【正文】 水平的橢圓環(huán)。教學(xué)難點:能用鼠標(biāo)器進行熟練地畫圖方法教學(xué)準(zhǔn)備:計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。于是一條直線就畫出來了。（2）請你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細不同的線條，在計算機上畫出直線或曲線。即可繪制出矩形。教學(xué)畫一幢房子。點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”使其彈出，指導(dǎo)學(xué)生操作。先用鼠標(biāo)點擊一下背景色，再按回車鍵。在實際操作過程中，學(xué)生會出現(xiàn)涂色不正確，左擊和右擊會操作相反導(dǎo)致前景色和背景色對調(diào)。打開一個文件。拖動鼠標(biāo)，鼠標(biāo)移動什么位置，什么位置將被擦除干凈。 學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)?！　∥募悬c像外國人的名字，格式是“”?！　。?、如果再打開某個文件夾，就可以查看該文件夾的文件信息。全課總結(jié) （略） 〔教后記〕1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了?！　。?、還有什么方法可以打開“資源管理器”？看“試一試”?！　。?、怎樣打開“我的電腦”？　?。病⑽覀兛梢源蜷_某個盤，來查看文件信息?！　‰娔X中的信息是以文件的形式保存的，根據(jù)信息的不同，文件圖標(biāo)也不一樣，下面我們就來認識一下常見文件及對應(yīng)的圖標(biāo)。放大鏡可以修改圖形細微的地方。3) 用鼠標(biāo)左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。教學(xué)過程一、導(dǎo)言與復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)：窗口的打開與關(guān)閉利用畫筆，我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形，也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案；既可以在空白的畫稿上作畫，也可以修改其他已有的畫稿。三、學(xué)生練習(xí)、交流做練一練（1）（1） 打開文件：圖形涂色。點擊任務(wù)欄中“學(xué)生電腦”圖標(biāo)使其彈出。（3）雙擊快捷菜單“畫圖”圖標(biāo)，使其最大化。請學(xué)生講一下操作步驟（2）教學(xué)畫圓說明：畫圓方法和畫正方形的方法是一致的。計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問：工具箱中的工具名稱教師指工具，學(xué)生口答二、新課導(dǎo)入出示圖例： 師：請同學(xué)們看屏幕上有些什么簡單的圖形？如果老師將這些圖形移動一下，就拼成了一個什么圖形？出示：其實許多規(guī)則的圖形都是由正方形、長方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。教師示范畫線，利用工具箱中的畫線工具畫出下面的圖形。按下左鍵，這一點就是直線的起始點，再拖動至另一點。如圖4： 圖 4全課總結(jié)（略）〔教后記〕第9課 畫線教學(xué)目的和要求掌握畫線的工具，讓學(xué)生能運用畫線工具作簡單的圖形學(xué)會選擇及改變線寬。(12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。(3)橡皮：可以擦除圖面中不想要的部分。(2)菜單欄:有六個下拉式菜單。 教學(xué)過程一、新課導(dǎo)入 談話：“畫圖”軟件是windows98操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪制簡筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。練習(xí)：使用“附件”中的“紙牌”游戲，進行活動。將紙牌快速移動到目標(biāo)位上：用鼠標(biāo)雙擊可以移動到目標(biāo)位上的牌。新發(fā)出的牌也可以按規(guī)則移動到暫存區(qū)或者目標(biāo)位上。暫存區(qū)擺著７疊牌，每疊上面有一張翻開的牌。掌握紙牌的規(guī)則。全課總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了有關(guān)Windows98的知識。改變窗口的大小下面請同學(xué)們觀察老師的鼠標(biāo)指針的形況是什么樣子的（）。（二）、窗口的基本操作最小化窗口下面我們就來看看剛才講過的窗口右上角的那三個按鈕的作用。初識菜單命令。再請另外一個同學(xué)也試一下）。全課總結(jié)今天，我們一起探討了什么內(nèi)容？你有什么收獲？你還想知道什么？我們將會在以后的學(xué)習(xí)進一步研究Windows 98。做對了，計算機提示“做對了!”，并由電腦老師告訴他這樣的鼠標(biāo)操作就是某一操作；做錯了，計算機提示“沒有成功”并指出操作要點，電腦老師鼓勵學(xué)生“加油啊，再試試!”剛才，你學(xué)會了什么樣的鼠標(biāo)操作，是怎樣操作的？操作時你有什么要提醒同學(xué)注意的？教師相機小結(jié)。四、鼠標(biāo)器的操作Windows98的許多操作是用鼠標(biāo)器來完成的。并請一生復(fù)述。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)Windows98的濃厚興趣。再次提醒小朋友，我們最后千萬不要讓電腦的睜著眼睛睡覺。現(xiàn)在電腦就會和小朋友一起來學(xué)習(xí)了。全課總結(jié) 同學(xué)們，今天我們一起探討了什么問題？把你的收獲告訴你的同桌。但是有志氣的中國人已經(jīng)不甘落后，也開發(fā)出了一些優(yōu)秀的國產(chǎn)軟件，如WPS、KV3000、超級解霸等，但數(shù)量還很少，還有很多優(yōu)秀的軟件等待著同學(xué)們學(xué)好知識去開發(fā)。指名學(xué)生回答問題①，教師補充說明并注意糾正。通過介紹國產(chǎn)軟件，對學(xué)生進行愛國主義教育?！叭⑿畔⑸鐣比祟愡M入20世紀(jì)以后，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度越來越快，當(dāng)今信息同物質(zhì)、能源一樣重要，是人類生存和社會發(fā)展的三大基本資源之一，是社會發(fā)展水平的重要標(biāo)志?！笨茖W(xué)角度研究的信息主要指：一是經(jīng)過計算機技術(shù)處理的資料和數(shù)據(jù)，如文字、圖形、影像、聲音等；二是經(jīng)過科學(xué)采集、存儲、復(fù)制、分類、檢測、查找等處理后的信息產(chǎn)品的集合。電腦動畫課件教學(xué)。教學(xué)過程一、新課引入什么是信息？你知道嗎？（學(xué)生回答） 簡單地說，信息就是指對人么有用的數(shù)據(jù)、消息。“二、信息技術(shù)主要是指人們獲取、存儲、傳遞、處理信息的各種技術(shù)，計算機技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù)?！毙畔⑸鐣o每個人帶來機遇和挑戰(zhàn)。教學(xué)難點：計算機硬件和軟件的概念。指名學(xué)生回答問題②，你有幾種分法？怎樣分？　從外觀上看，計算機由主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)器和音箱等部件所組成。然后同學(xué)們，你就是中央處理器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備這四部分中的一個，這樣同學(xué)們就分成了四組，你要向其他同學(xué)說明自己的作用以及重要性，讓其他同學(xué)覺得計算機少了你還真不行。剛才小朋友們說了很多，有的說穿衣服，有的小朋友說是洗臉，還有的小朋友說疊被子，但老師卻不同意小朋友的意見，再好好想想，我們早上醒來的第一件事是做什么？對了，首先是睜開眼睛，我們小朋友只有先睜開眼睛然后才能去穿衣服、洗臉、刷牙等等。教師一步一步示范，手把手教學(xué)生關(guān)機，并重復(fù)幾次。（二）、學(xué)生練習(xí)開、關(guān)電腦在教師的組織下，有步驟的打開電腦和關(guān)閉電腦。教學(xué)準(zhǔn)備：計算機、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。它的作用是負責(zé)管理計算機的硬件、軟件資源和為其它應(yīng)用軟件提供運行環(huán)境。學(xué)生匯報：通過上網(wǎng)你了解到了什么？你還有別的發(fā)現(xiàn)嗎？學(xué)生邊匯報，教師邊小結(jié)：鼠標(biāo)的結(jié)構(gòu)、握法，鼠標(biāo)的指針含義，鼠標(biāo)的發(fā)展歷程?？赐陼?，單擊開始按鈕，你看到了什么？你學(xué)到了什么？學(xué)生匯報，教師小結(jié)：開始菜單的內(nèi)容和菜單命令的含義。教學(xué)難點：鼠標(biāo)的雙擊操作及拖動。單擊左鍵鼠標(biāo)雙擊動作　　不要移動鼠標(biāo)，用食指快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵，馬上松開。難點：菜單命令。 最大化（還原）窗口讓學(xué)生自己試，然后總結(jié)得出：單擊“最大化”按鈕 ，窗口會擴大到整個屏幕，此時“最大化”按鈕變成了“還原”按鈕 ；單擊“還原”按鈕，窗口恢復(fù)原狀。（請同學(xué)來操作）。[教后記]