列昂惕夫之謎ppt課件(存儲版)
【正文】 的貧富差距較大，盡管平均收入水平不同，也會擴大兩國間的貿(mào)易往來。列昂惕夫運用數(shù)學工具和經(jīng)驗數(shù)據(jù)檢驗傳統(tǒng)的資源稟賦理論，開創(chuàng)了用統(tǒng)計數(shù)據(jù)全面驗證國際貿(mào)易理論的道路。在這些解釋中，比較利益原理始終處于核心地位，只不過對比較利益來源有著不同的解釋罷了。人均收入水平接近，對資本品的需求結(jié)構(gòu)相似。而決定需求偏好的主要因素又是消費者的平均收入水平，所以，兩國的平均收入水平越接近，其需求偏好就越相似，其貿(mào)易量就越大。但是自二戰(zhàn)以后到二十一世紀的今天，發(fā)達國家的出口量占到了世界出口總量的四分之三，而其中的四分之三又是在發(fā)達國家之間進行的。 對 Leontief之謎的解釋之四： 密集度逆轉(zhuǎn)說 ? 資源稟賦理論假定，同一種商品在不同的國家間有著相同的要素密集度，同一商品在各國所含要素病例是相同的。但 Keesing 的觀點得到了進一步的深化，所以 Kenen等人的研究對熟練勞動說還是起到了一定的補充解釋作用。而勞動熟練程度的高低，又取決于對勞動者進行培訓、教育和其他有關(guān)的開支，即取決于對智力開發(fā)的投資。而在這 14個國家的出口商品中，美國的熟練勞動比重最高，非熟練勞動比重最低；而印度的熟練勞動比重最低，非熟練勞動比重最高。因此在勞動以效率單位衡量的條件下，美國就成為勞動要素 相對 豐裕、資本要素 相對 稀缺的國家。第四章 列昂惕夫之謎 一個奇妙的發(fā)現(xiàn) ? Leontief，哈佛大學教授， 1973年因為其投入產(chǎn)出分析法對經(jīng)濟學的杰出貢獻，被授予諾貝爾經(jīng)濟學獎。他認為美國工人的勞動生產(chǎn)率大概是其他國家工人的三倍。 ? 除此之外， Keesing還將 14個國家的進出口商品結(jié)構(gòu)進行分析，他得出的結(jié)論就是：資本較豐裕的國家傾向于出口熟練勞動密集型產(chǎn)品，資本較缺乏的國家傾向于出口非熟練勞動密集型商品。它
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