羅田理工中等職業(yè)學校德育創(chuàng)新試點工作實施方案(存儲版)
【正文】 ，輔以實習實訓職業(yè)體驗的多樣性、動態(tài)化、立體式職業(yè)生涯教育體系。㈢2013年階段目標與計劃進度階段目標做好德育創(chuàng)新試點收尾工作，收集資料，進行自評，撰寫自查報告，迎接評估，推廣經(jīng)驗。二〇一一年六月9。③開展公民教育實踐活動。ⅲ開設(shè)創(chuàng)新教育課程ⅳ開發(fā)校園創(chuàng)業(yè)實踐項目。⑶收集實驗資料，總結(jié)分析，為下段實驗開展提供實踐基礎(chǔ)。培訓內(nèi)容：新時期德育新理念、全員德育新解、制度學習、“8S”校園管理、職業(yè)學校德育方法創(chuàng)新、學生操行評價方案學習。主要任務⑴德育機制體制創(chuàng)新⑵德育制度創(chuàng)新⑶四項德育創(chuàng)新項目載體設(shè)計⑷教師德育意識培訓計劃進度⑴春季主要工作①學習領(lǐng)會《德育工作試點方案通知》，加強對德育工作試點的宣傳，提高全體教職員工的對開展德育工作試點的重要性和緊迫性的認識。完善德育保障機制。逐步配備心理專(兼)職教師，學生會增設(shè)心理衛(wèi)生部，班級增設(shè)心理衛(wèi)生員，開設(shè)心理輔導課選修課，辦好相應的心理健康信箱，設(shè)立“談心亭”，建立學生“改過銷過”和心理危機管理制度，確保心理健康。大力加強校企一體化模式下的德育探索，通過實施“工業(yè)文化進校園、產(chǎn)業(yè)文化進教室、企業(yè)文化進課堂”等措施，全面推進學校文化與企業(yè)文化的融合，在實際生產(chǎn)環(huán)境中強化學生的責任意識、質(zhì)量意識、安全意識和效率意識，提高德育工作的針對性、實效性、時代性。實行德育工作校長書記負責制、分管校長首問制，班主任責任承包制，職能部門、部門政教、年級組長、班級教師集體德育責任分攤制，事故責任追究制，建立學校其它部門共同參與，家長代表、社會人士、企業(yè)領(lǐng)導、車間師傅、學生干部協(xié)助管理的長效機制。改變職業(yè)學校德育“重常規(guī)、輕創(chuàng)業(yè)”的德育形式，全面開展職業(yè)生涯教育，以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”為抓手，大力推進創(chuàng)業(yè)教育，逐步打造職業(yè)學校德育工作新亮點。創(chuàng)新目標：緊扣職校性質(zhì)、專業(yè)特色、教產(chǎn)合作、校企一體、工學結(jié)合等特點，全面創(chuàng)新德育模式、豐富德育內(nèi)容、拓展德育渠道、創(chuàng)新德育載體、改進德育的工作方式方法，增強德育工作的針對性、實效性、時代性，提升德育工作水平。堅持“人文素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)并重”原則。羅田理工中等職業(yè)學校德育創(chuàng)新試點工作實施方案為扎實推進湖北省中等職業(yè)學校德育創(chuàng)新試點工作(以下簡稱試點工作)，認真落實學校申報的總目標和任務，確保試點工作的順利開展及取得實效，為全省全面實施中職德育改革創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)制定本方案。把德育工作與學校的CIS工程、企業(yè)的8S管理有機地結(jié)合起來，打造現(xiàn)代企業(yè)合格員工。三、工作目標總體目標：全面貫徹黨的教育方針，轉(zhuǎn)變教育思想，樹立以全面提高學生綜合素質(zhì)為基
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