興安學校小學部特色課程實施方案(存儲版)
【正文】 際需要出發(fā)，構建學校辦學特色，打造“個性化”學校形象，發(fā)展學生特長，促進學生全面發(fā)展?！ ?．動員全體教師根據自己的愛好和特長開設特色課程。根據學生在特色課程中參與程度、學習態(tài)度、實踐體驗、方法和技能的掌握進行全面評價。學生成果通過實踐創(chuàng)作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，成績優(yōu)異者可將其成果記入學生學籍檔案。（二）成立學校特色課程開發(fā)小組組長：汪強副組長：陳燕 王麗 徐金娟 徐凱偉組員：饒昕 陳丁 楊靚 及24位班主任負責組織落實、協(xié)調、檢查特色課程進行中的事務性工作。申報時間截止2017年9月27日前。設施、設備管理：依托學校少年宮設備、器材，適當添置各類課程開設所需器材。2．學生檔案管理。（2）對學生進行活動的安全教育、紀律教育、法制教育等?！ 。?）教務處通過聽課、查閱資料、實時巡查等形式對教師考核，記入業(yè)務檔案?！ ?2)教師根據每個學生參加學習的態(tài)度進行評價，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“差”記錄，作為“優(yōu)秀學生”評比條件。將評價貫穿于特色課程開發(fā)與實
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