【正文】 國 職 業(yè) 技 能 鑒 定 指 導 中 心 負 責 。47. 為什么要為職業(yè)經理人注冊？ 置 頂答 ： 通 過 統(tǒng) 一 認 證 后 會 為 獲 得 證 書 的 人 員 建 立 個 人 業(yè) 績 檔 案 （ 個 人 業(yè) 績 檔 案 可 作 為 用 人 單 位人 員 招 聘 、 考 核 、 晉 升 的 依 據(jù) ） ， 并 在 條 件 成 熟 時 提 供 信 息 發(fā) 布 服 務 ， 注 冊 職 業(yè) 經 理 人 俱 樂 部更 為 職 業(yè) 經 理 人 搭 建 信 息 交 流 的 平 臺 和 龐 大 的 人 脈 資 源 ， 使 職 業(yè) 經 理 人 的 職 業(yè) 生 涯 進 一 步 得 到 發(fā)展 和 升 華 。CCMC要解決是學員現(xiàn)在與未來面臨的管理與運營難題。在所有的活動中，學員是主動地參與學習的過程，并且能夠從體驗中產生有意義、相關的洞見。能夠積極協(xié)調處理企業(yè)外部關系，能夠保持與政府、媒體、公眾等各方良好關系。能夠從宏觀層面控制和管理企業(yè)，確保企業(yè)安全健康運行。如果學員的學歷水平暫時不能達到標準要求，如學員已經參加了高等教育自學考試，可到所學習的院校開具學習證明，同樣可參加 CCMC 培訓與認證。 并 由 總 部 統(tǒng) 一 管 理 ， 確 保 一 流 的 培 訓 質 量 。46. 中國職業(yè)經理人執(zhí)業(yè)資格等級如何劃分和要求？ 置 頂答 ： 中 國 職 業(yè) 經 理 人 資 格 認 證 CCMC（ Chinese Commercial Professional Manager）本 標 準 對 中 國 職 業(yè) 經 理 人 執(zhí) 業(yè) 資 格 規(guī) 定 了 三 個 等 級 ： 初 級 中 國 職 業(yè) 經 理 人 、 中 級 中 國 職 業(yè) 經理 人 、 高 級 中 國 職 業(yè) 經 理 人 。40. 集中培訓的時間有多長？ 置 頂答 ： 初級中國職業(yè)經理人為 24 學時；中級中國職業(yè)經理人為 96 學時；高級中國職業(yè)經理人為 128學時。技術評定委員會應由業(yè)內專家組成，評定工作要做到公開、公正、透明，能代表國家中國管理領域的權威水平。 中 國 中11 / 13國 職 業(yè) 經 理 網(wǎng) 的 建 站 目 的 就 是 能 夠 成 為 中 國 中 國 領 域 職 業(yè) 經 理 人 的 知 識 服 務 平 臺 。36. 中國中國職業(yè)經理人執(zhí)業(yè)資格認證如何進行能力評估？ 置 頂答 ： 中 國 中 國 聯(lián) 合 會 中 國 職 業(yè) 技 能 鑒 定 指 導 中 心 邀 請 知 名 人 才 測 評 專 家 對 學 員 進 行 評 價 技 術測 試 ， 達 到 學 員 認 識 自 我 、 總 結 自 我 的 目 的 。33. CCMC 中 國 職 業(yè) 經 理 人 執(zhí) 業(yè) 資 格 高 級 認 證 的 培 訓 周 期 多 長 ？ 證 書 如 何 頒 發(fā) ？ 置 頂答 ： CCMC 中 國 職 業(yè) 經 理 人 執(zhí) 業(yè) 資 格 高 級 認 證 的 培 訓 學 期 為 五 個 月 ， 集 中 授 課 時 間 為 每 月 第二 個 星 期 五 開 始 連 續(xù) 三 天 ； 由 中 國 中 國 聯(lián) 合 會 職 業(yè) 經 理 人 研 究 委 員 會 統(tǒng) 一 建 立 學 員 學 籍 檔 案 。28. CCMC（ 高 級 ） 培 訓 是 如 何 確 保 培 訓 質 量 的 ？ 置頂答 ： 保 證 培 訓 質 量 是 CCMC 的 一 貫 追 求 ， 培 訓 質 量 的 保 證 基 于 以 下 兩 點 ：其 一 、 CCMC 課 程 體 系 設 計 整 合 了 國 際 國 內 相 關 培 訓 課 程 資 源 ， 由 業(yè) 內 資 深 專 家 專 門 設 計 。CCMC 高 級 課 程 充 分 體 現(xiàn) 本 項 目 權 威 性 、 實 戰(zhàn) 性 、 前 瞻 性 、 科 學 性 的 特 點 。能力評估（培訓結束后組織）—1天采 用 世 界 500 強 普 遍 采 用 的 高 級 管 理 者 能 力 發(fā) 展 技 術 ——評 價 中 心 技 術 ， 基 于 中 國 企 業(yè)中 高 層 管 理 者 的 勝 任 特 征 模 型 結 合 我 國 中 國 發(fā) 展 的 現(xiàn) 狀 ， 制 訂 科 學 、 高 效 的 領 導 者 能 力 評 估 方 案 ；對 學 員 進 行 全 面 的 素 質 測 評 。成功領導組織變革 變 是 唯 一 的 不 變 。卓越CEO的素質 課 程 從 剖 析 成 功 CEO的 素 質 特 征 出 發(fā) ， 重 點 對 成 功 CEO應 該 具 備 的 素 質 特 征 進 行 分 析 ， 培養(yǎng) 學 員 卓 越 的 領 導 素 質 ， 提 升 領 導 能 力 。21. 請 問 培 訓 費 用 是 多 少 ？ 置 頂答 ： 九 千 六 百 元 整 ， 含 學 費 、 論 證 費 、 教 材 講 義 費 、 茶 水 費 等 。學 歷 和 經 歷 要 求 （ 具 備 下 列 條 件 之 一 者 即 可 ） ：(1)國 家 認 可 的 大 專 以 上 （ 含 大 專 ） 學 歷 ， 從 事 企 業(yè) 經 營 管 理 工 作 8 年 以 上 。14. 參 加 CCMC 中 國 職 業(yè) 經 理 人 高 級 執(zhí) 業(yè) 資 格 認 證 培 訓 能 給 個 人 帶 來 什 么 好 處 ？ 置 頂答 ： 參 加 CCMC 中 國 職 業(yè) 經 理 人 高 級 執(zhí) 業(yè) 資 格 認 證 培 訓 給 個 人 帶 來 的 好 處 是 顯 而 易 見 的 ：(1)全面提高個人戰(zhàn)略思考能力、系統(tǒng)思考能力和綜合管理素質和個人領導力；(2)該 證 書 的 含 金 量 高 ， 最 終 會 成 為 職 業(yè) 經 理 人 的 “職 業(yè) 綠 卡 ”；(3)廣 大 的 學 員 資 源 及 專 家 隊 伍 為 學 員 個 人 提 供 了 廣 闊 的 交 流 平 臺 ；(4)素 質 模 型 給 學 員 的 學 習 和 技 能 提 高 提 供 了 清 晰 、 明 確 的 參 考 標 準 ；(5)為 學 員 的 心 理 及 身 體 健 康 提 供 咨 詢 和 服 務 ；(6)商 聯(lián) 會 將 建 立 “CCMC 中 國 中 國 職 業(yè) 經 理 人 人 才 庫 ”， 在 大 平 臺 上 進 行 價 值 規(guī) 律 交 流 ，并 提 供 終 身 職 業(yè) 發(fā) 展 支 持 。CCMC 強 調 的 是 實 用 管 理 理 論 和 方 法 ， 重 視 管 理 技 能 的 提 升 ， 強 調 互 動 性 、 交 流 性 、 自 主 思 考性 ， 培 訓 重 點 放 在 管 理 問 題 的 解 決 和 管 理 技 術 的 掌 握 方 面 。 而 目 前 市 場 上 其 它 的 中 國 職 業(yè) 經 理 人 認 證 依 據(jù) 的 都 不 是 國 家 行 業(yè) 標 準 。其 二 ， 對 于 職 業(yè) 經 理 人 的 素 質 培 養(yǎng) 提 供 了 規(guī) 范 性 的 思 路 ； 在 職 業(yè) 經 理 人 素 質 構 成 方 面 ， 標 準涵 蓋 了 現(xiàn) 代 職 業(yè) 經 理 人 素 質 構 成 所 需 的 各 項 知 識 和 技 能 ， 并 對 職 業(yè) 經 理 人 的 培 訓 做 出 了 原 則 性 的要 求 ， 依 據(jù) 標 準 開 展 的 培 訓 工 作 能 夠 達 到 技 能 提 升 的 要 求 。 中 國 中 國 聯(lián) 合 會 是 經 國 務 院 批 準 成 立 、 民 政部 注 冊 登 記 的 具 有 社 團 法 人 資 格 的 全 國 性 行 業(yè) 組 織 ， 由 從 事 商 品 生 產 、 商 品 流 通 業(yè) 、 飲 食 業(yè) 、 服務 業(yè) 的 企 業(yè) 或 企 業(yè) 集 團 和 各 地 中 國 聯(lián) 合 會 （ 中 國 總 會 、 中 國 行 業(yè) 協(xié) 會 ） 、 全 國 性 專 業(yè) 協(xié) 會 和其 它 類 型 的 中 介 組 織 及 從 事 商 品 流 通 活 動 的 個 人 自 愿 組 成 。考試不及格者、考試作弊者、嚴重違背職業(yè)道德者都不能獲得證書。CCMC 課程設計遵循來源于社會、回饋于社會的理念來開展。 中 國 中 國 聯(lián) 合 會 審 時 度 勢 ， 以 提 升 中 國 中國 可 持 續(xù) 發(fā) 展 能 力 與 加 速 中 國 中 國 職 業(yè) 經 理 人 隊 伍 建 設 為 目 標 ， 推 出 《 中 國 職 業(yè) 經 理 人 執(zhí) 業(yè)資 格 認 定 規(guī) 范 》 行 業(yè) 標 準 。也 正 因 為 如 此 ， 美 國 才 擁 有 了 世 界 500 強 企 業(yè) 中 的 192 家 巨 無 霸 ， 所 以 才 能 在 世 界 經 濟 中 呼風 喚 雨 。中 國 加 入 國 際 世 界 貿 易 組 織 （ WTO） 之 后 ， 給 本 土 中 國 企 業(yè) 帶 來 了 諸 多 的 挑 戰(zhàn) 。 培 訓 認 證 有 哪 些 優(yōu) 勢 ？ 置 頂答 ： 唯一性 —— 中華人民共和國中國行業(yè)標準由中國中國聯(lián)合會經過長期調研和研發(fā)，并起草的中華人民共和國中國行業(yè)標準《中國職業(yè)經理人執(zhí)4 / 13業(yè)資格認定規(guī)范》已經獲得國家有關部門批準。實戰(zhàn)性 —— 廣泛調查，專家研發(fā)，師資強大　　在 CCMC 開發(fā)過程中，中國中國聯(lián)合會整合我國中國領域權威資源，對國內知名中國企業(yè)的高層管理人員進行了大量訪談，形成培訓需求分析報告，提交 CCMC 專家鑒定會進行研究、開發(fā)和多次論證而形成的。4. CCMC 的理念是什么？ 置 頂答 ： 面向中國企業(yè)，面向中國管理者，面向中國領域極具職業(yè)潛力的人士，遵循規(guī)范化、專業(yè)化、國際化的認證理念，打造中國中國領域高層管理者認證培訓的知名品牌。 國 家 行 業(yè) 標 準 編 號 是 什 么 ？ 置 頂答 ： 標 準 號 為 ： SB/T 103722022《 中 國 職 業(yè) 經 理 人 執(zhí) 業(yè) 資 格 認 定 規(guī) 范 》 ?？?以 預 見 ， 作 為 衡 量 中 國 職 業(yè) 經 理 人 從 業(yè) 資 格 的 衡 量 標 準 CCMC 認 證 ， 必 將 成 為 我 國 企 業(yè) 職業(yè) 經 理 人 最 受 推 崇 的 “職 業(yè) 綠 卡 ”。(3)獨 創(chuàng) CCMC 職 業(yè) 經 理 人 素 質 模 型 ： 模 型 的 建 立 使 得 培 訓 和 認 證 都 有 充 分 的 理 論 基 礎 和 依據(jù) ， 建 立 在 此 基 礎 之 上 的 培 訓 體 系 更 加 全 面 、 系 統(tǒng) 和 科 學 ， 保 證 培 訓 的 質 量 。 打 一 個 比 方 ， 職 場 好 比 登 山 ， 培 訓 是 動 力 ， 認 證 是 臺 階 ， 培 訓 和 認 證 缺 一 不 可 。 因 此 ， 由 中 國 中 國 聯(lián) 合 會 認 證 的中 國 中 國 職 業(yè) 經 理 人 資 格 認 證 順 勢 而 生 。7 / 1318. 請問報名時需要準備哪些材料？ 置 頂答 ： 詳 見 招 生 簡 章 。 每 月 集 中 授 課 24 天 （ 含 周 六 、 日 ） 。整合營銷與品牌管理 課 程 將 為 您 深 入 講 解 組 合 運 用 廣 告 、 公 共 關 系 、 促 銷 、 消 費 者 購 買 行 為 、 員 工 溝 通 等 多 種 因素 作 為 一 個 整 體 的 整 合 營 銷 傳 播 ， 并 講 述 如 何 利 用 整 合 營 銷 傳 播 的 理 念 建 立 品 牌 形 象 。 本