現(xiàn)代企業(yè)培訓管理制度(存儲版)
【正文】 教育；（2） 專業(yè)知識和技能的訓練；（3） 工作疑難的解決和指導；（4） 實習項目的指導；（5） 對崗位培訓效果的評價。3． 每一位新入職的員工，在上崗前或上崗后最長不超過十個工作日之內(nèi)，除特殊情況外，都必須接受新員工培訓。3）培訓形式：參加外部公開課、交流研討會，或請外部講師在公司內(nèi)部授課。3）培訓形式：“一帶一”或“一帶二”的固定導師責任制形式。 產(chǎn)品/業(yè)務介紹與市場分析252。 培訓體系培訓體系包含四個模塊。 培訓管理制度1 目的為配合公司的發(fā)展目標，提升人力績效，提升員工素質(zhì)，增強員工對本職工作的能力與對企業(yè)文化的了解，并有計劃地充實其知識技能，發(fā)揮其潛在能力，建立良好的人際關系，進而發(fā)揚本公司的企業(yè)精神，特制定《培訓管理制度》（以下簡稱本制度），作為各級人員培訓實施與管理的依據(jù)。 各部門權責1. 呈報部門培訓計劃；2. 制定部門專業(yè)課程的培訓大綱；3. 收集并提供相關專業(yè)培訓信息；4. 配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作；5. 確定部門內(nèi)部講師人選，并配合、支持內(nèi)部培訓工作；4 培訓管理 總論1. 培訓安排應根據(jù)員工崗位職責，并結合個人興趣，在自覺自愿的基礎上盡量做到合理公平。3）培訓形式：以周期性的內(nèi)部授課方式進行。 技術線、市場線的崗位設計與工作流程252。2）培訓目的：依靠公司內(nèi)部講師力量，最大效度的利用公司內(nèi)部資源，加強內(nèi)部的溝通與交流，在公司內(nèi)形成互幫互助的學習氛圍，并豐富員工的業(yè)余學習生活。 培訓計劃的擬訂1. 結合公司整體戰(zhàn)略目標及發(fā)展計劃，由人事部門依據(jù)對內(nèi)部員工培訓需求調(diào)查的結果，以及公司相關培訓的政策、財務預算等，統(tǒng)籌各部門的需求，于每年年初擬訂年度培訓計劃，并呈報審核。6． 如有必要，可以筆試的形式考核培訓效果，成績合格者方可順利上崗；不合格者依具體情況進行補修或重試（一般應用于對應屆畢業(yè)生的培訓）。8． 對畢業(yè)生的考核與轉正定級掛鉤，作為轉正考評的主要參考因素，若考核不合格，則由部門負責安排延長崗位培訓時間或調(diào)換崗位。2． 參加培訓人員的選擇應突出目的性、自愿性，結合各人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。l 人事部門應每半年做一次培訓投資分析并呈報。5 其他本制度由人事部門制定、修改并解釋。 培訓評估l 對授課的評估，包括對外部培訓機構的課程內(nèi)容、講師、效果等的評估，及對內(nèi)部講師的課程內(nèi)容、準備情況、講授技巧等的評估。 培訓管理 費用管理l 由人事部門依據(jù)培訓計劃對培訓經(jīng)費做統(tǒng)一預算，并根據(jù)實際實施情況定期調(diào)整。4． 培訓參與人員應嚴格遵守培訓規(guī)范。4． 導師和實習生應共同參與訂立試用期的工作目標、任務、結束時間及考核辦法，整理成文并交人事部門相關人員歸檔。2
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