【正文】 ，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，頂剛實(shí)習(xí)也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當(dāng)一名光榮的人民教師！ 懷揣著為 四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。沒幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開始，很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽我的課！頓覺眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開始準(zhǔn)備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結(jié)果還是很不安，因?yàn)閬?lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(zhǎng)。我在學(xué)校的把關(guān)，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。攻絲的時(shí)候 ，最怕的就是攻著攻著，絲攻突然斷掉了，半節(jié)卡在孔里。從最開始的是銑鍵槽，一般都是 8 厘和 6 厘的。在這一周的時(shí)間里我基本上就沒有什么事情做，天天在各種機(jī)床旁看別人加工物品，有時(shí)也幫他們做一些我力所能及的事情。所幸之后的一個(gè)星期的培訓(xùn)，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對(duì)我們盛情款待，百般呵護(hù)，無(wú)論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時(shí)平靜下來(lái)。有的客人對(duì)自己的親朋好友和善、友愛，但對(duì)服務(wù)員卻是冷言冷語(yǔ)的；有的客人因?yàn)?心情不好，就拿服務(wù)員出氣，故意找服務(wù)員的碴；還有的素質(zhì)差的客人對(duì)女服務(wù)員動(dòng)手動(dòng)腳的。電子型定時(shí)器。通過實(shí)習(xí)，對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解，同時(shí)使我獲得了對(duì)電子機(jī)械產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： 通過近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活，讓我明白電子機(jī)械維修不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。 第十二篇 :中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谥袑W(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去一個(gè)月了?？梢?，每天的起早貪黑有了回報(bào)。它的一 個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求： 以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。全省小 學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的遠(yuǎn)程研修是今年教師培養(yǎng)的重要內(nèi)容。共推選 15 人參加了市直教學(xué)能手評(píng)選，其中 9 人參加了市教學(xué)能手評(píng)選， 4 人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評(píng)選 ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家，查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 。目前，全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： 二、實(shí)習(xí)管理實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。 第十三篇 :學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié) 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： 我?guī)ьI(lǐng)計(jì)算機(jī)、商務(wù)英語(yǔ)等專業(yè)學(xué)生在電子有限公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，其目的是為了完成理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。 作為來(lái)到中的唯一男生 ，我主要負(fù)責(zé)檢查、修理學(xué)校的硬件設(shè)施，為了整齊化一，學(xué)校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號(hào)。 作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。所從事崗位是電子機(jī)械維修員。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，用電量逐年增 加，在能源消耗和環(huán)境污染上的問題已引起人們的重視。然而我們的高老師就負(fù)責(zé)這樣一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單卻是不易的工作，每天晚上都要清點(diǎn)人數(shù)，和同學(xué)們談心，鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)持下去，為同學(xué)們的利益向酒店?duì)幦?yīng)得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間。因?yàn)榭谖兜牟町?，我們都很不?xí)慣那里的生活，特別是面對(duì)陌生的環(huán)境，不熟悉的面孔，致使有些同學(xué)沒幾天思想就動(dòng)搖了。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測(cè)與管理量具、刀具 第一個(gè)星期是認(rèn)識(shí)期，基本上沒有什么事情做。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： 第二個(gè)月，我就開始學(xué)習(xí) 銑床的操作。剛開始的時(shí)候，我畫線又慢又不準(zhǔn)，老是耽誤別人的進(jìn)度，后來(lái)經(jīng)過師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來(lái)越快了。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作，和專業(yè)對(duì)口的工作。再 加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半，記憶中還是一無(wú)所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無(wú)止境的復(fù)制。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我講課，讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足，剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出，在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。 剛來(lái)到這里，對(duì)于我們最重要的就是身份的變換，我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了，我們變成老師了，我們不但要處理好自己的事情，還要管理好孩子，特別是作為班主任，一切的工作都顯得那么細(xì)致入微，因?yàn)檫@里是縣城，大部分來(lái)自鄉(xiāng)村的孩子都住宿，所以教師又充當(dāng)著另一種身份－－家長(zhǎng)。我 帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。我在這里做的裝冰箱的托板，是將托板固定在冰箱上，這個(gè)崗位說(shuō)難也不難，就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板，要不要帶電容，是幾微法的電容。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)希，希在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束 了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。 第三，村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低，雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具，但是實(shí)際的利用程度很低。這些，都將是我今 后人生道路上的寶貴財(cái)富。在實(shí)習(xí)過程中，在信件收發(fā)管理上，我一直親力親為，片刻都不敢馬虎。 (27) :D (28) :C (29) :D (30) :B, C 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13 篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí)，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，按照學(xué)校的計(jì)劃要求，本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。(14) :D 鑒定成本費(fèi)用：外購(gòu)材料檢驗(yàn)費(fèi) 10 萬(wàn)元，鑒定費(fèi) 10 萬(wàn)元，顧客滿意調(diào)查費(fèi) 5 萬(wàn)元，內(nèi)部質(zhì)量審查費(fèi) 2 萬(wàn)元，一共 27 萬(wàn)元。 (3) :C 證書有效期一般為 3 年。此外機(jī)械產(chǎn)品一般可分為固定部分和可拆部分，產(chǎn)品可拆部分可將其整體分解為局部 (部分 )，反之局部又可以組合為整體。 (24) :C, D 產(chǎn)品最終的內(nèi)在質(zhì)量是產(chǎn)品使用的原材料質(zhì)量、構(gòu)成產(chǎn)品的各組成部分質(zhì)量因素決定的。 (10) :C, D 管理評(píng)審應(yīng)評(píng)價(jià)體系改進(jìn)的機(jī)會(huì)、體系變更的需要和質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)的評(píng)價(jià)。 (20) :A 以現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的程度作為衡量依據(jù)的是符合性質(zhì)量。 (7) :D (8) :B (9) :A (10) :B (11) :D 組織的顧客和其他相關(guān)方可能對(duì)同一產(chǎn)品的功能提出不同的需求；也可能對(duì)同一產(chǎn)品的同一功能提出不同的需求，這是質(zhì)量的相對(duì)性。 (26)以下屬 A 類不合格的是（ ）。 A. 以顧客為關(guān)注焦點(diǎn) B. 領(lǐng)導(dǎo)作用 C. 全員參與 D. 方針目標(biāo)管理 E. 供方選擇與評(píng)價(jià) (19)組織應(yīng)確定一名管理者代表，其主要職責(zé)是（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： (11)根據(jù)以下材料回答第 {TSE}題： (12)以下屬專門、專項(xiàng)的檢驗(yàn)站的是（ ）。 (3)認(rèn)證機(jī)構(gòu)向組織頒發(fā)質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書，證書的有效期一般為（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： (37)以下要設(shè)置檢驗(yàn)站的地點(diǎn)是（ ）。 (29)2020 版 IS0 9000 族的核心標(biāo)準(zhǔn)包括（ ）。 (21)對(duì)某組織而言，（ ）說(shuō)法是正確的。 (14)檢驗(yàn)流程圖應(yīng)包含（ ）。 A. 設(shè)立假說(shuō) B. 計(jì)算質(zhì)量問題的損失金額 C. 驗(yàn)證假說(shuō) D. 選定任務(wù)負(fù)責(zé)人 E. 對(duì)改進(jìn)活動(dòng)的成果進(jìn) 行預(yù)測(cè) (6)質(zhì)量改進(jìn)的組織層次包括（ ）。 (30)在一般情況下，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)策劃的安排，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量后才能交付。 A. 工藝流程 B. 生產(chǎn)流程圖 C. 檢驗(yàn)流程圖 D. 質(zhì)量保證流程圖 (22)世界上第一個(gè)質(zhì)量管理體系和質(zhì)量保證系列國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)是（ ）年首次發(fā)布的。 (15)發(fā)現(xiàn)了不合格品后必須（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： (7)企業(yè) 實(shí)施方針目標(biāo)管理時(shí)，應(yīng)注意制定的目標(biāo)值（ ）。 A. 高層管理人員 B. 全體管理技術(shù)人員 C. 質(zhì)量管理職能部門人員 D. 組織范圍所有人員 (2)準(zhǔn)確的“檢驗(yàn)”定義是（ ）。 A. 信源 信道 信宿 B. 信源 信道 反饋 C. 信源 信道 新信源 D. 信源 信道 信源 (10)顧客需求調(diào)查費(fèi)應(yīng)計(jì)人（ ）。 (18)若企業(yè)生產(chǎn)的小家電因質(zhì)量事故造成消費(fèi)者財(cái)產(chǎn)受到損害，則廠家應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是（ ）。 (25)PDPC 法的用途有（ ）。錯(cuò)選，本題不得分；少選，所選的每個(gè)選項(xiàng)得 分） (1)質(zhì)量不合格嚴(yán)重性分級(jí)可以起到（ ）作用。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： (9)檢驗(yàn)指導(dǎo)書的主要作用是（ ）。 A. 形成文件的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo) B. 質(zhì)量手冊(cè) C. 標(biāo)準(zhǔn)要求的形成的文件程序 D. 有關(guān)記錄 E. 組織機(jī)構(gòu)圖 (17)質(zhì)量檢驗(yàn)記錄的作用有（ ）。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址： (24)產(chǎn)品最終的內(nèi)在質(zhì)量是由（ ）因素決定的。 (32)有效控制（ ），有助于成功推行供應(yīng)鏈管理。/A電工程產(chǎn)品性能試驗(yàn)主要包括（ ）。 A. 員工人數(shù) B. 質(zhì)量管理體系情況 C. 主要顧客及其反饋信息 D. 主要原材料來(lái)源 (5)在確定供應(yīng)商數(shù)量時(shí)，應(yīng)考慮（ ）因素。 (14)根據(jù)以下材料回答第 {TSE}題： (15)該企業(yè)符合性成本費(fèi)用為（ ）。 A. 過程的輸出不易驗(yàn)證 B. 過程的輸出不能驗(yàn)證 C. 過程的輸出不能經(jīng)濟(jì)地驗(yàn)證 D. 僅在產(chǎn)品使用之后問題才能顯現(xiàn) E. 過程的輸出可以驗(yàn)證 (22)A href=javascript:。 A. 40 萬(wàn) B. 50 萬(wàn) C. 62 萬(wàn) D. 52 萬(wàn) (28)該企業(yè)符合性成本費(fèi)用為（ ）。 (15) :C 發(fā)現(xiàn)了不合格品后必須采取評(píng)審和處置。 (30) :B GB/T 190012020 中的 8． 3 節(jié)不合格品控制中做了規(guī)定和說(shuō)明。 (18)