhì)與非電解質(zhì)的概念2、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念3、電離的概念4、物質(zhì)能導(dǎo)電的條件是什么?演示實(shí)驗(yàn)按照左圖裝置,用以下幾種物質(zhì)分別做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),根據(jù)下表結(jié)果思考:哪些物質(zhì)能導(dǎo)電?為什么能導(dǎo)電?材料銅鹽酸氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液乙醇水溶液蔗糖水溶液氯
2025-06-06 02:37
【摘要】一、基本概念:1、下列說(shuō)法正確的是:()A.摩爾是表示物質(zhì)的質(zhì)量的單位B.1molO2的體積約為C.O2的摩爾質(zhì)量為32gD.1molK的質(zhì)量為39g2、。3、下列說(shuō)法正確的是:()NA個(gè)N2,等質(zhì)量的H2和
2024-11-17 15:13
【摘要】第一章第二節(jié)第一課時(shí)課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通考點(diǎn)一創(chuàng)新演練·大沖關(guān)設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)2考點(diǎn)二設(shè)計(jì)3課下30分鐘演練課堂10分鐘練習(xí)課堂5分鐘歸納第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
2025-01-07 06:25
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專(zhuān)家淄川區(qū)般陽(yáng)中學(xué)2018-2019學(xué)年度高二下學(xué)期階段考試物理試題一、選擇題(本題包括13個(gè)小題,每小題5分,,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,選錯(cuò)或不選的不得分)
2025-04-04 02:22
【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),專(zhuān)家批評(píng)指正執(zhí)教者:江蘇油田一中劉偉復(fù)習(xí):粒子數(shù),物質(zhì)的量,物質(zhì)的質(zhì)量的關(guān)系粒子數(shù)(N)?NA?NA物質(zhì)的量(n)?M?M物質(zhì)的質(zhì)量(m)第二節(jié)氣體摩爾體積本節(jié)課目標(biāo):?.?
2025-02-26 13:25
【摘要】第4節(jié)?海水中的元素返回目錄,了解海水綜合開(kāi)發(fā)利用的意義和方法。????????鎂、溴的工藝流程及化學(xué)原理。????????鹵素化學(xué)性質(zhì)及鹵離子的檢驗(yàn)
2025-06-06 02:51
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專(zhuān)家般陽(yáng)中學(xué)2017級(jí)高二春考3月月考試題本試卷分卷一(選擇題)和卷二(非選擇題)兩部分。滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。卷一(選擇題共50分)本卷共20個(gè)小題,在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將符合題目要求的選項(xiàng)字母代
2025-04-06 06:46
【摘要】精品資源氣體摩爾體積教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生在了解氣體的體積與溫度和壓強(qiáng)有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上,了解氣體摩爾體積的概念。2.通過(guò)氣體摩爾體積的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納的能力。3.通過(guò)本節(jié)內(nèi)容的教學(xué),使學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點(diǎn)氣體摩爾體積的概念教學(xué)難點(diǎn)氣體摩爾體積的概念教學(xué)方法啟發(fā)——?dú)w納——應(yīng)用。教學(xué)用品投影儀教學(xué)過(guò)程[復(fù)
2025-04-17 04:34
【摘要】第一單元生活與消費(fèi)第一課神奇的貨幣一、商品的使用價(jià)值和價(jià)值1、商品的含義:用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品商品的兩個(gè)基本條件、勞動(dòng)產(chǎn)品、物品的區(qū)別、聯(lián)系?物品勞動(dòng)產(chǎn)品商品區(qū)別:(1)從含義看,物品:自然界和人類(lèi)社會(huì)存在的有形和無(wú)形的東西;勞動(dòng)產(chǎn)品:經(jīng)過(guò)人類(lèi)加工的物品;商品:用于交換的勞
2025-06-06 01:10
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專(zhuān)家般陽(yáng)中學(xué)2018-2019學(xué)年度高二下學(xué)期階段考試?????????語(yǔ)文試題?????(考試時(shí)間:12
【摘要】3.從1L1mol/LNaCl溶液中,分別取出100mL、10mL,它們的物質(zhì)的量濃度是否相等?98gH2SO4溶解在1L水中,所得的溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是否為1mol/L?5.mol/LAl2(SO4)3溶液,Al3+的物質(zhì)的量濃度為mol/L,SO42-的物質(zhì)的量濃度為mol/L。
【摘要】第一章第二節(jié)第二課時(shí)問(wèn):什么叫摩爾質(zhì)量?復(fù)習(xí)單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量叫摩爾質(zhì)量問(wèn):1mol物質(zhì)的質(zhì)量如何確定?1mol任何粒子的質(zhì)量以克為單位,數(shù)值上等于該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量問(wèn):1、那么1mol物質(zhì)的體積是多少呢?
2024-11-18 01:31
【摘要】高考資源網(wǎng)()您身邊的高考專(zhuān)家般陽(yáng)中學(xué)2017級(jí)春考月考數(shù)學(xué)試題卷一(選擇題,共60分)一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,每小題3分,中,只有一項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)將符合題目要求的選項(xiàng)字母代號(hào)選出,填涂在答題卡上)={
2025-04-04 04:17
【摘要】精品資源第二節(jié)氣體摩爾體積?【教學(xué)目的】1.使學(xué)生理解和掌握氣體摩爾體積的概念。2.?使學(xué)生理解阿伏加德羅定律的涵義。3.?培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】氣體摩爾體積的概念【教學(xué)難點(diǎn)】阿伏加德羅定律【教學(xué)方法】【教學(xué)用具】多媒體課件(自制)【教學(xué)過(guò)程】〖引言〗通過(guò)上一節(jié)的學(xué)習(xí),我們知道,1摩
2025-04-17 04:35