【正文】 百分比，明細(xì)查看則列出了選擇各個(gè)選項(xiàng)的人的詳細(xì)信息，表查看則是以柱形圖的方式列出了各個(gè)選項(xiàng)選擇率的對(duì)比，直觀方便。//從答卷表中統(tǒng)計(jì)參與當(dāng)前題目選擇的總?cè)藬?shù) MySqlCommand mymand4 = new MySqlCommand(sql4, myconnection4)。圖414 查看明細(xì)結(jié)果界面（5）要將數(shù)據(jù)庫(kù)中的值和下拉列表綁定就要先從數(shù)據(jù)庫(kù)取數(shù)，再借助ListItem將數(shù)據(jù)庫(kù)中的值綁定到下拉列表。//綁定空值到ListItem對(duì)象的Value屬性中 }} 答問卷實(shí)現(xiàn)答問卷，首頁(yè)輸入問卷名后輸入地址就可以訪問問卷。if(tx==單選題)//若從題目表中取出的題目類型字段是單選題 { String sql2 = select * from optionn where toptictitle=39。 value=39。系統(tǒng)管理流程圖如圖419所示。//取出當(dāng)前的時(shí)間并表示成時(shí)間類型if (datatime currenttime)//如果當(dāng)前問卷已過期，則將其顯示出來點(diǎn)擊刪除按鈕問卷就會(huì)被刪除，如圖422所示。圖51 問卷名重復(fù)提示（2）在出問卷的界面，輸入問卷名、類型、問卷到期時(shí)間和簡(jiǎn)介就可以輸入題目和選擇題型，選擇相應(yīng)的題型就會(huì)進(jìn)入不同的界面。圖56 你有問卷未審核提示信息當(dāng)所有問卷審核完畢，首頁(yè)就會(huì)出現(xiàn)“你沒有問卷未審核”。添加“你喜歡用什么聽音樂”這道題相應(yīng)題目會(huì)被添加。實(shí)現(xiàn)：如圖512所示。圖514 表統(tǒng)計(jì)信息（2）還是上次的問卷結(jié)果，采用明細(xì)查看的方法可以查看選擇包括文字題在內(nèi)的各種題的人的詳細(xì)信息。圖518 “你為什么喜歡音樂”題目明細(xì)查詢 本章敘述了進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試的主要內(nèi)容，為系統(tǒng)的三個(gè)主要模塊進(jìn)行了測(cè)試。強(qiáng)大的統(tǒng)計(jì)分析功能會(huì)為用戶帶來全新的體驗(yàn)。在此向馮老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝。致 謝論文完成之際，謹(jǐn)向我的導(dǎo)師馮飛老師致以衷心的謝意！導(dǎo)師淵博的技術(shù)、敏銳的學(xué)術(shù)思維、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度和不斷進(jìn)取的科研作風(fēng)使本人受益匪淺。通過對(duì)本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)，系統(tǒng)能滿足大部分用戶的需求，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)管理、出卷管理和答卷管理三個(gè)界面，系統(tǒng)管理包括用戶管理和數(shù)據(jù)管理，用戶管理包括添加用戶、刪除用戶和權(quán)限管理；問卷管理包括出卷、編輯問卷和查詢問卷結(jié)果；答卷包括查詢問卷和答卷。預(yù)期：選擇“你喜歡用什么聽音樂”這道題會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)選項(xiàng)的對(duì)比圖。預(yù)計(jì)：按照如上的結(jié)果統(tǒng)計(jì)各道題各選項(xiàng)的百分比。圖511 問卷過期提示（2）若該問卷未審核，則提示出現(xiàn)“該問卷未審核”字樣，因?yàn)橐褜徍说膯柧聿趴梢詤⑴c答題。實(shí)現(xiàn)：如圖58和59所示。預(yù)期：出現(xiàn)“你有問卷還未審核”字樣。預(yù)期：輸入“秀出自己”，則會(huì)提示你輸入的標(biāo)題是重復(fù)的。//從數(shù)據(jù)庫(kù)取出當(dāng)前問卷的到期時(shí)間 datatime = (data)。這兩項(xiàng)工作都由管理員操作有利于系統(tǒng)的安全管理。 name=39。圖418 調(diào)出問卷界面（4）因問卷表、題目表和選項(xiàng)表之間有聯(lián)系，它們之間的聯(lián)系使它們的屬性項(xiàng)可以組成一份試卷，只要將數(shù)據(jù)庫(kù)中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)和控件綁定，只要從數(shù)據(jù)庫(kù)中取值就可以將這些控件聯(lián)系起來，單選、多選框和文本框的顯示都可以用數(shù)據(jù)庫(kù)的取值語(yǔ)句進(jìn)行操作，這是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)問卷顯示的一大亮點(diǎn)。//將ListItem對(duì)象加入到下拉列表控件中 } else//如果不是文字題，則將空值綁定到ListItem對(duì)象，進(jìn)而綁定到下拉列表控件中 { = 。float z = (x / y) * 100。string sql4 = select count(*) from answer where toptictitle=39。圖49 輸入題目選項(xiàng)界面（3）輸完問卷后顯示問卷的結(jié)果如圖410所示。圖46 普通用戶登陸界面（6）。4 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 系統(tǒng)登陸實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)登錄流程圖如圖41所示。系統(tǒng)管理人員還可以審核問卷。對(duì)于單選題和多選題，可以查看每個(gè)選項(xiàng)被選擇的概率，即在百分比查看中會(huì)有統(tǒng)計(jì)，而文字題則不會(huì)在百分比查看中顯示出結(jié)果，要查詢文字題的結(jié)果只有到明細(xì)查詢中去找，兩種查詢?cè)诠δ苌险没パa(bǔ)。根據(jù)答卷表可以幫助系統(tǒng)得出統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果。表33 quest問卷表名稱類型主鍵否可否為空注釋qIdint主鍵否問卷號(hào)qTitleVarchar(50)否問卷名qtypeVarchar(50)否問卷類型qtimeVarchar(50)否問卷到期時(shí)間userIdVarchar(50)否出問卷的用戶numberint是問卷訪問量verifyVarchar(50)否是否審核qbeizhuVarchar(50)否備注問卷表，記錄問卷的名字、類型、到期時(shí)間、出卷著以及簡(jiǎn)介等內(nèi)容，用戶可以登錄進(jìn)行出問卷。數(shù)據(jù)字典如表31所示。如圖31所示。它自帶了服務(wù)器和瀏覽器，只要系統(tǒng)在服務(wù)器上運(yùn)行良好，客戶端的使用就應(yīng)該沒多大問題。C程序都是先編譯成中間碼，運(yùn)行的時(shí)候有JIT piler[14]編譯成native x86 指令執(zhí)行的。只要系統(tǒng)不出現(xiàn)大故障，就不會(huì)死機(jī)，數(shù)據(jù)流量小也是系統(tǒng)快速的一個(gè)原因。出問卷者即系統(tǒng)的普通用戶由管理員給出賬號(hào)，出卷完后就可以指定一部分人答卷，一般問卷針對(duì)一部分人群進(jìn)行調(diào)查，答卷者可以從出卷者那兒得到問卷訪問地址也可直接在系統(tǒng)中輸入問卷名調(diào)出問卷。出問卷者就是將自己的問卷出完然后掛在網(wǎng)上然后其余人開始答卷，需求也很簡(jiǎn)單，就是出問卷、修改密碼、查看結(jié)果等。圖26 出問卷第二層數(shù)據(jù)流圖答卷過程出現(xiàn)的數(shù)據(jù)流程分析得到的第二層數(shù)據(jù)流圖如圖27所示。圖23 答卷者用例圖問卷調(diào)查系統(tǒng)需要注意兩方面的數(shù)據(jù)流程，對(duì)于出問卷者，一方面是出題者從搜集資料到出問卷再到查詢問卷結(jié)果的數(shù)據(jù)流圖，另一方面，是答問卷者回答問卷。根據(jù)答問卷者的需求，答卷模塊包括調(diào)出問卷和問卷作答。該系統(tǒng)主要有三個(gè)功能模塊，系統(tǒng)管理模塊、問卷管理模塊和答卷模塊。2 需求分析需求分析是對(duì)通用問卷調(diào)查平臺(tái)的用戶需求以及對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)功能模塊、工作流程和業(yè)務(wù)范圍有一個(gè)具體的了解，分析系統(tǒng)所應(yīng)具備的各種功能的需要，并根據(jù)用戶的需求和功能規(guī)劃出問卷平臺(tái)的工作流程、功能模塊，為系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。本系統(tǒng)的目的在于搜集學(xué)生的資料更好得完成教學(xué)，也為學(xué)校的管理部門得到了數(shù)據(jù)。（6）查詢條件少、不能滿足實(shí)際的查詢需要。（3）普遍發(fā)現(xiàn)，問卷的題目類型很單一，不外乎單選、多選、文字，問卷題型是否豐富也成為衡量問卷調(diào)查系統(tǒng)質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。老師只有更好得了解學(xué)生才能把工作做得更好。而通用教學(xué)問卷平臺(tái)對(duì)于出題，做題，結(jié)果統(tǒng)計(jì)等工作全部由計(jì)算機(jī)操作，節(jié)省人力、物力。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查，動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，功能模塊，教學(xué)問卷調(diào)查平臺(tái)AbstractNow, the network is playing a more and more role in our lives, which not only influents our lives but also our learning career. This time, what is wanted is the platform of universal teaching questionnaire investigation. Teachers could learn the problem of students39。以前的問卷調(diào)查方式都是通過紙質(zhì)的形式，傳播難，統(tǒng)計(jì)更難，不利于日常的管理，而網(wǎng)站形式的問卷調(diào)查系統(tǒng)對(duì)于創(chuàng)作問卷，實(shí)現(xiàn)調(diào)查，查看結(jié)果都非常方便，節(jié)約了師生大量時(shí)間，效率高，節(jié)省人力、物力。系統(tǒng)包含了三個(gè)模塊，問卷管理、答卷管理、系統(tǒng)管理，問卷管理包括出問卷、修改問卷、查詢問卷結(jié)果；答卷管理包括查詢問卷、答卷；系統(tǒng)管理包括用戶管理和數(shù)據(jù)管理，用戶管理包括增加用戶、刪除用戶、權(quán)限管理，數(shù)據(jù)管理包括查看問卷、刪除問卷。 time, improve work efficiency, save human resource. The system, which has adopted technology to pose a teaching survey platform which based on dynamic framework is designed and developed for the needs of the users in school and in consistent with the time going. On the base of the analysis of requirements of users and flow of business foundation, the system has provided a reasonable design for system structure .The system contains three modules, such as questionnaire management which has included making questionnaire, modifying questionnaire and querying results of questionnaire。國(guó)內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)大公司，像騰訊，阿里巴巴等都有相關(guān)的問卷調(diào)查系統(tǒng)[1]。而中國(guó)起步較晚，但發(fā)展很快[2]，雅虎中國(guó)有一個(gè)專門做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的模塊。所以，數(shù)據(jù)庫(kù)方面需要仔細(xì)對(duì)待，特別要定期維護(hù)。如學(xué)生的性別、學(xué)歷層次、年級(jí)、專業(yè)類別、是否擔(dān)任學(xué)生干部、是否黨員、所生活的地區(qū)、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度等不同都可以決定他們對(duì)考試中的舞弊現(xiàn)象的態(tài)度不一樣。第一部分為緒論，簡(jiǎn)要闡述通用問卷調(diào)查系統(tǒng)研究背景及與現(xiàn)在的紙質(zhì)問卷的比較，綜合了發(fā)展前景和現(xiàn)狀分析說明了研究的主要內(nèi)容。系統(tǒng)需要對(duì)用戶權(quán)限進(jìn)行控制，特定身份的用戶只開放與之對(duì)應(yīng)的功能，對(duì)出問卷的流程需要進(jìn)行嚴(yán)密的控制，出完問卷可修改問卷和刪除問卷，答卷者可訪問問卷并完成答卷，統(tǒng)計(jì)問卷的結(jié)果并做出相應(yīng)的分析，上述功能在技術(shù)上均可實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)管理包括查看當(dāng)前問卷，刪除過期問卷。于是綜上所述，系統(tǒng)管理的用例圖如圖21所示。圖