教學(xué)方式調(diào)查問卷(存儲版)
【正文】 你數(shù)學(xué)老師在平時的教學(xué)中，是怎樣上數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容:（ （ ） ）（ A、主動請教老師 ） B、積極調(diào) 查 問 卷 C 經(jīng)常逃課 C 課程難易程度 D 個人興趣 C 教材書籍 B 逐漸適應(yīng) C 兩者相結(jié)合 你對我?，F(xiàn)有多媒體設(shè)備質(zhì)量是否滿意？ A 滿意 C 去語音室、閱覽室看書、查資料、上自習(xí)D 其它(比如買書、取信、復(fù)印等)你的復(fù)習(xí)方式如何 A 課后就復(fù)習(xí) C 偶爾 C 睡覺 D 翻課外書 B 吃東西 B 一般 F 其它 影響你聽課效率的主要因素 A 教師授課方式 D 上自習(xí) ，學(xué)生先學(xué)后教，講練結(jié)合，學(xué)生自由看書和練習(xí)班級 學(xué)科 任課教師 上課時間 學(xué)習(xí)內(nèi)容 上課地點 你在課上的學(xué)習(xí)興趣怎樣？A. 很大 B. 較大 C. 一般 D. 沒有興趣 你認為教師在課上提供給你的自主學(xué)習(xí)時間和空間合適嗎？A. 適中 B. 基本適中 C. 一般 D. 過多或不足你覺得老師課上的書寫內(nèi)容對你掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的幫助有多大？A. 很有幫助 B. 較有幫助 C. 幫助不大 D. 沒有幫助以你上課的表現(xiàn)，你認為自己發(fā)揮自主探究精神的狀態(tài)如何？A. 很積極 B. 較積極 C. 一般 D. 不積極你在上課中對老師的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，感覺如何？A. 很有指導(dǎo)意義 B. 較有指導(dǎo)意義 C. 領(lǐng)會不多 D. 領(lǐng)會不到你認為自己把握到這節(jié)課的學(xué)習(xí)重點嗎？A. 準確把握 B. 基本把握 C. 拿不準 D. 覺得沒重點你認為這節(jié)課學(xué)習(xí)的容量如何？A. 合適 B. 基本合適 C. 一般 D. 過多或過少通過課上學(xué)習(xí)，你掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況如何？A. 完全掌握 B. 基本掌握 C. 勉強掌握 D. 太多，未能掌握9你認為課堂討論（ ）；如果必要，你認為一節(jié)課應(yīng)該花（ ）來討論A、非常必要 B、可有可無 C、沒有必要D、1/4的時間 E、1/3的時間 F、1/2的時間對于多媒體教學(xué)，你（ ），原因是（ ）A、非常喜歡 B、感覺一般 C、不喜歡D、直觀、形象，效果好 E、好玩 F、生動的畫面更加吸引注意力G、太花哨，不嚴肅，影響學(xué)習(xí) H、太幼稚，適合小學(xué)生1你希望老師（ ）A、講解基礎(chǔ)知識，練習(xí)簡單題目B、講解基礎(chǔ)知識，練習(xí)有一定難度的題目C、既講解基礎(chǔ)知識，又講解有一定難度的知識，練習(xí)有難度的題目1你認為老師的教學(xué)是否面向全體同學(xué)？C、為了老師和父母 D、從不愛發(fā)言 C、.理解能力B、家長文化你認為影響你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的主要因素有：B、補充習(xí)題 F. 不良的計算習(xí)慣造成計算錯誤G. 思維定勢干擾 D．我已經(jīng)記住了大部分常用近似數(shù)，很少使用10．你現(xiàn)在覺得自己做數(shù)學(xué)題時的主要問題是（可多選）（ ） 3．你認為你的
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