【摘要】4不確定性分析與風險分析不確定性分析與風險分析的區(qū)別與聯(lián)系?1.項目經濟評價所采用的基本變量都是對未來的預測和假設,因而具有不確定性。?2.風險是指未來發(fā)生不利事件的概率或可能性。投資建設項目經濟風險是指由于不確定性的存在導致項目實施后偏離預期財務和經濟效益目標的可能性。?3.不確定性分析與風險分析
2025-02-17 12:45
2025-02-28 03:53
【摘要】第五章工程項目風險和不確定性分析風險是什么?給未來造成損失的可能性和概率。風險和不確定性的來源:1、信息預測的偏差;2、政府政策的變化;3、項目本身原因(資金、組織管理、設計和施工等);4、工藝和技術;5、通貨膨脹和信貸、匯率;6、不可抗力。第五章工程項目風險和不確定性分析進行風險
2025-01-14 22:29
【摘要】第五章工程項目風險與不確定性分析※本章要求(1)了解不確定性分析的目的和意義;(2)掌握盈虧平衡分析方法;(3)掌握敏感性分析方法和步驟;(4)熟悉概率分析方法?!菊轮攸c(1)線性盈虧平衡分析(2)互斥方案的盈虧平衡分析(3)單因素敏感性分析(
2025-08-23 11:45
【摘要】教學目的:1、了解不確定性分析的目的和意義;2、掌握盈虧平衡分析方法;3、掌握單因素敏感性分析的方法;4、熟悉風險分析的步驟和方法。教學重、難點:1、線性盈虧平衡分析;互斥方案的盈虧平衡分析;2、單因素敏感性分析(難點);3、風險估計的具體方法。第四章工程項目風險與不確定性分析第一節(jié)盈虧平衡分析
2025-01-14 01:16
【摘要】第六章工程項目不確定性分析第一節(jié)概述不確定性,一是指影響工程方案經濟效果的各種因素如各種價格的未來變化帶有不確定性;二是指測算工程方案現(xiàn)金流量時各種數(shù)據(jù)如投資額、產量等由于缺乏足夠的信息或測算方法上的誤差,使得方案經濟效果評價指標值帶有不確定性。不確定性是指人們在事先只知道所采取行動的所有可能后果而不知道它們出現(xiàn)的可
2025-09-11 20:54
【摘要】項目的不確定性分析項目評價所采用的數(shù)據(jù),大部分來自預測和估算,有一定程度的不確定性。為了分析不確定性因素對經濟評價指標的影響,需進行不確定性分析,以估計項目可能承擔的風險,確定項目在經濟上的可靠性。我國不確定性分析包括敏感性分析、盈虧平衡分析和概率分析。國外還包括情景分析、蒙特卡羅模擬。一、敏感性分析SensitivityAnalysis
2025-10-07 05:45
【摘要】不確定性分析?影響工程經濟效果的各種因素(如價格、利率等)的未來變化帶有不確定性;?測算各數(shù)據(jù)時缺乏足夠的信息或測算方法上的誤差,導致經濟效果評價指標值帶有不確定性。不確定性評價方法?前述的方法均屬于確定性分析?在經濟環(huán)境比較確定的情況下較為適用。?變動著的未來經濟環(huán)境往往具有不確定性。?影響工程方案經濟效果的
2025-05-09 00:28
【摘要】不確定性分析?意義:技術經濟分析的對象和具體內容,是對可能采用的各種技術方案進行分析和比較,事先評價其經濟效益,并進行方案選優(yōu),從而為正確的決策提供科學的依據(jù)。?由于對技術方案進行分析計算所采用的技術經濟數(shù)據(jù)大都是來自預測和估算,有著一定的前提和規(guī)定條件,所以有可能與方案實現(xiàn)后的情況不相符合,以致影響到技術經濟評價的可靠性。
2025-05-09 22:14
【摘要】工程經濟學第五章項目的風險與不確定性分析工程經濟學主要內容第一節(jié)風險與不確定性分析概述第二節(jié)盈虧平衡分析第三節(jié)敏感性分析第四節(jié)風險分析第五節(jié)多個風險項目的分析與決策第六節(jié)貝葉斯風險決策第五章項目的風險與不確定性分析
2025-02-28 14:33
【摘要】不確定性分析及風險決策第一節(jié)不確定性分析第二節(jié)盈虧平衡分析第三節(jié)敏感性分析第四節(jié)概率分析第五節(jié)風險決策第一節(jié)不確定性分析不確定性的原因:(1)政治經濟形勢,資源條件,技術發(fā)展情況等因素未來的變化。(2)預測方法和工作條件局限性
2025-02-14 00:34
2025-09-11 21:04
【摘要】第十三章不確定性分析與風險分析?大綱要求?重點難點?知識解析?本章總結大綱要求?風險與不確定性的特征、性質和類別?不確定性分析與風險分析的作用、區(qū)別和聯(lián)系?敏感性分析的內容、方法及運用?盈虧平衡分析的內容、方法及運用?風險等級、風險概率和風險評
2025-02-12 21:18
【摘要】鄒嘯鳴微觀-第三章第八節(jié)、不確定性和風險1、概率probalility:表示某種結果的可能性(公布的和根據(jù)直覺判斷的兩種來源)2、不確定性indeterminacy:對各種可能性結果的概率是不可知的。(奈特)3、風險risk:不僅知道各種可能性結果,還知道各種可能結果發(fā)生的概率。不知道最終結果。1、量化風險,進行比較。
2025-05-05 18:36
【摘要】教學目標:1.使學生初步本驗有些事情的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的,初步能用“一定”可能”“不可能”等詞語描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.能夠列出簡單實驗中所有可能發(fā)生的結果。3.培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,形成良好的合作學習的態(tài)度。教學重、難點:體驗事件發(fā)生的確定性和不確定性。猜一猜:后面可能躲著誰?
2025-01-15 06:05