【摘要】幼兒期心理發(fā)展?游戲是幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)?幼兒期認(rèn)知發(fā)展:言語、記憶、思維?幼兒期社會(huì)性發(fā)展:自我意識(shí)、道德行為、性別角色、同伴關(guān)系、第一反抗期?幼兒期的心理衛(wèi)生幼兒的游戲:(一)關(guān)于游戲的理論
2025-01-18 18:11
【摘要】發(fā)展心理學(xué)探索心理發(fā)展歷程的科學(xué)主講教師:溫子棟第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展一、大腦結(jié)構(gòu)的發(fā)展(一)腦重量繼續(xù)增加(二)大腦皮層結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜化(三)腦電波的變化二、皮質(zhì)抑制機(jī)能的蓬勃發(fā)展第一單元幼兒的游戲一、關(guān)于游戲的理論二、兒童游戲的發(fā)展三、
2025-01-21 14:57
【摘要】1小學(xué)兒童的心理發(fā)展?小學(xué)時(shí)期(6、7歲—12、13歲),又稱童年期或?qū)W齡初期,相當(dāng)于歐美發(fā)展心理學(xué)中的MiddleChildhood。?該時(shí)期是兒童發(fā)展歷程中的一個(gè)重要時(shí)期,是兒童開始學(xué)校生活的第一個(gè)階段,是兒童學(xué)習(xí)掌握各種基本機(jī)能、掌握人類科學(xué)文化的最基礎(chǔ)知識(shí),并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)期。小學(xué)時(shí)期也是兒童個(gè)性發(fā)展的重要時(shí)期。
2025-10-10 07:16
【摘要】第七節(jié)中年期的心理發(fā)展中年期又稱成年期,指35-65歲之間.是生理的成熟期,又是從青年期向老年期的過渡時(shí)期.重點(diǎn)內(nèi)容:第一單元中年期的生理變化一、身體變化外形,內(nèi)臟器官二、更年期更年期:個(gè)體由中年向老年過渡過程中生理變化和心理變化明顯改變的
2025-01-17 12:43
【摘要】第八節(jié)老年期的心理發(fā)展老年期又稱年晚期,一般指60歲以后.第一單元老年期心理變化觀一、老年期喪失觀將老年期看成是“老化”“衰退”主要是:心身健康,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會(huì)角色和生活價(jià)值的喪失。依據(jù):1、人完全當(dāng)作生物的個(gè)體,心理也隨著生理的衰退而衰退2、認(rèn)為心理發(fā)展是單向前進(jìn)
2025-01-18 19:51
【摘要】青年期的心理發(fā)展成年初期17、1835歲主要特點(diǎn):?生理發(fā)育和心理發(fā)展達(dá)到成熟水平?進(jìn)入社會(huì),承擔(dān)社會(huì)義務(wù)?生活空間擴(kuò)大?開始戀愛、結(jié)婚第二次誕生邊緣人青年期的發(fā)展課題1、對(duì)身體發(fā)育特別是由于性成熟引起的變化的理解和適應(yīng)2、從精神上和經(jīng)濟(jì)上脫離父母并走向獨(dú)立3、逐
2025-10-10 13:11
【摘要】第九章學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)?1.知道學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派的代表人物。?2.掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的理論流派的基本觀點(diǎn)。?2.能夠?qū)W(xué)前兒童心理發(fā)展理論流派的基本思想進(jìn)行辨證評(píng)價(jià)。本章目錄?第一節(jié)成熟勢(shì)力說?第二節(jié)精神分析學(xué)派?第三節(jié)行為主義理論
2025-08-01 12:57
【摘要】嬰兒期的心理發(fā)展0-3歲,發(fā)展速度很快。胎兒的發(fā)展嬰兒期的心理發(fā)展主要特點(diǎn):?生理、心理發(fā)展最迅速的時(shí)期?最初的心理發(fā)展突出表現(xiàn)在動(dòng)作發(fā)展方面?言語發(fā)展重要時(shí)期?依戀的發(fā)展是情緒情感發(fā)展的重要標(biāo)志一、胎兒的形成過程(一)
2025-10-09 12:26
【摘要】2022/8/271第二章學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論【內(nèi)容】●影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的因素及其關(guān)系●心理發(fā)展的理論流派2022/8/272第一節(jié)影響兒童心理發(fā)展的因素學(xué)習(xí)內(nèi)容:?遺傳與環(huán)境對(duì)心理發(fā)展作用的學(xué)說?遺傳和環(huán)境作用的實(shí)驗(yàn)研究?兒童心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的
2025-08-15 23:54
【摘要】?弗洛伊德的心理發(fā)展理論?埃里克森的心理發(fā)展理論?皮亞杰的心理發(fā)展理論?維果茨基的心理發(fā)展理論本章主要內(nèi)容:第二章心理發(fā)展與教育?華生的心理發(fā)展理論教學(xué)目標(biāo)?1、了解主要心理發(fā)展理論各派別的主要觀點(diǎn)和研究事實(shí),并能對(duì)之作出簡(jiǎn)略評(píng)價(jià);?2、了解不同心理發(fā)展理論對(duì)學(xué)校教育
2025-02-17 23:33
【摘要】教師資格認(rèn)定輔導(dǎo)《中學(xué)教育心理學(xué)》第二章中學(xué)生的心理發(fā)展與教育第一節(jié)中學(xué)生的心理發(fā)展概述?一、心理發(fā)展的含義?個(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列心理變化。?四種特征:?①連續(xù)性與階段性;?②定向性與順序性;?③不平衡性;?④差異性連續(xù)性與階段
2025-05-01 00:08
【摘要】《兒童心理發(fā)展理論》模擬試卷一考試形式:閉卷考試時(shí)間:120分鐘站點(diǎn):_________姓名:______學(xué)號(hào):______成績(jī):_______一、名詞解釋(每小題3分,共15分)1、發(fā)展方向的原則:發(fā)展具有一定的方向性。即由上到下,由中心到邊緣,由粗大動(dòng)作到精細(xì)動(dòng)作發(fā)展。2、可知度:知覺行為的可行程度,反映的是行為與
2025-06-07 16:27
【摘要】第二章心理發(fā)展與教育主講人:朱紅強(qiáng)第一節(jié)心理發(fā)展的一般規(guī)律一、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)與特點(diǎn)二、影響心理發(fā)展的基本因素三、教育與心理發(fā)展的關(guān)系一、心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)與特點(diǎn)(一)心理發(fā)展的實(shí)質(zhì)?心理發(fā)展是一種連續(xù)不斷的由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)、由量變到質(zhì)變的過程,是有一定規(guī)律可循的。?人的發(fā)展
2025-02-17 23:22
【摘要】2022/2/151兒童心理發(fā)展與教育2022/2/152一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞,其意思是指一個(gè)生物個(gè)體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上,以一定的程序,由簡(jiǎn)單、幼稚、原本的狀態(tài),逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng),變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài),進(jìn)而衰退、老化的整個(gè)程序與現(xiàn)象。2022/2/153
2025-01-21 14:48
【摘要】?jī)和L畫與心理發(fā)展?畫畫是孩子的需要;?畫畫有利于孩子的心理調(diào)整;?畫畫可以增強(qiáng)孩子的感知能力;?畫畫是兒童的另一種語言.繪畫發(fā)展階段認(rèn)知發(fā)展階段性心理發(fā)展階段社會(huì)心理發(fā)展階段自我發(fā)展階段感覺動(dòng)作期(0~2歲)口腔期(0~1歲)口腔感覺
2025-03-22 02:39