【正文】 得各種各樣的服務(wù)，比如通過電子郵件進(jìn)行合同的起草和簽訂，或利用 Inter直接挑選商品和購物。目前在網(wǎng)絡(luò)上提供有價(jià)值、有吸引力的信息，對一個單位或?qū)W校樹立自己的形象，提高自己的知名度，以及開拓和國際上其他學(xué)校、組織的聯(lián)系和往來能夠起到很顯著的作用。? ? 能夠與外界進(jìn)行廣域網(wǎng)的連接，提供、享用各種信息服務(wù)（與各級教育信息中心相連、與國內(nèi)外著名站點(diǎn)相連……）。 ? ? 校園網(wǎng)建設(shè)過程中應(yīng)充分體現(xiàn)和貫徹網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、信息資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)并重的指導(dǎo)思想。 ? ? 充分利用現(xiàn)存的計(jì)算機(jī)軟件和硬件資源，特別要保護(hù)好現(xiàn)有的信息資源，應(yīng)用軟件的開發(fā)與選購，要注重效益和效果，避免低水平的重復(fù)勞動，加快建設(shè)進(jìn)度。ATM 及其相關(guān)技術(shù)能提供一種高性能和經(jīng)濟(jì)性的解決方案來支持 Inter和企業(yè)網(wǎng)。另外，校園網(wǎng)要通過光纖實(shí)現(xiàn)和外界 Inter（上海熱線）的連接。在考慮系統(tǒng)先進(jìn)性的同時我們也會考慮實(shí)效、兼顧現(xiàn)實(shí)，建設(shè)不僅先進(jìn)而且合適的系統(tǒng)。面臨十分嚴(yán)肅的安全性挑戰(zhàn)。無論是網(wǎng)絡(luò)硬件還是系統(tǒng)軟件，都可以方便的擴(kuò)充和升級。 分 支 網(wǎng) 設(shè) 計(jì)主樓及幾幢輔樓的用戶通過 100M、10M UTP與主干交換機(jī)相連，各分支網(wǎng)可采用快速以太網(wǎng)、交換以太網(wǎng)等技術(shù)。 校園網(wǎng)整體網(wǎng)絡(luò)管理平臺對整個系統(tǒng)的穩(wěn)健性與安全性有重大影響，因此建議網(wǎng)管平臺采用 Sun的 Solaris配合 Sun的小型機(jī)使用，這樣系統(tǒng)的穩(wěn)定性及安全性可以達(dá)到最佳狀態(tài)。 遠(yuǎn) 程 服 務(wù) 為了滿足教師在家中進(jìn)行科研與辦公的需要，采用遠(yuǎn)程撥號把教師家中的計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)通過公共電話網(wǎng)連起來，充分利用現(xiàn)代通信手段和校園網(wǎng)資源。同時，結(jié)構(gòu)化布線將能夠支持快速以太網(wǎng)、155 兆ATM、千兆位以太網(wǎng)、622 兆 ATM等應(yīng)用。? ? 在需要的時候，可采用 622M或 2G的 ATM技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個網(wǎng)絡(luò)向更高速率的升級。? ? 思想政治教育? ? 校會主要內(nèi)容? ? 升旗儀式主題? ? 學(xué)校大型活動的有關(guān)內(nèi)容? ? 行為規(guī)范 ? ? 文明班級評比? ? 共青團(tuán)、學(xué)生會? ? 社區(qū)教育? ? 青少年教育基地? ? 家長委員會? ? 社會實(shí)踐 教 研 組 、 教 研 室 工 作 管 理 子 系 統(tǒng) 該模塊能對中學(xué)的科教研任務(wù)進(jìn)行綜合管理,即可進(jìn)行教師科研成果資料的收集、整理、查詢，同時亦能對各教科研室的儲存資料進(jìn)行歸類整理以及查詢。 文 書 檔 案 管 理 子 系 統(tǒng)校務(wù)管理子系統(tǒng)主要包括學(xué)校基本文書管理分系統(tǒng)，學(xué)校制度管理分系統(tǒng)，學(xué)校重要事件管理分系統(tǒng)，教師業(yè)務(wù)擋案管理分系統(tǒng)。信息通過網(wǎng)絡(luò)，以不可逆轉(zhuǎn)之勢，迅速打破了地域和時間的界限，為更多的人共享。中學(xué)校園網(wǎng)和應(yīng)用系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案對系統(tǒng)中所有教案、教材、課件、試題等資源在教學(xué)計(jì)劃框架下的管理。 ，省錢省力，效果明顯，是未來教育的發(fā)展方向之一。這些系統(tǒng)一般都比較龐大，且管理專業(yè)水平高，對于小型圖書館，特別是中學(xué)圖書館來說過于完備，很多系統(tǒng)功能用不到，且價(jià)格昂貴，勢必造成很大的資源浪費(fèi)。系統(tǒng)從 IC卡讀入讀者的身份號，進(jìn)行相關(guān)的檢索和操作。我們利用模糊查詢的技術(shù)來幫助讀者完成這一功能，大大方便了讀者對圖書查詢的要求。這里編目和 典藏合并成一個操作，包含了條形碼和庫藏信息，進(jìn)行書刊的典藏（記錄每冊圖書/期刊的信息）、調(diào)撥、清點(diǎn)、注銷、統(tǒng)計(jì)，并打印書目帳目。期刊不參加流通，但是其日常管理和圖書有很大的差別，因此要另立一個模塊。以太網(wǎng)環(huán)境下的 VOD采用純軟件解決方案，可以使普通的 Windows NT服務(wù)器或 Sun服務(wù)器中學(xué)校園網(wǎng)和應(yīng)用系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案升級為性能卓越的視頻服務(wù)器，同時開放性地支持所有以太網(wǎng)或 ATM網(wǎng)，在增加系統(tǒng)的靈活性和可擴(kuò)展性方面，可謂是獨(dú)樹一幟。數(shù)字化視頻中一般包含有音頻信號，所以對視頻的數(shù)據(jù)壓縮方法尤為重視。帶寬預(yù)留保證了每一個網(wǎng)上為傳輸視頻而建立的連接都是沒有瓶頸及延遲的。這種設(shè)計(jì)的優(yōu)勢是支持高效率的組織、管理和發(fā)布大量的多媒體信息，系統(tǒng)利用索引服務(wù)器來管理系統(tǒng)索引/查詢數(shù)據(jù)，用對象服務(wù)器來管理數(shù)字化的內(nèi)容。 媒 體 、 語 音 教 室 系 統(tǒng) 隨著計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)逐漸成為一種十分重要的教學(xué)手段。通過這種方式實(shí)現(xiàn)的閱覽室功能，將大大節(jié)省廣大師生的時間，使得師生在家里也能閱覽到光盤中的信息，真正做到了信息共享。 WWW系統(tǒng)：World Wide Web是目前世界范圍內(nèi)信息量最大的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)，可以將學(xué)校簡介、教學(xué)情況、課外活動等信息向世界各地發(fā)布，同時也可以從世界范圍內(nèi)的 WWW網(wǎng)中了解和獲取所感興趣的信息。有力地推進(jìn)了學(xué)校內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)化、信息化過程，為學(xué)校內(nèi)部的集中管理與分散操作、高效運(yùn)作提供了有效的工具。按應(yīng)用需求應(yīng)劃分虛網(wǎng)，控制校內(nèi)用戶，各部門之間的訪問權(quán)限。備份介質(zhì)可采用硬盤和磁帶。當(dāng)系統(tǒng)發(fā)生故障時，需要部分人工干預(yù)，將系統(tǒng)在備份服務(wù)器上重新恢復(fù)，其成本可以大大降低。 應(yīng)用系統(tǒng)盡可能分布在不同的主機(jī)上，關(guān)閉不必要的端口，減少入侵途徑，在當(dāng)前情況下，應(yīng)本著對內(nèi)對外的服務(wù)分開，關(guān)鍵和非關(guān)鍵的應(yīng)用分開的原則，將應(yīng)用系統(tǒng)合理地配置在主機(jī)系統(tǒng)上。此協(xié)議允許一臺計(jì)算機(jī)通過網(wǎng)絡(luò)訪問另一臺計(jì)算機(jī)，并且在兩臺計(jì)算機(jī)之間來回傳輸文件。 還可以讓教師通過電子郵件和學(xué)生進(jìn)行交流，即方便又能夠較大程度上保證學(xué)生的隱私權(quán)，在師生之間建立一種較為親密的關(guān)系，便于教學(xué)和管理。目前市場上的多媒體教室系統(tǒng)一般分為三大類：純軟件的系統(tǒng)、純硬件的系統(tǒng)和軟件硬件相結(jié)合的系統(tǒng)。但視音頻的信息量之大是一段文字信息難以描述的，在網(wǎng)上傳輸視音頻信息，幫助人們溝通、交流是 VOD技術(shù)的發(fā)展方向。系統(tǒng)設(shè)計(jì)直接影響著整體性能，必須采用優(yōu)化結(jié)構(gòu)。帶寬預(yù)留：首先，MTP 檢查 VOD Server是否過載，是否可以處理另一個視頻流，然后 MTP檢查直接和 Server連接的同一網(wǎng)段上所有視頻流所占帶寬是否已過載，如果這兩個檢查的結(jié)果通過，MTP 即喚起新的視頻流的網(wǎng)上傳輸。數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)——VOD 的技術(shù)核心多媒體數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)研究的主要問題包括數(shù)據(jù)壓縮比、壓縮/解壓縮速度和簡捷算法等。視頻點(diǎn)播系統(tǒng)由視頻服務(wù)器、客戶點(diǎn)播端及相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組成。由于在整個的系統(tǒng)中，其他子系統(tǒng)會頻繁的用到查詢子系統(tǒng)的功能，因此，在其他子系統(tǒng)中要求有快捷的方式可以調(diào)用該子系統(tǒng)中的模塊，查詢完成后，再把結(jié)果返回給調(diào)用的界面。該子系統(tǒng)的主要功能是對收到的圖書進(jìn)行編目和各種目錄清單的輸出。即使是不熟悉電腦的初學(xué)者，也可以很快地掌握它的使用方法。另外，這個系統(tǒng)還具有以下特點(diǎn)：1. 1. IC卡的使用“一卡通”的提出，為用戶減去了“跑一個地方，要一張卡”的麻煩。目前有的圖書館管理系統(tǒng)，一般具有這些功能：訂購、編目、典藏管理、流通管理、信息檢索等。 ：學(xué)生可調(diào)用存放于信息服務(wù)器中中學(xué)校園網(wǎng)和應(yīng)用系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案的課程；同步授課輔導(dǎo)方式：可將學(xué)生 在校學(xué)習(xí)的同步課程的輔導(dǎo)材料存放于信息服務(wù)器中，供學(xué)生在課堂上同步調(diào)用。本系統(tǒng)就是基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的概念，基于當(dāng)今先進(jìn)的 Inter/Intra平臺，結(jié)合我們已經(jīng)成型的網(wǎng)上教務(wù)管理系統(tǒng)，通過 Web技術(shù)，來實(shí)現(xiàn)整個系統(tǒng)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)校不僅能實(shí)現(xiàn)常規(guī)的教學(xué)管理，還能利用它的技術(shù)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)常規(guī)學(xué)校無法實(shí)現(xiàn)的功能，如無紙作業(yè)，先進(jìn)的電子化交互手段等。用戶的任何操作都將在操作記錄庫中留跡，系統(tǒng)管理員可以定期的從系統(tǒng)的操作記錄中發(fā)現(xiàn)異常的操作，這樣就保證了系統(tǒng)的安全性。? ? 查詢分系統(tǒng)可以通過集中的界面對其它系統(tǒng)、子系統(tǒng)中的所有信息方便的進(jìn)行查詢，從而方便的獲得所需要的一切信息進(jìn)而進(jìn)行準(zhǔn)確的管理決策。? ? 學(xué)生就醫(yī)掛號情況管理? ? 學(xué)生健康狀況管理中學(xué)校園網(wǎng)和應(yīng)用系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案學(xué)生健康狀況輸入學(xué)生健康狀況統(tǒng)計(jì)（貧血、疫苗…）? ? 學(xué)校衛(wèi)生狀況管理? ? 班級衛(wèi)生工作? ? 教師辦公室情況? ? 衛(wèi)生保健音像資料? ? 衛(wèi)生保健文件資料? ? 各類督導(dǎo)情況管理? ? 學(xué)校衛(wèi)生計(jì)劃及總結(jié) 教 職 員 工 信 息 管 理 分 系 統(tǒng) 組 織 人 事 管 理 子 系 統(tǒng) ? ? 干部信息管理? ? 工人信息管理? ? 離退休人員管理 勞 動 工 資 管 理 子 系 統(tǒng) ? ? 教職員工考勤管理? ? 工資（固定部分）管理? ? 結(jié)構(gòu)工資管理 教 師 培 訓(xùn) 管 理 子 系 統(tǒng) 班 主 任 年 級 組 德 育 情 況 管 理 子 系 統(tǒng) ? ? 班主任工作管理? ? 年級組工作管理? ? 德育室工作管理中學(xué)校園網(wǎng)和應(yīng)用系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)學(xué)校日常的政教工作的管理。對于千兆位以太網(wǎng)，只要購買新的設(shè)備即可；對于 ATM網(wǎng)絡(luò)，可以使用局域網(wǎng)仿真技術(shù)實(shí)現(xiàn)平滑升級。結(jié)構(gòu)化布線可支持大樓內(nèi)所有弱電系統(tǒng)的傳輸。 在 XX中學(xué)校園網(wǎng)的方案中，對于基本應(yīng)用系統(tǒng)，我們將主要采用Microsoft公司在 PC（NT）上的解決方案，在一些涉及應(yīng)用安全性和伸縮性敏感的部件上，可以選擇更有效的產(chǎn)品作為 Microsoft產(chǎn)品的替代。系統(tǒng)開銷合理，運(yùn)行效率較高。Centillion 100是業(yè)界領(lǐng)先的多 LAN/ATM交換機(jī),提供了超過 10Gbps的總體交換功能，Centillion 100是模塊化的，它以集成的幀和信元交換來完成以太網(wǎng)、高速以太網(wǎng)、令牌網(wǎng)和 ATM交換。而且我們將在系統(tǒng)的分析及建設(shè)過程中考慮系統(tǒng)將來的維護(hù)中學(xué)校園網(wǎng)和應(yīng)用系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案* ? 易擴(kuò)充性隨著教學(xué)科研的快速發(fā)展， “XX中學(xué)校園網(wǎng)”系統(tǒng)面臨的任務(wù)將愈來愈艱巨，愈來愈復(fù)雜。在應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)過程中不斷進(jìn)行調(diào)研與反饋，開發(fā)出用戶真正需要并且可靠的系統(tǒng)。技術(shù)上的先進(jìn)性將保證處理數(shù)據(jù)的高效中學(xué)校園網(wǎng)和應(yīng)用系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案率，技術(shù)上的先進(jìn)性將保證系統(tǒng)工作的靈活性，技術(shù)上的先進(jìn)性將保證網(wǎng)絡(luò)的可靠性，技術(shù)上的先進(jìn)性也使系統(tǒng)的擴(kuò)展和維護(hù)變得簡單。校園網(wǎng)將提供一個高速、可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺，為將來在上面運(yùn)行的各種信息服務(wù)系統(tǒng)打下良好的中學(xué)校園網(wǎng)和應(yīng)用系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案基礎(chǔ)。考慮到 XX中學(xué)校園網(wǎng)的規(guī)模，若完全采用FDDI、ATM 或快速以太網(wǎng)技術(shù)中的某一種，不論從經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性等方面都不符合要求。在校園網(wǎng)的應(yīng)用上，尤其要重視和抓好對廣大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。并且在建設(shè)中著眼未來，確保系統(tǒng)在高起點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行開發(fā)，整體水平處于全國領(lǐng)先地位。? ? 共享網(wǎng)絡(luò)上各種軟、硬件資源，快速、穩(wěn)定地傳輸各種信息，并提供有效的網(wǎng)絡(luò)信息管理手段。將來的網(wǎng)絡(luò)在 Inter基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展，其功能、速度、適用范圍等必將全面超過現(xiàn)有的 Inter。最初的 Inter是由科研網(wǎng)絡(luò)形成的，主要是由一些大學(xué)和研究所等科研教育單位連接而成，逐漸發(fā)展到今天的規(guī)模。如今，不僅計(jì)算機(jī)已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合，整個社會都不可能脫離網(wǎng)絡(luò)而存在。Inter是一個資源的網(wǎng)絡(luò)，其中擁有的信息資源幾乎覆蓋所有的領(lǐng)域。XX中學(xué)是上海市重點(diǎn)中學(xué)，以培養(yǎng)高層次人才為己任。? ? 具有完善的網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制。要具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的超前意識。 ? ? 在軟件開發(fā)過程中與用戶保持密切的聯(lián)系，應(yīng)用軟件開發(fā)過程中采用不斷演示與討論修正的方法與用戶進(jìn)行交流，在各個開發(fā)階段讓用戶參與檢查，提出修改意見。ATM技術(shù)有以下主要特點(diǎn)，它們使得 ATM向相關(guān)網(wǎng)絡(luò)用戶提供相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，有效地支持用戶的需求，幫助用戶達(dá)到所期望的目的。基于上述因素考慮，XX 中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)思想如下：? ? 基本構(gòu)架采用國際上目前流行的 INTRANET網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以TCP/IP為基本傳輸協(xié)議；? ? 主干網(wǎng)采用 155M ATM技術(shù)（將來可升級為 622M甚至更高） ，以便滿足以后對多媒體技術(shù)的要求；? ? 分支網(wǎng)絡(luò)采用 Fast Ether和 10M 以太網(wǎng)技術(shù)以滿足普通應(yīng)用需求；? ? 采用先進(jìn)的虛擬網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將網(wǎng)絡(luò)按功能模塊劃分成不同子網(wǎng)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性；? ? 融合 WEB技術(shù)，PROXY 技術(shù)等 INTERNET綜合應(yīng)用；? ? 采用 FIREWALL防火墻技術(shù)提高網(wǎng)絡(luò)安全性，可靠性；? ? 學(xué)校校園網(wǎng)通過上連到上海市教委信息中心實(shí)現(xiàn)與 Inter相連，使全校師生可以享用國際互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息；? ? 為了滿足教師在家中進(jìn)行科研與辦公的需要，采用遠(yuǎn)程撥號把教師家中的計(jì)算機(jī)和校園網(wǎng)通過公共電話網(wǎng)連起來。在系統(tǒng)建設(shè)中堅(jiān)持“邊實(shí)施，邊發(fā)展，高起點(diǎn)，早收益”的原則。我們在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)時，將從內(nèi)部訪問控制和外部防火墻兩方面保證“XX 中學(xué)校園網(wǎng)”系統(tǒng)的安全。上述系統(tǒng)設(shè)計(jì)的原則將自始自終貫穿整個系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。 對 其 它 系 統(tǒng) 的 控 制采用集散型控制系統(tǒng)將實(shí)時的對綜合系統(tǒng)中的音響、電視、監(jiān)控……各子系統(tǒng)進(jìn)行