【正文】 象定制。主營業(yè)務成本主要包括員工工資、獎金、福利、保險、其它補貼，還包括租賃、物管、折舊和廣告等。 . 資金用途谷粒網(wǎng)建設共分4期完成，1期建設擬融資500萬元，用于盈利前投入，具體用途如下： 辦公場所+硬件+網(wǎng)絡（）名稱金額（萬元）備注辦公場所 50硬件設備30網(wǎng)絡寬帶人事團隊培育（預算18個月工資200萬元）名稱人數(shù)備注項目主管1數(shù)據(jù)庫程序員3.net程序員5JAVA程序員4美工1文案13. 營銷推廣（）名稱金額（萬元）備注媒體推廣80活動推廣. 投資者投資后的股本結構 出資人出資情況持股分戴春華項目65%新的投資人500萬元35%根據(jù)投資者投資的程度，雙方協(xié)商解決。管理人本化是指，我們將堅持“以人為本”的管理方針，充分地激勵員工、鼓舞員工，推行柔性管理，發(fā)揮員工的主動性和積極性。而在組織管理模式上，公司將堅持以合作化人性管理思想為指導，以目標管理為基礎、以項目管理為核心，同時實施柔性管理、知識管理，有效提高組織的適應能力。. 管理人員配置董事會：是公司最高領導決策層，對公司總經(jīng)理等經(jīng)營管理團隊所有成員實行任期聘任制，并決策企業(yè)的重大事項。我們認為能履行崗位職責并為市場認可的員工都是人才，我們向員工承諾提供盡量發(fā)揮才智的空間。第七章 市場營銷. 目標市場所謂目標市場，就是企業(yè)在市場細分的基礎上，從滿足顯在的或潛在的目標顧客的需求出發(fā)，并根據(jù)企業(yè)自身經(jīng)營條件而為自己選定的特定市場。通過谷粒文化演繹，實現(xiàn)企業(yè)與服務對象之間的真情互動。舉例說明，以100名教師用戶為起點計，每人每周最低推薦1名教師好友、1名學生好友，學生用戶每周再推薦1名好友；同時以10名員工參與推廣計，每人每周最低推薦1名好友，推薦的用戶每周再推薦1名，則第一個月形成教師用戶1600、學生用戶3200，其他用戶860；第二個月形成教師用戶25600、學生用戶64000、其他用戶9260；；、這樣四個月下來，總用戶數(shù)不低于三千萬。在北京、上海、廣州、重慶等大城市，選擇重點高尚小區(qū)，定點定時向居民散發(fā)網(wǎng)站和產(chǎn)品宣傳冊頁、贈送積分點卡。又如，項目是利用互聯(lián)網(wǎng)這一新興技術開展業(yè)務活動的，而互聯(lián)網(wǎng)上眾多黑客的存在對數(shù)據(jù)庫的安全構成了威脅。同時，公司將在數(shù)據(jù)庫專業(yè)化方面下功夫，完成對該行業(yè)的經(jīng)濟情報的獨占。構筑和拓寬暢通的融資渠道，為項目的發(fā)展不斷輸入資金，同時，要完善公司自身的“造血”機制；加強對資金運行情況的監(jiān)控，最大限度地提高資金使用效率。隨著黨的十七大提出的“發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設全民學習、終身學習的學習型社會”的要求的貫徹落實與網(wǎng)絡使用的普及，我國網(wǎng)絡教育市場規(guī)模將進一步發(fā)展，因此，項目的實施將會帶來巨大的經(jīng)濟效益與社會效益，必將有著更為廣闊的市場前景。簡歷如下：姓 名戴春華出生年月角 色總經(jīng)理專 業(yè)教育學 歷本科專 長熟悉遠程教學市場運作運作流程；有較強的企業(yè)管理和營銷能力。 . 財務風險及對策公司在發(fā)展過程中，財務風險主要體現(xiàn)為資金短缺風險，即資金不能滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要。競爭風險有可能會給公司帶來一定的威脅。表7－1 網(wǎng)站推廣計劃階段應用方向目標用戶一教學功能、個性化學習教師、學生二社交娛樂功能白領、社會青年三教學功能、協(xié)作學習學校四教學功能講師、技師、技術人員、大學生、待業(yè)者五日程、地圖、威客、網(wǎng)絡交易等綜合應用上網(wǎng)、用網(wǎng)人士六協(xié)作應用團隊、單位第八章 風險與對策按照市場對產(chǎn)品的需求狀況，本項目的經(jīng)營業(yè)績應該能夠得到保障，但也存在一定的不確定風險。組織聘請人員，身著文化衫，在一線城市以不同用戶角色在廣場、地鐵、公交站口進行巡回演說，同時散發(fā)宣傳冊頁。借助于用戶推廣可獲積分和可升級的機制，激勵用戶在應用本網(wǎng)站的同時積極推廣本網(wǎng)站。. 營銷模式品牌營銷實施品牌戰(zhàn)略，以塑造“谷粒”品牌為突破口，通過平面媒體廣告、電視廣告、研討會推廣、軟文廣告，以及投放廣告到其他網(wǎng)站等方式，進一步加大對網(wǎng)站的宣傳與品牌經(jīng)營力度，通過實施品牌戰(zhàn)略，使之成為行業(yè)內(nèi)的著名品牌。三是分類原則：我們將針對部門和任務的性質(zhì)，按照成果導向的原則，實行分類控制，實現(xiàn)以控制促進活力，以控制提高效率的目的。主要顧問：為降低企業(yè)經(jīng)營風險，項目企業(yè)可從兩個方面聘請相關顧問，一是從技術角度，可聘請相關電子商務專家加強對企業(yè)發(fā)展規(guī)劃與市場經(jīng)營的指導；二是從管理角度，可加強與一些管理咨詢公司合作，借助外力提高自身的管理水平，降低決策成本與風險。在當前的社會經(jīng)濟中，企業(yè)之間的競爭，說到底，就是人才的競爭，誰擁有人才，誰就擁有財富。項目公司具體組織結構圖如下：董事長（會）總經(jīng)理行政總監(jiān)技術總監(jiān)市場總監(jiān)財務總監(jiān)秘書行政部策劃部技術部運營部客服部策劃部渠道部業(yè)務部財務部秘書培訓部公司組織結構以授權型、扁平化、動態(tài)性為主要特征，淡化部門界限，改變傳統(tǒng)組織結構的剛性，增強快速反應能力，以實現(xiàn)企業(yè)整體最優(yōu)而不是單個部門或環(huán)節(jié)最優(yōu)。項目公司的發(fā)展戰(zhàn)略可以概括為：經(jīng)營動態(tài)化、發(fā)展相關化、管理人本化。第五章 融資與退出 投資形式：普通股 投資性質(zhì)：風險投資 資本全部為普通股 ，資產(chǎn)結構全部由股東權益構成 。在綜合考慮公司經(jīng)營規(guī)模，該項目在計劃時間內(nèi)順利實施的基礎上，對未來三年項目盈利預測如下：見表4－1贏利預測表。表42類別名稱分值舉例服飾類帽50初級用戶，為了恰能防止積分丟失和衰減，需要獲得并啟用初級套裝，約需要付出積分1000（合人民幣10元，但此套裝可以通過贈送積分抵用），隨著等級升級，裝備功能降低，需要更換新的套裝。第四章 實施計劃與贏利預測學習資源、遠程教學、在線測試、思維管理、在線問答等功能開發(fā)，時間：3個月 博客應用、在線音樂、本地信息、網(wǎng)絡交友、及時消息等功能開發(fā)，時間：2個月在線日程管理、人脈管理、地圖服務等功能開發(fā)，時間：3個月威客服務、網(wǎng)絡交易等功能開發(fā)，時間： 2個月１、點卡銷售。社會競爭日益激烈，而教育是增強競爭力的一個重要手段。劣勢（W）：競爭對手（常見網(wǎng)絡應用網(wǎng)站）已經(jīng)進入相關行業(yè)一段時間，積累了自己的資金、資源和客戶群，相比而言，我們初期還缺少資金和客戶群?？梢员黄笫聵I(yè)單位、團體應用為內(nèi)部知識傳授、內(nèi)部協(xié)作和管理的工具，一改市場上的IM應用純聊天和初級應用的浮躁形象，可望獲得管理層的廣泛支持，成為企事業(yè)單位、團體普遍使用的增值應用工具。白領階層本平臺具有較強的管理、應用和社交功能，功能偏重嚴肅性應用而不乏游戲性體驗，基于SNS的底層架構便于用戶拓展和提升人氣，因而可以成為白領階層不可或缺的桌面應用或掌上智能終端應用。隨著社會競爭的日益激烈、人們對網(wǎng)絡應用的日漸理性和全球范圍內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展的不確定性，網(wǎng)絡教育一定要提供超值、精細、系統(tǒng)的服務尋求長遠發(fā)展，而本網(wǎng)站可以提供持續(xù)性、終身性教育，并將以其個性化、自主化和人性化的網(wǎng)絡學習應用特點成為網(wǎng)絡教育市場的新寵，有著廣闊的市場前景。. 我國網(wǎng)民網(wǎng)絡教育應用情況根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)《第23次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況報告》，用戶經(jīng)常使用的網(wǎng)絡服務／功能中，%，基本與2007年持平?！簟∠嚓P法律法規(guī)逐步完善?！簟≈鸩郊訌妼W(wǎng)絡教育市場的監(jiān)管。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，知識在現(xiàn)代社會中的作用越來越突出，終身學習的理念也越來越深入人心，這將促進網(wǎng)絡教育的發(fā)展。據(jù)此，平臺一旦開發(fā)完成后，在平臺發(fā)展早期，啟用點卡銷售盈利和虛擬道具銷售盈利，憑借創(chuàng)業(yè)者掌握的客戶資源，可以在最快的時間內(nèi)使平臺獲得第一批有效（利用本平臺開展業(yè)務）用戶，并形成第一筆收益；同時根據(jù)平臺的應用拓展邏輯——用戶需要正常地拓展好友、用戶拓展好友可獲積分獎勵，可使得注冊用戶數(shù)在最短的時間內(nèi)呈指數(shù)遞增。此外，用戶升級模擬游戲闖關，用戶只有完整地完成一系列的應用操作才算是完成了升級任務，（并以此映射為現(xiàn)實學習中的單元過關和年級升級）使得平臺同時具備了角色扮演和養(yǎng)成模擬的游戲體驗。這樣，用戶在網(wǎng)絡世界的互動行為不再只是消磨時間，而是現(xiàn)實資源積累。圖２－１　網(wǎng)站應用功能圖示用戶要想積分繼續(xù)增長和升級，就必須按照平臺既定策略進行更新發(fā)布以及各類互動操作——這可以反映出用戶現(xiàn)實中的學習和發(fā)展狀況。將網(wǎng)站現(xiàn)實應用操作映射為游戲操作。報告顯示，截至2008年底，%%的全球平均水平；，三項指標繼續(xù)穩(wěn)居世界排名第一，顯示出中國互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)模價值正在日益放大。構筑和拓寬暢通的融資渠道，為公司的發(fā)展不斷輸入資金，同時，要完善公司自身的“造血”機制；加強對資金運行情況的監(jiān)控，最大限度地提高資金使用效率等對策來規(guī)避財務風險。此外，網(wǎng)絡教育這種新的學習模式還大大彌補了國家教育經(jīng)費的不足，加快了我國全民受教育水平，滿足國家經(jīng)濟發(fā)展要求，得到了國家政策的有力支持。目錄第一章 執(zhí)行概要……………………………………………………………………1………………………………………………………………………1………………………………………………………………………1………………………………………………………………………1………………………………………………………………………1………………………………………………………………………2……………………………………………………………………2第二章 項目介紹……………………………………………………………………3………………………………………………………………………3………………………………………………………………………3………………………………………………………………………3………………………………………………………………………4………………………………………………………………………6………………………………………………………………………9第三章 市場與競爭分析…………………………………………………………11………………………………………………………………………11…………