沁園春長(zhǎng)沙給學(xué)生ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。雄鷹在高空展翅飛翔，魚兒在江水中自由自在地游泳，宇宙間天地萬(wàn)物都在競(jìng)相向上，蓬勃發(fā)展。 鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。兩者不可同日而語(yǔ)。紅遍，紅盡之意。爭(zhēng)流，爭(zhēng)著行駛。 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。雖問而不答，但答案可悟。憶往昔崢嶸歲月稠。 20 攜來(lái)百侶曾游。③書生，同學(xué)。詩(shī)人鋪敘昔日情景，意在用藝術(shù)的形象，回答上闋的“誰(shuí)主沉浮”。 賞 析 3 用詢問，引出詩(shī)人及戰(zhàn)友們當(dāng)年搏擊波浪的畫面，使詞的收篇豪邁有力，富有氣勢(shì)，整首詞昂揚(yáng)激越的風(fēng)格在結(jié)尾越發(fā)充分表現(xiàn)。面對(duì)這樣的大好河山，青年毛澤東抒發(fā)了改天換地的壯志豪情，發(fā)出了“問蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的浩嘆。最后由點(diǎn)到面， “萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，用一個(gè)“競(jìng)”字寫出了生命的力量。作者有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”之句。 賞 析 3 一個(gè)“恰”字領(lǐng)起，像上闋的被領(lǐng)起部分一樣，用鋪陳的手法，使詩(shī)句連貫而下，非常有氣勢(shì)，為下文的抒情議論準(zhǔn)備了充足的背景氣氛。 讀 釋 1 ①恰，正當(dāng)。 串解 2 回憶過(guò)去，曾經(jīng)和許多戰(zhàn)友在這一帶游覽聚會(huì)，度過(guò)許多不平凡的歲月 賞析 3 從上闋的“獨(dú)”游，聯(lián)想到過(guò)去的“百侶曾游”，前后呼應(yīng)，過(guò)渡自然，別具深義。 Ｄ．“大地”和“沉浮”一語(yǔ)雙關(guān)，它包含著自然界、 民族、國(guó)家等豐富的內(nèi)涵，實(shí)質(zhì)上詩(shī)人已提出 革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)應(yīng)該掌握在誰(shuí)手里的問題。 【 賞析 】 聯(lián)系時(shí)代背景，深悟“問 …… 浮”句的含義。 ⑥萬(wàn)類霜天競(jìng)自由 ： 萬(wàn)類，宇宙的萬(wàn)物。透，同“遍”，程度副詞。 鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 以壯景抒豪情 16 獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。 曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？ 請(qǐng)同學(xué)朗讀課文 沁園春 長(zhǎng)沙 深秋時(shí)節(jié)，我獨(dú)自站在橘子洲頭，湘江水日夜不息地向北奔流。 毛澤東一生主要著述和書法收錄于 《 毛澤東選集 》 、 《 毛澤東詩(shī)詞選集 》 、 《 毛澤東書信手跡選 》 、 《 毛澤東手抄古詩(shī)詞選 》及中央有關(guān)文獻(xiàn)?！? 童 年 毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭韶山?jīng)_人。所著的 《 論十大關(guān)系 》 、 《 關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題 》 等，指導(dǎo)意義極為深刻。 1948年 9月至 1949年 4月，親自指揮遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江作戰(zhàn)，推翻蔣介石的反動(dòng)統(tǒng)治。1938年 11月，在黨的六屆六中全會(huì)上作了 《 統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨(dú)立自主問題 》 等報(bào)告。后被王明“左”傾路線排擠出中央領(lǐng)導(dǎo)崗位。中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要?jiǎng)?chuàng)始人、締造者和領(lǐng)導(dǎo)者，杰出的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家。 立年 青 年 壯年 老年 1921年 1月 ，任長(zhǎng)沙社會(huì)主義青年團(tuán)書記。 偉 人 毛 澤 東 1926年 5月，任廣州農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所所長(zhǎng)，同年 11月到上海任中共中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)委員會(huì)書記。 7月 赴上海出席共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)。 1918年 4月 ，與學(xué)友蔡和森等創(chuàng)立新民學(xué)會(huì)。 1516歲讀私塾，鉆研了 《 史記 》 、 《 綱鑒 》 、 《 日知錄 》 ， 《 盛世危言 》等歷史專著和書籍，開始萌發(fā)“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”之念。 學(xué)習(xí)富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，提高朗讀能力。幼時(shí)常住外祖家唐家坨， 35歲 在其舅父文玉欽開辦的蒙館旁聽。 偉 人 毛 澤 東 立 年 青 年 壯 年 老 年 1910年春，考入湘鄉(xiāng)駐省中學(xué)。隨后參加李大釗等組織的“少年中國(guó)學(xué)會(huì)”，接觸了 《 共產(chǎn)黨宣言 》 等譯著。 1923年 6月 在廣州召開的中共第三次全國(guó)代表大會(huì)上被選為中央委員。會(huì)上被選為臨時(shí)中央政治局候補(bǔ)委員。 10月 建立中共湖南支部，任中共湖南支部書記。蔣介石、江精衛(wèi)叛變革命后，8月 7日出席中共中央在漢口召開的政治局?jǐn)U大會(huì)議，提出“槍桿子里面出政權(quán)”的著名論斷；力主武裝斗爭(zhēng)。 1935年 10月勝利完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到達(dá)陜北。 童年 毛澤東，字潤(rùn)之，湖南湘潭韶山?jīng)_人。 1949年 9月 21日，在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議上主持制定了 《 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng) 》 ，并當(dāng)選為中華人民共和國(guó)中央人民政府主席。 1966年，他發(fā)動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)了延續(xù)十年的“文化大革命”，雖然他的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)始終是為著人民民主政權(quán)的鞏固、國(guó)家的強(qiáng)盛和人民的富裕，而其客觀效果卻與主觀意圖相悖。 毛澤東與故鄉(xiāng)有著深厚感情，與故鄉(xiāng)親友交往甚密。 鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。面對(duì)這一派勃勃生機(jī)地大千世界，怎能不思緒萬(wàn)端：
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