豐富多彩的民族節(jié)日(存儲版)
【正文】 八、課后筆記：針對本次公開課，做以下反思：課前要求學(xué)生收集有關(guān)少數(shù)民族節(jié)日的資料，但學(xué)生收集的效果不好，絕大多數(shù)孩子到上課時兩手空空。節(jié)日里面的習(xí)俗和文化非常多，學(xué)生比較感興趣，學(xué)習(xí)的興致很高漲，但是對于少數(shù)民族的文化卻知之甚少，甚至不知道。在以后的教學(xué)中要多鍛煉學(xué)生收集資料的能力與小組間的合作能力。六、布置作業(yè)：師：同學(xué)們這首歌唱出了我們的心聲，我們偉大的祖國母親，有著56個優(yōu)秀的兒女，我們只有攜起手來、團結(jié)互助，才能實現(xiàn)共同繁榮、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（出示課件）：幫一幫：小輝是一位漢族小朋友，有一次跟著爸爸媽媽到云南旅游。這是滿族的鬧燈會，這是苗族的跳花節(jié)、這是苗族的殺魚節(jié)、這是苗族的龍船節(jié)還有好多好多 。好請坐！7）誰還想說——同學(xué)們這位同學(xué)講的是滿族的什么節(jié)？（添倉節(jié)）你真棒!請坐！8）誰還想說——同學(xué)們知道潑水節(jié)是哪個民族的節(jié)日嗎？（傣族）故事中的楠粽布勇敢嗎？（勇敢）你講的真好！請坐！（三）、圖片交流，感受節(jié)日快樂通過對少數(shù)民族節(jié)日的了解，增強民族自豪感，加強民族團結(jié)意識，培養(yǎng)愛國主義情感。我國是個多民族國家，56個民族就像兄弟姐妹一樣生活在祖國的大家庭中。、習(xí)俗和風(fēng)格的民族藝術(shù).二、教學(xué)重點、難點:通過學(xué)習(xí)了解少數(shù)民族節(jié)日習(xí)俗、來歷，通過看視頻、聽故事、談感受、唱歌曲……增強民族自豪感，加強民族團結(jié)意識，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。不同的地區(qū)，不同的民族，都有著自己獨具特色的穿著、飲食、民居和節(jié)日。我們輪流看一下，加深我們對少數(shù)民族的認識。師：現(xiàn)在同學(xué)們打開書翻到7
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