【總結(jié)】心理發(fā)展的主要特點(diǎn)心理發(fā)展發(fā)展是指個(gè)體隨年齡的增長,在相應(yīng)環(huán)境的作用下,整個(gè)反應(yīng)活動(dòng)不斷得到改造,日趨完善、復(fù)雜化的過程,是一種體現(xiàn)在個(gè)體內(nèi)部的連續(xù)而又穩(wěn)定的變化。心理發(fā)展發(fā)展變化從開始到成熟大致體現(xiàn)為:一是反應(yīng)活動(dòng)從混沌未分化向分化、專門化演變;二是反應(yīng)活動(dòng)從不隨意性、被動(dòng)性向隨意性、主動(dòng)性演變;三是從認(rèn)識客體的外部現(xiàn)象向認(rèn)識事物的
2025-05-15 04:39
【總結(jié)】心理發(fā)展概述o影響發(fā)展的因素o認(rèn)知發(fā)展理論o個(gè)性發(fā)展理論o學(xué)生的個(gè)體差異第二章心理發(fā)展概述第一節(jié)影響心理發(fā)展的因素一、教育與心理發(fā)展的關(guān)系1、教育促進(jìn)兒童的心理發(fā)展2、教育以兒童心理發(fā)展的現(xiàn)有水平為基礎(chǔ)教育發(fā)展促進(jìn)基礎(chǔ)二、影響心理發(fā)展的因素遺傳因素環(huán)境因素與基因有關(guān)的影響發(fā)展的內(nèi)在因素影響發(fā)展的所
2025-02-17 23:27
【總結(jié)】第九章成年早期個(gè)體的心理發(fā)展第一節(jié)成年早期心理發(fā)展?一、成年早期在人生中的意義?二、成年早期的發(fā)展課題?三、成年早期心理的兩極性一、成年早期在人生中的意義?1.第二次誕生?2.由“疾風(fēng)怒濤”到“相對平穩(wěn)?3.“邊緣人”地位?4.人格的再構(gòu)成?5.人生觀、價(jià)值觀的形成
2025-01-18 18:33
【總結(jié)】幼兒期心理發(fā)展?游戲是幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)?幼兒期認(rèn)知發(fā)展:言語、記憶、思維?幼兒期社會性發(fā)展:自我意識、道德行為、性別角色、同伴關(guān)系、第一反抗期?幼兒期的心理衛(wèi)生幼兒的游戲:(一)關(guān)于游戲的理論
2025-01-18 18:12
【總結(jié)】0~6歲兒童神經(jīng)心理行為發(fā)育評價(jià)和指導(dǎo)湖南省婦幼保健院兒童保健科黃廣文前言?通過對兒童的神經(jīng)心理行為發(fā)育進(jìn)行評估:?能為家長提供兒童早期發(fā)展的針對性建議;?有利于提高家長育兒技能;?幫助建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的情緒情感、社會適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)技能等;?促進(jìn)兒童早期健康、和諧、全面發(fā)展。第一部分發(fā)育狀
2025-01-08 04:19
【總結(jié)】第二章兒童心理發(fā)展的基本理論關(guān)鍵詞:二因素論圖式同化順應(yīng)平衡相互作用論成熟經(jīng)驗(yàn)自我中心最近發(fā)展區(qū)脊溪摹梭飾驗(yàn)型酶爭翼姨燙坯餓羅矩莽逸苛發(fā)掂毅粕橫旨趁泵幫爬
2025-01-21 18:09
【總結(jié)】第一節(jié):心理發(fā)展的一般特點(diǎn)第二節(jié)幼兒心理發(fā)展的主要特征第三節(jié)影響幼兒心理發(fā)展的主要因素第四節(jié)幼兒心理發(fā)展的個(gè)別差異與因材施教4123第三章幼兒心理發(fā)展概述一、心理發(fā)展的含義?廣義的心理發(fā)展指從出生到死亡的整個(gè)一生的心理變化。?狹義的心理發(fā)展是指從出生到心理成熟階段
2025-01-14 01:49
【總結(jié)】2022/2/151兒童心理發(fā)展與教育2022/2/152一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞,其意思是指一個(gè)生物個(gè)體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上,以一定的程序,由簡單、幼稚、原本的狀態(tài),逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長,變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài),進(jìn)而衰退、老化的整個(gè)程序與現(xiàn)象。2022/2/153
2025-01-21 14:20
【總結(jié)】2021/6/151發(fā)展心理學(xué)2021/6/152概述?發(fā)展心理學(xué)研究的是個(gè)體從出生到成熟再到衰老的生命全程中各個(gè)年齡階段上的心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律。2021/6/153心理發(fā)展的內(nèi)涵?心理發(fā)展有廣義和狹義之分:廣義:心理發(fā)展包含種系的發(fā)展、種族的發(fā)展、個(gè)體心理的發(fā)展,狹義:僅指個(gè)體心理的發(fā)展。?種系心理的
2025-05-13 14:54
【總結(jié)】第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展(3-6歲)第一單元幼兒的游戲第二單元幼兒期的認(rèn)知發(fā)展第三單元幼兒期的社會性發(fā)展第四單元幼兒期的心理衛(wèi)生第一單元幼兒的游戲游戲是幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)。幼兒的認(rèn)知、學(xué)習(xí)、社會化過程多半都是通過游戲進(jìn)行的。游戲?qū)τ變盒睦戆l(fā)展具有重要作用,游戲也是幼兒教育的重要手段。
2025-01-21 14:58
【總結(jié)】湖南省人民醫(yī)院護(hù)理部劉小明呼吸??谱o(hù)理發(fā)展呼吸內(nèi)科學(xué)是一門歷史悠久而嶄新的醫(yī)學(xué)學(xué)科,從上世紀(jì)中葉出現(xiàn)呼吸內(nèi)科到現(xiàn)在呼吸機(jī)的普遍使用和呼吸監(jiān)護(hù)室的建立,呼吸內(nèi)科學(xué)取得了巨大的發(fā)展。呼吸系統(tǒng)疾病是一組臨床常見的疾病,也是造成患者死亡的重要病因。有數(shù)字顯示,因呼吸系統(tǒng)疾病而死亡的在我國
2025-01-08 04:33
【總結(jié)】第二章護(hù)理發(fā)展史恩施州衛(wèi)生學(xué)校周子瑩教學(xué)目標(biāo)?掌握我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)特點(diǎn)及貢獻(xiàn)?掌握我國各階段醫(yī)學(xué)護(hù)理發(fā)展特點(diǎn)?掌握南丁格爾的偉大貢獻(xiàn)?熟悉護(hù)理專業(yè)的發(fā)展進(jìn)程第一節(jié)中國護(hù)理發(fā)展史?我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)特點(diǎn)及貢獻(xiàn)?我國歷代醫(yī)、護(hù)、藥發(fā)展概況?西方護(hù)理工作的傳入?戰(zhàn)爭時(shí)期我國的護(hù)理工作
2025-01-05 11:43
【總結(jié)】發(fā)展心理學(xué)第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展武漢大學(xué)張榮華1兒童早期身體生長的特征?圖1顯示,身體的生長速度在兒童早期減慢,平均每年身高增加5到8厘米,體重每年增加。男孩仍然比女孩高大。體重在學(xué)步期也進(jìn)一步下降。肌肉逐漸健壯,身體變得較瘦。在身體變高、變寬的同時(shí),內(nèi)部器官也在發(fā)展
2025-01-21 14:51
【總結(jié)】3-6歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)與教育西北師范大學(xué)教育學(xué)院左雯霞“我們對兒童是一點(diǎn)也不理解的:對他們的觀念錯(cuò)了,所以愈走就愈入歧途。最明智的人致力于研究成年人應(yīng)該知道些什么,可是卻不考慮孩子們按其能力可以學(xué)到些什么,他們總是把小孩子當(dāng)大人看待,而不想一想他還沒有成人哩。”“教育必須根據(jù)兒童的心理始能
2025-08-16 02:04
【總結(jié)】第三節(jié)幼兒期的心理發(fā)展第一單元幼兒期(3-6歲)的動(dòng)作發(fā)展一、幼兒的游戲一、關(guān)于游戲的理論(一)精力過剩論主要指人需要活動(dòng)的傾向,將剩余精力用于游戲活動(dòng)。(二)精神分析論主要指通過游戲主動(dòng)控制情境,以調(diào)節(jié)情緒、釋放焦慮、補(bǔ)償愿望。(三)練習(xí)論游戲是對未來生活所必需的技能的排演和
2025-01-17 11:46