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20xx年質(zhì)量工程師質(zhì)量專業(yè)綜合知識(shí)模擬試題(1)-中大網(wǎng)校【可編輯】(更新版)

  

【正文】 來(lái)自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習(xí) ...... 本文來(lái)自公務(wù)員之家,查看正文請(qǐng)使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第一,該村村委會(huì)的工作人員文化水平相對(duì)偏低,在村務(wù)工作的處理上,方式方法比較粗放。 在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情,也讓我收獲了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了許多技能。一封信件沒有及時(shí)收發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴(yán)重的甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。 (23) :A, B, C, E 產(chǎn)品性能試驗(yàn)主要包括:功能試驗(yàn)、結(jié)構(gòu)力學(xué)試驗(yàn)、空轉(zhuǎn)試驗(yàn)、負(fù)載試驗(yàn)。(12) :A, B, C 專門、專項(xiàng)的檢驗(yàn)站針對(duì)特殊檢測(cè)技術(shù)要求和使用的測(cè)試設(shè)備特點(diǎn)設(shè)置,如無(wú)損探傷檢測(cè)高電壓的試驗(yàn)和專項(xiàng)電器設(shè)備檢測(cè)等項(xiàng)目而設(shè)置。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得 分) (1) :B 可作為質(zhì)量管理體系認(rèn)證依據(jù)是 2020 版 IS0 9000 族標(biāo)準(zhǔn) IS0 9001。 (30) :B, C, D 顧客滿意是指顧客對(duì)其要求被滿足程度的感受,其具有相對(duì)性和主觀性,簡(jiǎn)單地用“滿意”、中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: “不滿意”、“有意見”等方 式是難以表達(dá)的,但可采用統(tǒng)計(jì)等方法和手段進(jìn)行歸納和分析,以采取措施。 (21) :A, B, C 對(duì)某組織而言,質(zhì)量管理體系是客觀存在的;質(zhì)量管理體系是惟一的;質(zhì)量手冊(cè)是惟一的。 (4) :A, C, D (5) :A, C (6) :A, B (7) :B, D (8) :A, D 產(chǎn)品責(zé)任費(fèi)和由于顧客不滿意而采取的糾 正措施費(fèi)屬于外部故障成本。 (18) :B 若企業(yè)生產(chǎn)的小家電因質(zhì)量事故造成消費(fèi)者財(cái)產(chǎn)受到損害,則廠家應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任是法律責(zé)任。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: A. 非符合性成本 B. 鑒定成本率 C. 質(zhì)量成本與銷售額的比例 D. 符合性與非符合性成本的比例 答案和解析 一、單項(xiàng)選擇題(共 30 題,每題 1 分,每題的備選答案中,只有 1 個(gè)最符合題意) (1) :D (2) :D (3) :A 戰(zhàn)略層的信息系統(tǒng)通常有以下特點(diǎn):隨機(jī)性、異常信息、預(yù)測(cè)性、概要性、數(shù)據(jù)外部化、形式非結(jié)構(gòu)化及主觀性。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: (25)為了保證產(chǎn)品質(zhì)量,必須嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: (18)根據(jù)下列條件,回答 {TSE}題:某公司管理層在貫徹 ISO9000 族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)過程中,提出了如下問題,請(qǐng)你評(píng)定。 (9)對(duì)“結(jié)果”的評(píng)價(jià)要點(diǎn)包括( )。由單選和多選組成。 A. 要求可由不同的相關(guān)方提出 B. 要求必須明示 C. 要求可以是多方面的 D. 要求不能代表期望 (35)質(zhì)量管理體系認(rèn)證后的監(jiān)督審核中,依據(jù)審核發(fā)現(xiàn)問題的程度,可采取的措施有( )。 (27)如果按階段劃分,現(xiàn)代質(zhì)量管理大致經(jīng)歷了( )幾個(gè)階段。 (19)按審核委托方分類可將審核分為( )。 A. 內(nèi)部審核程序 B. 管理評(píng)審程序 C. 采購(gòu)控制程序 D. 不合格品控制程序 (12)質(zhì)量檢驗(yàn)就是對(duì)產(chǎn)品的一個(gè)或多個(gè)質(zhì)量特性進(jìn)行( ),并將結(jié)果和規(guī)定的質(zhì)量要求進(jìn)行比較,以確定每項(xiàng)質(zhì)量特性合格情況的技術(shù)性檢查活動(dòng)。 (4)質(zhì)量檢驗(yàn)可采取查驗(yàn)原始質(zhì)量憑證的方式,具體可包括查驗(yàn)( )等以認(rèn)定其質(zhì)量狀況。 (28)供應(yīng)鏈 (Supply Chain),有時(shí)被稱為價(jià)值鏈或需求鏈 (Demand Chain),包括( )、供應(yīng)商、過程、產(chǎn)品以及對(duì)向最終顧客交付產(chǎn)品和服務(wù)有影響的各種資源。這里,質(zhì)量的概念是( )。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: (13)供應(yīng)鏈管理通過計(jì)劃、購(gòu)買、制造、移動(dòng)和銷售,來(lái)產(chǎn)生兩方面效應(yīng):降低成本和( )。 A. A 級(jí) B. B 級(jí) C. C 級(jí) D. D 級(jí) (5)認(rèn)證機(jī)構(gòu)向組織頒發(fā)質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書,證書的有效期一般為( )。 (4)根據(jù)不合格嚴(yán)重性分級(jí)原則考慮,產(chǎn)品使用中出現(xiàn)質(zhì)量特性問題,“可能造成尚未嚴(yán)重到運(yùn)轉(zhuǎn)失靈程度的故障”應(yīng)屬( )不合格。 (12)評(píng)價(jià)供應(yīng)商業(yè)績(jī)的最重要指標(biāo)是( )。 (20)某純凈水廠對(duì)出廠產(chǎn)品按 GB 17323— 1998 進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)以判斷產(chǎn)品是否合格。 A. 嚴(yán)格控制 B. 仍禁止 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: C. 要求 D. 鼓勵(lì) (27)在 IS0 9001: 2020 版中規(guī)定,為確保設(shè)計(jì)和開發(fā)輸出滿足輸入的要求,應(yīng)對(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)進(jìn)行( )。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: A. 校準(zhǔn) B. 檢定 C. 型式批準(zhǔn) D. 檢驗(yàn) (3)不合格品處理有( )的幾種形式。 (11)下列程序文件中,( )不是 GB/T190012020 標(biāo)準(zhǔn)要求必須編制的。這些輸入至少應(yīng)包括( )。 A. 產(chǎn)品重要程度 B. 市場(chǎng)供應(yīng)狀況 C. 附近供應(yīng)商的數(shù)量 D. 供應(yīng)商的可靠程度 (26)方針目標(biāo)管理作為一種科學(xué)管理方法具有( )等特點(diǎn)。 (34)下面關(guān)于質(zhì)量定義中“要求”的敘述,正確的是( )。 三、綜合分析題(共 30 題,每題 2 分。 A. 采用抽樣檢驗(yàn) B. 免檢 C. 減少乙供應(yīng)商的供貨數(shù)量 D. 擴(kuò)大甲供應(yīng)商的供貨數(shù)量 (7)根據(jù)以下材料回答第 {TSE}題: (8)對(duì)“過程”的評(píng)價(jià)要點(diǎn)包括( )。 (17)若要反映該企業(yè)的質(zhì)量管理水平,可采用( )。 (24)要對(duì)馬達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn),必須要確定( )。 A. 100 萬(wàn) B. 130 萬(wàn) C. 120 萬(wàn) D. 110 萬(wàn) (30)若要反映該企業(yè)的質(zhì)量管理水平,可采 用( )。 (17) :D 程序是為進(jìn)行某項(xiàng)活動(dòng)或過程規(guī)定的 途徑,它可以形成文件,也可以不形成文件。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得 分) (1) :A, B, C (2) :B, C, D (3) :A, C, D 對(duì)不合格品處理有三種形式:報(bào)廢、糾正、讓步。 (20) :B, C, D CRM 技術(shù)類型有三種:運(yùn)營(yíng)型、分析型、協(xié)作型。 (29) :A, B, C, F IS0 10012 和 IS0 1006 不是 IS0 9000 族的核心標(biāo)準(zhǔn),它們分別是測(cè)量過程和測(cè)量設(shè)備的要求和項(xiàng)目質(zhì)量管理指南。由單選和多選組成。 (11) :A, C 檢驗(yàn)站是根據(jù)生產(chǎn)作業(yè)分布 (工藝布置 )及檢驗(yàn)流程設(shè)計(jì)確定的作業(yè)過程中最小的檢驗(yàn)實(shí)體。 (18) :A, B, C (19) :A, C, D (20) :A, D, E (21) :A, B, C, D (22) :B, D, E, F 質(zhì)量檢驗(yàn)定義中所涉及的活動(dòng)有測(cè)量、觀察、試驗(yàn)、比較。 我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作,這個(gè)工作看似輕松,卻是責(zé)任重大,來(lái)不得辦點(diǎn)馬虎。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),在他們的鼓勵(lì)下,我的工作干勁更足了。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中,確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),同時(shí) 我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: 通過實(shí)踐我深有感觸,實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: 。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始,我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了,我現(xiàn)在是一個(gè)老師,我要以老師的身份來(lái)完成這半年的 實(shí)習(xí)生涯。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不斷的進(jìn)步。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: 雙澄清的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?,開始肩負(fù)更多的責(zé)任。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 電機(jī)有限公司,地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。一個(gè)月的感觸很多很多,濃縮一下是一下幾種心情 : 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: 緊張無(wú)錯(cuò) 九月一號(hào)下午來(lái)到鎮(zhèn)中學(xué),第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。沒有想到不來(lái)不知道,一來(lái)嚇一跳,尤其是剛來(lái)的那段時(shí)間。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水,但是各種加工設(shè)備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實(shí)習(xí)用的啦。那時(shí)候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責(zé)怪自己。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是基礎(chǔ)打好了,現(xiàn)在學(xué)起來(lái)也比較容易。在我們的想象中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。第二個(gè)月酒店領(lǐng)導(dǎo)讓我們跟師傅們分瓶蓋費(fèi),正因?yàn)槿绱?,師傅們開始對(duì)我們疏遠(yuǎn)了,而且語(yǔ)言上有了沖突,面對(duì)這樣的局面,大家心理都很難過。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對(duì)待不同的人采取不同的方法。鞏固專業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。走進(jìn) 這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟著大家快起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會(huì)變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。在維修中不僅要檢查焊接的地方是否虛焊,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。現(xiàn)我就這一個(gè)月的工作生活問題做如下總結(jié): 首先是工作方面: 中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生 中大網(wǎng)校 “十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu) ”、 “十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) ” 網(wǎng)址: 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評(píng)估,所以我們四人這一個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案,完善校園設(shè)施。每天早晨五點(diǎn)半開始,我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。目的就在于讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實(shí)際體會(huì)一個(gè)機(jī)械工人的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。目前,我校已做好了方案制定上報(bào)、報(bào)名分組、場(chǎng)地器材等準(zhǔn)備工作。 2020
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