【正文】 經(jīng)濟(jì)上合理、教學(xué)上適應(yīng)；建成后能夠在常州大學(xué)城內(nèi)最大限度地做到資源共享，能夠迅速提高材料學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的教學(xué)和科研水平的一個較為充分和完備的方案。近年來，該學(xué)科專業(yè)的人才培養(yǎng)，堅持以市場為導(dǎo)向，按“實用型、復(fù)合型”人才培養(yǎng)要求，按照厚基礎(chǔ)、寬口徑、交叉融合的辦學(xué)指導(dǎo)思想重新制定了培養(yǎng)方案。 　　境工程實驗室的建設(shè)將突出以培養(yǎng)學(xué)生動手和實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主要目標(biāo)，既是環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)和給排水工程專業(yè)主要專業(yè)課程的教學(xué)實驗基地，又是學(xué)生對專業(yè)儀器、裝置進(jìn)行實際操作訓(xùn)練的基地，同時也是學(xué)生開展產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的試驗基地?！　」虖U污染控制及資源化實驗室使針對環(huán)境污染中氣體、噪聲檢測實驗、及固體垃圾處理模式裝置所必須的基本裝置。我院于2000年開始招收安全工程專業(yè)本科，2004年開始招收安全工程方向碩士研究生?！　∥以旱靥幬覈?jīng)濟(jì)發(fā)展較快的蘇南地區(qū)，安全技術(shù)人才嚴(yán)重不足，現(xiàn)有安全管理人員在業(yè)務(wù)上也急待提高?！　“踩こ讨行牡慕ㄔO(shè)將突出以培養(yǎng)學(xué)生動手和實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主要目標(biāo)，既是安全工程及相關(guān)專業(yè)主要專業(yè)課程的教學(xué)實驗基地，又是學(xué)生對專業(yè)儀器、裝置進(jìn)行實際操作訓(xùn)練的基地，同時也是學(xué)生開展能力創(chuàng)新進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的試驗基地。理論基礎(chǔ)扎實，動手能力強是我院經(jīng)管類學(xué)生的顯著特點，畢業(yè)生深受用人單位的好評。鑒于我系各專業(yè)的實驗教學(xué)具有的共性，建立一個多功能的、能包容各專業(yè)實驗教學(xué)的綜合性電子商務(wù)中心應(yīng)是一個明智的選擇。　　信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)主要開設(shè)ERP、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗、計算機(jī)語言及多門課程的課程設(shè)計和畢業(yè)環(huán)節(jié)，要求學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)信息、會計信息、管理信息等系統(tǒng)的了解及實現(xiàn)以上系統(tǒng)的基本方法。充分利用電子商務(wù)專業(yè)特點，使教學(xué)能夠利用電子商務(wù)企業(yè)資源，盡可能早地使學(xué)生接觸到真實的電子商務(wù)活動，要求企業(yè)建立一些針對教學(xué)的開放平臺，為教學(xué)社供有價值的教學(xué)軟件，將學(xué)校開發(fā)的有前景的教學(xué)、科研成果推向市場，建立學(xué)生與企業(yè)的溝通渠道，形成企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生的長期合作、相互支持的資源環(huán)境。　?。?）社會服務(wù)功能　　電子商務(wù)培訓(xùn)?！　媽W(xué)專業(yè)主要開設(shè)會計電算化、基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)等實驗，要求學(xué)生掌握現(xiàn)代信息技術(shù)在會計業(yè)務(wù)中的應(yīng)用。但近幾年，由于新專業(yè)的增設(shè)和大規(guī)模的擴(kuò)招，現(xiàn)有的實驗室已無法滿足實驗教學(xué)的要求?！　　　∧壳敖?jīng)管類專業(yè)全日制在校生1860人，各類成人教育在方面我系面向社會、服務(wù)常州，成教班在讀學(xué)生數(shù)有3000多人。原有的實驗儀器、設(shè)備已不能滿足這種要求。學(xué)科依托人才與科研優(yōu)勢，以形成“產(chǎn)學(xué)研”特色為辦學(xué)目標(biāo)，加強教研教改工作，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，逐步形成了以“實用型、復(fù)合型”為特點的人才培養(yǎng)模式。黨和政府對安全問題給予了高度的重視，從安全立法、安全科學(xué)研究、安全人才培養(yǎng)、安全投資等方面都進(jìn)行了大量的工作。　　污水處理系統(tǒng)三個處理系統(tǒng)主要是針對給排水專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)以及相關(guān)的應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程等專業(yè)各種污水處理系統(tǒng)中設(shè)及到的處理方法一一對應(yīng)，目的是建成各種構(gòu)筑物可以并聯(lián)使用而整體又成水處理工藝系統(tǒng)的完整處理體系。隨著該學(xué)科的發(fā)展和市場對人才需求提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，已有實驗室已不能滿足教學(xué)過程的實踐性環(huán)節(jié)要求，加快更新和改善學(xué)科基礎(chǔ)教學(xué)實驗條件，培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才，更好地為地區(qū)經(jīng)濟(jì)服務(wù)已是擺在我院面前的一項重要任務(wù)。同時該學(xué)科擁有“建設(shè)項目環(huán)境影響評價資質(zhì)”和“廢水處理設(shè)計資質(zhì)”。建設(shè)的指導(dǎo)思想是技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)合理、教學(xué)適用、資源共享；在實驗室建成以后能夠切實盡快地提高材料學(xué)科教育和科研水平，能夠在產(chǎn)、學(xué)、研和推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展上推出高技術(shù)含量的研究成果。　　江蘇工業(yè)學(xué)院材料學(xué)科是學(xué)院一個重點發(fā)展與支持，具有一定優(yōu)勢的一個學(xué)科?！　。?）換熱器性能試驗臺　　該試驗系統(tǒng)由多臺不同類型不同結(jié)構(gòu)的換熱器、管道、閥門、測試儀表和控制裝置組成，通過計算機(jī)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，能自動測定各種換熱過程的換熱系數(shù)?！　〗ㄔO(shè)內(nèi)容　　(1)　工業(yè)爐燃燒性能測試綜合實驗臺 　　該實驗臺有一臺熱功率較大的熱媒加熱爐和蒸發(fā)量為較小的蒸汽鍋爐組成, 熱媒爐可燃燒多種燃料（柴油、重油、渣油、乳化油、天然氣、液化氣、水煤氣、水煤漿等），并能對多種熱媒（高溫導(dǎo)熱油、熔鹽、高壓水）進(jìn)行加熱。因此，快速、優(yōu)先發(fā)展油氣儲運學(xué)科，早日將江蘇工業(yè)學(xué)院油氣儲運專業(yè)建設(shè)成東南地區(qū)油氣儲運行業(yè)高新技術(shù)開發(fā)中心及油氣儲運專業(yè)高級技術(shù)人才培養(yǎng)基地，為油田、氣田、油氣長輸管道行業(yè)、油庫及城市燃?xì)庑袠I(yè)提供有力的技術(shù)支持和人才資源，為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我國的成品油運輸，%左右，這種結(jié)構(gòu)極不合理，成品油管道必將有一個大發(fā)展。因此，大力加強油氣儲運工程學(xué)科教學(xué)與科研，提高油氣輸送的研究水平，培養(yǎng)高素質(zhì)的油氣儲運人才是結(jié)合江蘇省石油工業(yè)發(fā)展實際，發(fā)展江蘇地方經(jīng)濟(jì)，提高其競爭力的重要措施?！　D５石油化工創(chuàng)新實踐研究開發(fā)中心　　石油化工儲運工程中心　　江蘇工業(yè)學(xué)院是長江中下游及整個東南地區(qū)唯一設(shè)置油氣儲運工程專業(yè)的本科院校?！　』瘜W(xué)化工計算與過程仿真實驗室承擔(dān)了分子模擬設(shè)計與計算、化工計算方法應(yīng)用與優(yōu)化、化工軟件應(yīng)用、大型石油化工裝置工藝過程計算機(jī)仿真與優(yōu)化等實驗實習(xí)。通過對石油化學(xué)工業(yè)的發(fā)展史的介紹，以石化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品鏈為主線，展示石化產(chǎn)業(yè)所需的學(xué)科、專業(yè)布局結(jié)構(gòu)和學(xué)種幫助學(xué)員理解理論課程，認(rèn)識石化工業(yè)的發(fā)展變化規(guī)律，為所有從事石油化學(xué)工業(yè)行業(yè)及相關(guān)行業(yè)的學(xué)員服務(wù)，本部分結(jié)構(gòu)與內(nèi)容詳見圖２。這八個工程中心的建立，形成以石油化工工程為主線的系列工程中心。實驗室用房、設(shè)施、環(huán)境、安全等設(shè)計科學(xué)合理，符合國家規(guī)范。實驗內(nèi)容包括基礎(chǔ)性實驗、具有綜合性、設(shè)計性、應(yīng)用性特點的提高型實驗及研究創(chuàng)新型實驗三個層次，且與科學(xué)研究、工程實踐和各類社會應(yīng)用實踐密切聯(lián)系。　?。ǘ┙ㄔO(shè)理念與意義　　江蘇工業(yè)學(xué)院石油化工工業(yè)中心的建設(shè)，是進(jìn)一步加強學(xué)校教學(xué)資源建設(shè)，深化實驗教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。２００４年，僅次于省電力公司位列第二；利稅總額位居于移動通訊責(zé)任有限公司列江蘇省第一。樹立正確的教學(xué)實驗室建設(shè)導(dǎo)向，形成以學(xué)生為本、知識培養(yǎng)與能力培養(yǎng)并重、實驗教學(xué)與理論教學(xué)同等重要的現(xiàn)代實驗教學(xué)理念，并運用到教學(xué)實驗室改革與建設(shè)中，落實到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力的教學(xué)改革實踐中。按照“以人為本、質(zhì)量第一、服務(wù)為先、效率為重”的原則，建立實驗室信息化管理運行平臺，實現(xiàn)實驗教學(xué)、基本工作信息和儀器設(shè)備的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理?！　〗K工業(yè)學(xué)院石化工業(yè)中心的建設(shè)，將對周邊石油化工企業(yè)提供強有力的技術(shù)支撐，對促進(jìn)企業(yè)的人才培養(yǎng)與交流、產(chǎn)品更新?lián)Q代、具有自主知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)與產(chǎn)品的開發(fā)具有重要的意義。工程中心建設(shè)做到新老結(jié)合，新設(shè)備與