【摘要】編號:570030“算法初步”教學案例海南中學王涵、算法的概念和特征1、教學目標:知識目標:通過分析具體問題的過程與步驟,初步體會算法的思想、了解算法的含義,能用自然語言描述解決具體問題的算法。使學生體會算法的基本特征——有窮性、確定性、有效性、順序性、不唯一性、普遍性(普適性)。能力目標:逐步發(fā)展學生有條理的思考與表達的能力,提高學生的邏
2025-06-07 13:39
【摘要】小學語文《跨越百年的美麗》教學案例分析與反思【主題背景】:構建師生互動、生生互動的生本課堂,是高效課堂的標志之一,我在執(zhí)教六年級下冊《跨越百年的美麗》一課時,牢牢抓住“美麗”這個題眼,由淺入深,由表及里,去繁就簡,通讀析讀、研讀、品讀,引導學生理解居里夫人美麗的內(nèi)涵。課堂教學中我充分利用學生預習準備的成果,組織大家?guī)熒?、生生互動,達到了預期的教學目標?!窘虒W過程】1、交
2025-04-16 13:36
【摘要】教學案例難點突破:化學用語表示的意義一、案例背景教材分析。初中化學在第四、五單元的教學中逐漸展開了元素符號、化學式及化學方程式的學習,由于過程中學習到有關原子、分子、離子、元素等抽象概念,加上要記憶元素符號、化學式(化合價)、化學方程式,前后知識若銜接不好,將會影響今后化學的學習?;瘜W用語是學習化學的重要工具,是“雙基”的重要部分。能夠較好地掌握它們,對于今后的化學學習有很
2025-04-16 22:28
【摘要】1、對教材的分析《明朝君權的加強》是七年級下冊第15課的內(nèi)容,明朝時期是我國封建時期逐漸走向衰落的時期,而明朝君權的加強是明衰落在政治上的表現(xiàn),這一課在明清史上占有極其重要的地位。2、對學生的分析初一學生年齡較小,生理心理處于青春期的初期,還沒有完全擺脫兒童時期的活潑好動、好奇心強的特點。另外他們的理性思維還沒有完全具備,學習和理解一些事物應從直觀形象入手,這樣他們才能更
2025-05-12 02:22
【摘要】音樂教學案例分析——————探索競賽教學的音樂課堂模式新課程改變了教師一味傳授的權威地位,拉近了師生之間的距離,拉近了學生與社會、與生活的距離。課堂教學的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化,音樂教師也要在課堂上盡可能地組織學生運用合作、小組學習等方式,在培養(yǎng)學生合
2025-05-03 00:07
【摘要】案例名稱:陶藝制作作者:張曉菁走進陶藝世界——陶藝制作【項目介紹】我國是一個具有千年歷史文化傳統(tǒng)的國家,在這偉大的國度里有著無數(shù)的傳統(tǒng)文化瑰寶,陶藝就是其中之一。陶藝是土、水、火相結合的一種人工形態(tài)。瓷器更是中國古代的一項偉大發(fā)明,在古代,外國人稱中國為“瓷器之國”。直到現(xiàn)在,英語中的“china”一詞的另一個含義就是“瓷器
2025-04-17 12:17
【摘要】《除法的初步認識—平均分》教學案例建平縣博愛學校國元新教學內(nèi)容:義務教育課程標準實驗教科書(人教版)課本10~11頁,例1、例2及練習三中相應的習題。教材分析:本節(jié)課是人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊的內(nèi)容,認識平均分。認識平均分是學習除法的開始,是為學生初步理解除法的意義打基礎的一節(jié)課,通過實際操作,理解平均分的含義。雖然“平均分”對學生來說是一個新的概念
2025-04-17 00:58
【摘要】《稱贊》教學案例學校:玉屏縣平溪鎮(zhèn)安坪小學執(zhí)教年級:二年級執(zhí)教人:鄭永星學習目標:1、認識10個生字,會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會相互稱贊帶來的快樂。3、學著發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點。教學重點:認識生字,會寫生字,朗讀課文。教學時間:二課時,本節(jié)課進行第二課時的教學。
2024-11-24 20:07
【摘要】讓學生自主學習建構知識——《世界上面積最大的國家——俄羅斯》教學案例松江區(qū)華陽橋?qū)W校張若皊“基于改善師生關系,促進個別化教學”是新課程理念的突出體現(xiàn)。當下教師如何才能做到“一石激起千層浪”,使課堂得到學生的熱烈回應,從而改善師生關系促進教學?把課堂還給學生,讓學生自主學習建構知識是一條途徑。當然,老師要做的工作轉(zhuǎn)變就是從“布道”轉(zhuǎn)向“布陣”,搭起腳手架讓學生爬高爬低、大顯身
2025-08-04 14:02
【摘要】作文指導教學案例——怎樣使作文語言更富有表現(xiàn)力?教學目標:通過總結方法、舉例解析、課堂訓練,讓學生掌握使作文語言更富有表現(xiàn)力的方法,并且運用到寫作實踐中。知識與能力:能使習作語言豐富、更富有文采、更富有表現(xiàn)力;掌握運用語言的技巧,提高書面語言表達能力。方法與過程:嘗試、積累習作語言豐富、生動形象有文采的方法,使自己的習作語言語言生動形象、有文采。情感態(tài)度與價值觀
2025-05-12 00:02
【摘要】教育教學案例分析【案例一】《刺叢中也有花》花園里,同學們都紛紛說了自己喜歡的花,這時全校聞名的“調(diào)皮大王”李剛發(fā)話了:“老師,我最喜歡的是仙人掌,它雖然全身長滿了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺叢中還能開出美麗的花兒呢!”他的話立即遭到同學們的反駁?!澳銈兙涂吹剿拇塘?!”你仔細看看人家刺中也有花,也值得我們?nèi)ハ矚g呀!“平時從不受歡迎的調(diào)皮大王,見同學們都不贊同他,便據(jù)理力爭?!按讨杏?/span>
2025-04-17 01:42
【摘要】薪酬管理教案案例案例教材l???????王長城等著,《薪酬案例診斷與推薦》,中國經(jīng)濟出版社,2003.l???????文宗瑜著,《薪酬體系構建與薪酬模型設計案例教程》,經(jīng)濟管理出版社,2007.?案例材料一
2025-04-30 18:28
【摘要】....案例名稱:蠟燭工的請愿案例適用:比較優(yōu)勢理論案例內(nèi)容:在重商主義哲學盛行時期,保護主義蔓延,被激怒的法國經(jīng)濟學家FredericBastiat(1801—1851年),通過以子之矛攻子之盾的方法壓倒了保護主義者
2025-05-12 00:53
【摘要】天津外國語大學國際商學院本科生課程論文題目:稅法原則及案例分析姓名:李思琦學號:1207614016專業(yè):國際會計年級:12級班級:12713任課教師:陳璐
2025-08-05 10:20
【摘要】增值稅納稅籌劃案例1、債權人"討債"為什么要繳稅 一、案情簡介: A企業(yè)長期欠B企業(yè)貨款,無力償還。B企業(yè)申請法院強制執(zhí)行。法院扣了A企業(yè)一輛小汽車后,下裁定書把小汽車的所有權判給B企業(yè)。B企業(yè)多方努力,把小汽車賣了,最終收回貨款。 某國家稅務局稽查局對B企業(yè)的納稅進行檢查后,認定B企業(yè)出售小汽車沒有按規(guī)定交納增值稅,造成偷稅,要求B企業(yè)補交稅
2025-05-01 04:33