英語教育專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 的興趣，并能夠結(jié)合社會(huì)實(shí)踐存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，教學(xué)實(shí)習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點(diǎn)，符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心 理預(yù)期。 四．教學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及今后需要解決的問題。近年來，我系為適應(yīng)學(xué)生的實(shí)踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程，受到學(xué)生的歡迎。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換，形成必要的心理預(yù)期，并根據(jù)具體情況隨時(shí)做出適應(yīng)性調(diào)整，力求以一個(gè)正式工作人員的身份投入實(shí)習(xí)過程。 二．精心組織，認(rèn)真做好教學(xué)實(shí)習(xí) （一）實(shí)習(xí)的時(shí)間安排教學(xué)實(shí)習(xí)的具體時(shí)間安排經(jīng)過了一次調(diào)整 嚴(yán)格按照 + 模式要求，結(jié)合我院辦學(xué)性質(zhì)及專業(yè)設(shè)置特色，實(shí)習(xí)的時(shí)間調(diào)整為三年級(jí)下學(xué)期。 3．預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。 一．明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的與要求 （一）實(shí)習(xí)目的 安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合，學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)效果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求： 以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要，教學(xué)實(shí)習(xí)基地多選取省內(nèi)各地企業(yè)，具體如下： 時(shí) 間 專 業(yè) 人數(shù) 實(shí)習(xí)單位分布 2020 年 2 月 — 5 月
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