【正文】 必須經(jīng)過銀行進行結(jié)算，嚴禁大額現(xiàn)金支付。對于單位日常支出中單筆1000元以下的項目，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教委公室副主任審簽；單筆1000元以上的支出，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教委公室副主任、主任共同審批后方可報銷。第十二條:細節(jié)要求差旅費報銷標準嚴格按靜政辦發(fā)[2009]17號文件執(zhí)行，即縣區(qū)內(nèi)出差除車費外另報銷每天10元伙食補助費、5元公雜費，鄉(xiāng)內(nèi)出差除車費外另報銷每天7元伙食補助費、3元公雜費。一、教案備寫要求認真學習新課改學科標準和新課改理念；深入鉆研教材，明確和突出本學科的重點，適當分散難點，擬定科學的教學目標。英語教案缺一課罰20元。②問題設計要有啟發(fā)性、層次性、條理性、探究性。因此，要從思想上加以高度重視。針對學生在不同階段的學習情況，可設立基本題、提高題、綜合題、探索題等題型，根據(jù)不同對象的學生，可布置必作題、選作題、思考題等不同的題類，使全體學生都能通過作業(yè)得到相應提高。作業(yè)必須隨堂布置，一般不得在放學時突擊布置；學科性課后書面作業(yè)，一般當天布置，隔天收交；其他活動類作業(yè)要給學生完成作業(yè)留有充分的時間。作業(yè)講評應針對普遍性、典型性的錯例，可采用集體評講與個別指導相結(jié)合的方法，對作業(yè)情況特殊的學生，應采用面批。作文、周記格式1）作業(yè)本封皮應正楷書寫科目、年級、姓名等項。2）教師批改要求字跡工整，不潦草、不寫錯別字。4）每一次作業(yè)與上次老師批改相隔23行。2）英語作業(yè)次數(shù)每學期不少于48次，少一次罰10元。對于無教案或者欠帳20課時以上者或?qū)W生作業(yè)批閱欠帳超過五周的除按制度罰款外，要求在全鄉(xiāng)通報，并給予相應的紀律處分。第一條：認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，“講學習、講政治、講正氣”。第五條：模范地貫徹黨和國家的方針政策，絕不允許有違黨的方針政策的言行。在交流中學習他人，從同事的心得中得到啟迪。自覺維護學校利益，積極為提高學校聲譽作奉獻，勇于同壞人壞事作堅決斗爭，這是熱愛教育事業(yè)的具體體現(xiàn)。同時，協(xié)調(diào)社會各階層（左鄰右舍），共同育人、齊抓共管。切忌批改拖拉或不批不改，影響學生學習積極性與教學質(zhì)量的提高。嚴禁偏愛、溺愛部分學生，而冷落疏遠部分學生，尤其是那些對學校、教師有成見的家長的學生更不應有此錯誤舉止。第二十六條：強化教學研究，經(jīng)常與同事切磋教育教學藝術(shù)，學要虛心。第三十二條：要樹立關(guān)心他人的美德，要互相維護教師在學生中的威信，不互相拆臺、指責、辱罵、斗毆。第三十八條：防止告狀式家訪，防止出了問題才與家長謀劃“整治”方案的錯誤做法。不賭博、不進營業(yè)性舞廳，不與鄰里爭斗不偷盜，舉止文明嚴于律己。法紀面前人人平等，要學生做到的、教師要先做到，同時，要成為學生的表率、切實做到身正為范。辦公室及時向縣教育局、鄉(xiāng)政府突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組辦公室聯(lián)系，請求援助。迅速與當?shù)匦l(wèi)生院取得聯(lián)系，采取就地救護。①迅速報警（110）②迅速與當?shù)卮逦瘯〉寐?lián)系。（四）、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案當社會上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或有關(guān)負責人、校長辦公室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學校立即采取下列應急措施：迅速如實報告鄉(xiāng)教委，由教委報告縣教育局與縣疾控中心。來人已強行闖入校內(nèi)，教師追趕不及，應立即電話通知校長、應急領(lǐng)導小組，及時將闖入者查清逐出。盡可能保護現(xiàn)場，做好涉及本案的有關(guān)證人證詞記錄。（二）領(lǐng)導小組主要職責：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施；在縣教育局和鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。不搞不正之風，不搞小團伙、小集團，不陽奉陰違，不耍兩面派、當面一套、背后一套，不參與有損學校和自己形象的任何活動。第四十二條：師德要高尚，不向家長索要財物，不接受饋贈宴請，嚴禁用家長與教師之間關(guān)系在學生中分親疏、定良莠。第三十六條：向家長宣傳解釋校規(guī)校紀、班規(guī)班紀，通報學校情況，以及各階段計劃安排，以便家長支持配合教育學生。第三十一條：繼續(xù)弘揚我鄉(xiāng)教師“團結(jié)協(xié)作”的良好風氣。第二十五條：樹立“終身學習”的思想，堅持在職進修。不侮辱，不猥褻，違者必懲。注意減輕學生過重負擔，保證學生休息、活動的時間。全體教職工既要干好教學工作，更要重視育人，要改變育人只是班主任和值周教師的責任的錯誤認識，端正育人態(tài)度，人人關(guān)心下一代的成長。 第九條：加強民主生活制度，經(jīng)常性地開展批評與自我批評，幫助他人改進工作，同時，努力克服自己工作中的缺點錯誤。學校每周三晚上開展政治學習的心得交流，旨在提高政治學習的效果，相互促進。第四條：遵紀守法、正人先正己。(七)細巷鄉(xiāng)教委貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》實 施 細 則根據(jù)《教師法》、《義務教育法》等法規(guī)精神，為認真貫徹實施教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會聯(lián)合頒發(fā)的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，特制定本細則?！镀返屡c生活》、《品德與社會》、科學課程三年級以上均要求有作業(yè)，作業(yè)要求一課一做一改，美術(shù)作業(yè)要求每學期做20篇，少做一次罰10元，少改一次罰10元。3） 批改要認真，批改完畢要有等級評判并寫上批閱日期，日期和評語要注意用字、用詞規(guī)范準確，書寫工整。2）每題左側(cè)必須寫明題次，并抄寫題目要求。少做一次罰20元，少批一次罰50元。每學期80次，少寫一篇罰款10元。錯題必須要求學生書面更正，必要時在錯題處要有簡明批語。各年級正式作業(yè)的量控制在大多數(shù)學生當天能完成，每天可適當給學生布置一定量的家庭作業(yè)。教師布置作業(yè)要做到心中有數(shù)，以增強作業(yè)練習的效果。（6）教學反思要求教學反思是教師積極、主動地對自己教學活動中具有教育價值的各種經(jīng)驗以及在此基礎上所進行的批判性的理解和認識予以真實的書面記錄和描寫，通過教學反思可以不斷更新教育觀念，改進教學工作，促進自身專業(yè)發(fā)展。（3）教學準備根據(jù)現(xiàn)有條件，注重信息技術(shù)與學科教學的整合，恰當選用教具，合理運用現(xiàn)代化教學手段，必要的演示、操作、實驗，教師要提前試做，并依據(jù)教學活動需要布置（檢查）學生準備相應的學具，以切實保證課堂教學的實際效果。語文教案每門不少于80頁，數(shù)學教案每門不少于60頁，特別要求教師寫好教后記，批閱不少于16次，語文缺一課、數(shù)學缺一個練習各罰20元。凡屬于政府采購目錄或批量購置各類教育教學用品者，必須上報教委匯總進行政府采購或統(tǒng)購。監(jiān)察、審計、財政、教育等部門對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教委公室和學校的財務行為進行監(jiān)督檢查，追蹤問效。固定資產(chǎn)的報廢、調(diào)撥和轉(zhuǎn)讓，需經(jīng)學校校務會議研究，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教委公室審核，報縣教育局和財政局批準。第四條：義務教育保障經(jīng)費必須用于規(guī)定性支出。情節(jié)嚴重，造成不良影響者，除停發(fā)工資外，上報縣局、鄉(xiāng)政府，另行從嚴處理。第十三條：教職工經(jīng)鄉(xiāng)教委公室推薦外出培訓(包括職稱培訓和在鄉(xiāng)教委公室統(tǒng)一填寫職稱等表冊的)或經(jīng)學校委派出差的以及參加有關(guān)會議的，均按公差對待，但必須如實記錄于簽到簿之上，并詳細填寫在考勤匯總表上。假滿后需履行消假手續(xù)（在教委請假的，可用電話告知教委工作人員），否則，按曠職對待。每五周由教導主任匯總?cè)？记谇闆r，經(jīng)全體教職工個人簽名、校長審核簽字后，上報鄉(xiāng)教委公室。三、獎懲辦法每學期考核評估1次，全學年得分取兩學期均分，依據(jù)均分進行學校排名。3　總計40考評辦法（1）因教育教學管理不力，學生在校內(nèi)外發(fā)生嚴重違紀事件，造成不良影響的，或發(fā)生重大失竊、考務工作重大責任事故一次，“日常教學工作管理”減4分；兩次以上（含兩次）的加倍減分；學生出現(xiàn)違法事件（指受到公安、司法部門處理）一次的，減6分，兩次以上（含兩次）的加倍減分。2　重視教師的師德教育，教師愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，關(guān)愛學生。重視法制教育，學生遵紀守法(1分)。第三十條 本細則由教委負責解釋和說明。其標準為：提高兩個名次獎20元，提高三個名次獎50元，提高三個名次以上者依次以100元遞增。（三）績效考核結(jié)果是教師資格認定、崗位聘任、職務晉升、培養(yǎng)培訓、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。對考核領(lǐng)導小組綜合評定的考核結(jié)果進行為期7天的公示，對公示中出現(xiàn)的爭議，或考核方案中未明確的事宜，由考核領(lǐng)導小組研究解決，對確實誤算的，及時糾正并通知相關(guān)人員。七、考核程序（一）平時考核各小學要對照《細巷鄉(xiāng)教委教職工績效考核工作實施方案》,做好每個教職工的過程考核工作，對過程中的每一次考核結(jié)果應當進行及時公布，做好平時考核的檔案收集工作。（五）社會評價（5分）：在鄉(xiāng)教委統(tǒng)一組織監(jiān)督下，各學校每學期開展的一次社會評教活動，由村社干部代表、師德師風監(jiān)督員、家長代表對教師的職業(yè)道德、工作能力、工作效果及教育教學表現(xiàn)的綜合性評價，并按評價表得分計算教師個人得分。參與學校管理（5分）：教師在承擔教學任務的同時，積極參與學校管理，校長評5分,教導主任評4分，總務主任評3分,記賬員、圖書管理員（有圖書室的）、項目管理員（中心小學）、儀器管理員（有儀器室的）。出勤（8分）：教師能按時上下班、按時上課、輔導和按時參加學校的各種活動。優(yōu)秀班級個數(shù)中心不得超過2個，其他學校1個；良好班級的班主任得1分，合格班級的班主任、在鄉(xiāng)教委及以上部門檢查中，在班級衛(wèi)生、學生衛(wèi)生及行為習慣等方面被點名批評的班級。⑴各校校委會考評0—3分；⑵，；⑶本學期內(nèi)被教育局及以上部門授予先進教育工作者和優(yōu)秀教師的，評1分，被鄉(xiāng)教委和鄉(xiāng)政府授予先進教育工作者和優(yōu)秀教師的，最高分為1分；⑷。（三）激勵先進，促進職業(yè)發(fā)展。1 值周教師應服從值周領(lǐng)導、教導處、總務處工作調(diào)度和安排。值周教師在課間應加強在樓道校園巡視，做好保潔工作，及時糾正學生的不良習慣。1配合班主任做好學生的日常行為規(guī)范教育和安全教育工作，班主任不在時，代理班主任的工作。三飯前十分鐘打開宿舍門，等待學生取走餐具。15．加強學習目的性教育，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和刻苦學習，克服困難的意志，指導學生掌握學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，充分發(fā)揮學生的愛好和特長，促進學生素質(zhì)和個性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。11．發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導者作用，與家長保持有效聯(lián)系，互通情況，指導家長正確教育子女，按學校安排開好家長會，家校合力共同培養(yǎng)教育學生。4．班主任要不斷學習教育科學理論，注重研究少年兒童的心理特點，關(guān)注學生身心健康，全面了解學生情況，根據(jù)不同時期、不同學生的情況進行有針對性的教育，關(guān)心班內(nèi)特殊學生。不斷完善組織建設，規(guī)范整理組織檔案。學期初制定少先隊工作計劃，平時活動做到有安排、有檢查、有記錄。負責學生的日常行為規(guī)范的教育、督查、評估。督促財產(chǎn)保管員定期組織校產(chǎn)清理，建立物資購買申報、入庫、簽領(lǐng)制，建立公物的維修、管理、賠償制度。在校長指導下，具體指導教學活動，幫助教師改進教學，形成實中求升，新中抓實的教學特點，致力提高教學質(zhì)量。協(xié)助校長宏觀調(diào)控整體規(guī)劃，又要微觀督察具體工作，及時解決問題。1關(guān)心師生員工的生活，保障教職工的合法權(quán)益，逐步改善教職工待遇。實行分層管理，發(fā)揮二處和少隊部的作用，各司其職，做好對各部門管理人員的考核。主持學校全面工作，定期召開校委會和有關(guān)會議，妥善安排好每一階段工作，抓好重點。1加強民主管理，定期召開民主生活會，聽取教職工的合理性建議。受校長委托主持分管工作，指導各處開展工作，并負責督導各處工作的實施。 定期召開班主任會議，組織好各班召開班級教導會，研究分析各班質(zhì)量，及時調(diào)控。協(xié)助校長統(tǒng)籌規(guī)劃學校、校舍、場地，充分利用現(xiàn)有設備條件，盡量改善學生的學習環(huán)境，負責管理場地、器材的維修、保養(yǎng)及水電管理，校園綠化，后勤食堂等。加強班級管理督查，負責班級管理的記載、考核。(六)少先隊輔導員崗位職責少先隊輔導員職責是在學校校委會的領(lǐng)導下，組織各少先中隊學習黨團的方針政策，抓好學生的思想品德教育，規(guī)范組織建設，服務學校德育工作。每期對學校女生進行一次安全衛(wèi)生培訓，負責解答女生安全衛(wèi)生咨詢的問題，檢查女生宿舍的設施設備，確保不出安全事故，負責應急處理女生夜間事宜。重視開展思想道德教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、文明行為習慣，建設良好的班風學風。10．協(xié)助學校教育學生堅持體育鍛煉，認真做好廣播操，落實學校隊列要求；教育學生愛護公物，養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。每次活動要精心組織、周密安排，確保學生人身安全。衛(wèi)生檢查完畢后，及時關(guān)鎖門戶,課間杜絕學生進宿舍。1學生一旦生病，要及時送街道醫(yī)院，并通知學生家長。值周教師要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，高效文明的服務精神，堅持秉公辦事、公正打分，保證各班之間公平競爭。 值周教師應在值周結(jié)束后，完成交接手續(xù)，做到責任明確。非校內(nèi)工作人員不得隨意入內(nèi)，對于來訪者門衛(wèi)必須問清事由，經(jīng)許可登記后方可入校，對那些不聽勸阻，尋釁滋事，強行進入校園的不法分子，應挺身而出拒之門外，及時報告學校有關(guān)領(lǐng)導。，或瀆職造成學校或師生財產(chǎn)損失，應當照價賠償，因瀆職造成安全事故責任自負,后果嚴重送交司法機關(guān)處理。完善績效考核內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。擁護社會主義制度，無反黨反政府的言論，無宣傳封建思想、參加反動教會及其他分裂祖國、破壞民族團結(jié)的行為；能以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。管理和協(xié)作能力（）：教師從事和參與學校管理、學生管理、班級管理和學校其他活動的組織和管理，依據(jù)班級周評比情況和參加學校各類競賽的情況，評出等次。一門語文；②兩門數(shù)學；③一門數(shù)學、三至四門英語；⑷一門數(shù)學；②一至四門英語；③一門數(shù)學、一到二門英語⑸教師個人僅承擔副科教學的得5分。教學常規(guī)（8分）：教師在備課、課堂教學、教學評價與反思、作業(yè)設計與批改、輔導學生、組織課外實踐活動等方面能出色地完成鄉(xiāng)教委《細巷鄉(xiāng)教辦作業(yè)、教案規(guī)范細則（試行稿）》規(guī)定的任務者評8分，其總數(shù)不得超過本校教職工總數(shù)的50%，,合格