1教案二人力資源規(guī)劃(存儲版)
【正文】 降低工資減少福利鼓勵員工辭職減少每個人的工作時間臨時下崗辭退員工關閉一些不盈利的子公司或分廠，精簡職能部門三、人力資源規(guī)劃的編制計劃的時間段計劃要達到的目標：與企業(yè)的目標緊密聯系；具體；簡明扼要目前情景分析：分析企業(yè)目前人力資源的供需狀況，指出制定該計劃的依據。反饋：要保持信息的真實性。 政府的政策法規(guī)：如為了保護本地區(qū)勞動力就業(yè)機會而頒布的相關政策與法規(guī)。二、預測方法運用現狀核查法 通過對組織的工作職位進行分類，劃分其級別，然后確定每一職位每一級別的人數，經數據統計后掌握組織現有人力資源情況，為人力資源決策提供依據。三、人力資源需求預測的定量方法（一）趨勢預測法趨勢預測法是一種基于統計資料的定量預測方法，一般是利用過去5年左右的時間里的員工雇用數據。四、人力資源規(guī)劃的程序與原則（一）人力資源規(guī)劃的程序1．收集人力資源規(guī)劃所需的信息2．預測人員需要3．清查和記錄內部人力資源情況4．確定招聘需要5．與其他規(guī)劃協調6．評估人力資源規(guī)劃（二）人力資源規(guī)劃的原則充分考慮內部、外部環(huán)境的變化 確保企業(yè)的人力資源保障 使企業(yè)和員工都得到長期的利益 案例：蘇澳玻璃公司的人力資源規(guī)劃第二節(jié) 人力資源規(guī)劃環(huán)境分析一、企業(yè)外部環(huán)境分析PEST分析二、企業(yè)內部環(huán)境分析(企業(yè)宗旨、目標 、產品組合、經營范圍等) （組織結構、企業(yè)文化、管理體系、薪酬設計等）（人力資源數量、素質、年齡、職位等） 課 時 授 課 計 劃課次序號： 4 一、課 題：第二講 人力資源規(guī)劃二、課 型：課堂講授三、目的要求：掌握人力資源需求預測的含義、方法 掌握人力資源供給預測的含義、方法了解企業(yè)人力資源供不應求（短缺）的措施、人力資源富余的措施了解人力資源規(guī)劃的編制與實施四、重點、難點：教學重點：人力資源需求預測與供給預測教學難點：人力資源規(guī)劃的實施五、教學方法及手段：講授、討論、案例、多媒體教學六、參考資料：趙曙明著.《人力資源管理研究》，中國人民大學出版社，2001年；〔美〕亞瑟2．人力資源規(guī)劃的戰(zhàn)略性決定確保組織在適當的時間
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