【正文】 導(dǎo)主任輪流組織。每個教師都要根據(jù)單元集體備課的要求，寫出簡明、實用、完整的教案。從分析學(xué)生的信息入手，找出教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)和問題的癥結(jié)，從引導(dǎo)學(xué)生自我分析入手，讓學(xué)生聯(lián)系實際自我評價，找出缺漏，主動補償，再進行變式練習(xí)，使全體學(xué)生切實鞏固，應(yīng)用所學(xué)知識。二、建立健全體育衛(wèi)生組織，由副校長主管體育衛(wèi)生工作。每周安排三次以上課外體育活動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間（含體育課）。做到睡前刷牙，飯后漱口，飯前便后洗手；勤換衣服，勤洗澡勤剪指甲，勤理發(fā)，不喝生水，不吃零食，不吸煙，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。購買的物品驗收后，校長對單據(jù)審核簽字后方可報銷。（二）各室、組、教室的財產(chǎn)用品及門窗、玻璃、文體器材、教學(xué)儀器、圖書、藥品等，要由各部門負責(zé)人或使用人負責(zé)保管并列入責(zé)任目標。三、搞好校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。校園內(nèi)不準飼養(yǎng)家禽、家畜，不準亂搭、亂建和堆放雜物。其它規(guī)定：一、 關(guān)于體罰和變相體罰學(xué)生的處理意見對學(xué)生堅持正面教育是教育工作者必須遵循的一條重要原則，教師對學(xué)生既要管教管導(dǎo)、又要循循善誘誨人不倦，做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。各科教學(xué)都必須努力完成教材中規(guī)定的實驗。學(xué)校應(yīng)采取措施，提高學(xué)生分組實驗的效果：（1）實驗教師要提前做好儀器、藥品和材料的準備工作，教師上課前應(yīng)試做，確保實驗順利進行。對失敗的實驗要分析原因，有條件時應(yīng)允許學(xué)生重做。各種儀器、標本、模型、藥物等應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)、性能的要求分科、分類編號，分櫥存放。儀器室內(nèi)的教學(xué)儀器、設(shè)備、藥物等未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準不得隨便出借，用物要有登記，要按交還時間準時送回，并檢查有無損壞情況。最后由三方簽字，完成交接手續(xù)在。班主任要嚴格控制和調(diào)節(jié)每日的課外作業(yè)量。建立綜合檔案室，集中存放學(xué)校各種門類的檔案。校內(nèi)人員查閱業(yè)務(wù)檔案，須經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，辦理登記手續(xù)，并要在規(guī)定期限內(nèi)完好無損地歸還檔案。年滿6周歲的兒童必須到校報名，辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)的同時，應(yīng)在檔案中注明，并在一周內(nèi)連同有關(guān)材料到學(xué)籍主管部門備案，鎮(zhèn)統(tǒng)考前一周內(nèi)原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。升國旗、唱國歌全體師生必須參加，儀表要整齊莊重。61 / 61。各科教師都是德育工作者，要充分利用教材和德育因素，向?qū)W生進行思想品德教育。學(xué)生因病休學(xué)的，要持縣以上醫(yī)院證明、病歷以及與之相應(yīng)的藥費單據(jù)向?qū)W校提出申請，經(jīng)學(xué)校核準后，及時報上級教育主管部門審查批準，否則，不予承認。檔案管理人員不得將無關(guān)人員帶進檔案室，不得泄露檔案中的機密。校外人員來校查閱檔案，必須持有單位介紹信，經(jīng)學(xué)校主要負責(zé)人批準后方可到檔案室查閱檔案。認真貫徹實施檔案法和檔案法實施辦法，成立檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專（兼）檔案管理員。充分利用好分鐘，力爭在課堂內(nèi)解決關(guān)鍵問題，教師因病（事）耽誤課，不得挪用其他學(xué)科時間或擠占課外活動、星期天和節(jié)假日。1管理人員變動時，必須嚴格進行儀器清點，辦理移交手續(xù)。主要向教師了解實驗計劃，堅守崗位，及時為教學(xué)提供器材、藥物，配合教師指導(dǎo)學(xué)生實驗，保證實驗教學(xué)圓滿完成。實驗室是開展實驗教學(xué)的主要陣地，必須切實加強管理，確保實驗室教學(xué)的正常進行。（5）在實驗課上，教師、實驗教師應(yīng)巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。師生共同研討，揭示現(xiàn)象的本質(zhì)。處理體罰與變相體罰問題時，要持慎重態(tài)度，注重事實，做好調(diào)查研究，做到處理及時準確。不允許在學(xué)校門前和兩側(cè)設(shè)置集貿(mào)市場、停車場、擺設(shè)攤點、堆放雜物。周一要舉行升旗儀式并進行國旗下講話。校園管理制度一、做好校園整體規(guī)劃，教學(xué)區(qū)、體育活動區(qū)、生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)布局合理，按計劃、分步驟地組織實施規(guī)劃，搞好校園“三化”，努力創(chuàng)設(shè)“三園”（學(xué)園、樂園、花園）式文明校園。對購入或調(diào)入的財產(chǎn)、物品均經(jīng)驗收后分類登賬。按照上級規(guī)定的收費項目和標準收取費用，各項收費都必須入賬管理，嚴禁亂收費。十、學(xué)校要達到：教室墻壁潔白，有良好的柔光照明，通風(fēng)良好，空氣新鮮，黑板無裂紋，漆黑不反光，地面平整干凈；校園環(huán)境優(yōu)雅美觀；廁所坑地完整，清掃及時，小便不外流，大便不滿坑，夏季有防蠅措施，墻壁無刻劃。五、廣泛開展課外體育活動，積極推行國家體育鍛煉標準。根據(jù)市教研室的課程進度安排，按時將學(xué)生單元過關(guān)成績及格率、優(yōu)秀率、平均分及試卷分析交教導(dǎo)處歸檔。通過單元驗收，及時反饋信息，掌握教學(xué)效果，及時進行補償，從而對教學(xué)質(zhì)量進行有效控制。五、單元教學(xué)管理制度以鉆研教材為主，切實抓好單元集體備課，通過單元集體備課，統(tǒng)一進行教材分析，確定本單元教材的地位和作用、知識間的聯(lián)系，統(tǒng)一教材的重點、難點，制訂突破難點的方法，統(tǒng)一作業(yè)設(shè)計的意見，統(tǒng)一單元教學(xué)進度，統(tǒng)一單元測試題，統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量標準，每單元中心發(fā)言人按市研究安排的教學(xué)進度教研表，同時教研組長做好記錄，在進行單元備課前三天交學(xué)科負責(zé)人簽字后方可進行發(fā)言，否則，不予承認。（1）辦好新教師培訓(xùn)班。（每周一次）。為加強這項工作，采取如下措施：第一將備、教、批、輔、考等項制度規(guī)范編印成冊發(fā)至每一個人、組織學(xué)習(xí)；第二，抓好六種課：（1）領(lǐng)導(dǎo)檢查課：中層以上的領(lǐng)導(dǎo)可隨時進入課堂聽課，每個領(lǐng)導(dǎo)每周不少于兩節(jié)，聽后要查看教案并座談指導(dǎo)。二、凡進入我校教師要三過關(guān)過好說寫關(guān)，大練教學(xué)基本功，提高教師的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。對實驗教師進行專門管理，中途不隨意更換教師。教改實驗管理制度教學(xué)改革是加快和深化教育改革的一個重要組成部分，教學(xué)改革實驗室教學(xué)領(lǐng)域中的科學(xué)研究，是促進大面積大幅度提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段，為促進教改試驗的深入開展，把學(xué)校辦成全鎮(zhèn)教改試驗中心，特制定本規(guī)定：一、在全面貫徹教育方針，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，提高教育質(zhì)量方面，每一位教師都有責(zé)任進行教學(xué)改革試驗。一堂好課的五項標準（1）、教學(xué)目標明確具體（2）、傳授知識準確（3）、教案結(jié)構(gòu)合理（4）、教學(xué)方法得當（5）、教學(xué)效果好三、聽課制度教師每人每周至少聽課一節(jié)，分管教學(xué)校長和教導(dǎo)主任每人每周至少聽課二節(jié)。未經(jīng)學(xué)校批準，教研組每缺一次教研活動扣教研組張2分，教師1分，教師每缺一次教研活動扣2分，請假或參加函授學(xué)習(xí)，不參加教研活動扣1分。三、教師都要積極按時參加有關(guān)市、鎮(zhèn)、校的“四季職業(yè)技能”活動，努力提高自身素質(zhì)，爭取盡早達到省級達標水平。訓(xùn)練隊及興趣小組，應(yīng)由相關(guān)的教師充任輔導(dǎo)教師，要有適當?shù)幕顒訄鏊鞔_的活動目的和計劃。學(xué)生要獨立答卷，杜絕作弊現(xiàn)象，對違反考場紀律的要嚴肅處理。以加強基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力為目的，不出偏題、怪題。跟班輔導(dǎo)不能占學(xué)生自習(xí)時間講課，更不能變相上課。要嚴格按基礎(chǔ)知識、思維能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)作風(fēng)及非智力因素等方面對學(xué)生進行分類排隊。對錯誤相對集中的作業(yè)要集中訂正。評語要有指導(dǎo)性。語文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、常識均要有隨堂作業(yè)；三年級以上間周一篇作文、周記；二年級每周試寫一篇小作文；課外作業(yè)總量，二、三年級不超過半小時，四年級不超過45分鐘，五年級不超過1小時。1執(zhí)行課程表，提高效率。講課中充分利用教具及電化教學(xué)手段，要注意講練結(jié)合，練要適度。教學(xué)符合學(xué)生的認識規(guī)律，有利于學(xué)生的發(fā)展，教學(xué)思路清晰，著力突出重點、突破難點，課堂結(jié)構(gòu)合理，疏密適度，銜接自然。教師必須認真上好每一堂課。此外，還要備習(xí)題、備試題及野外實習(xí)題、備教法和學(xué)法指導(dǎo)。所有任課教師每學(xué)期末都要寫出書面教育教學(xué)工作總結(jié)，交教導(dǎo)處備查。關(guān)于把關(guān)落實。教材編排體系（順序、各部分份量、各部分聯(lián)系）。尊重他人，尊重學(xué)生，誠懇待人，禮貌待人，不議論傳播他人隱私。校園內(nèi)正面遇到本校職工互相問候。保持辦公室清潔衛(wèi)生，每天上班后值日生先打掃衛(wèi)生，辦吃地面整潔，窗明幾凈，墻面圖表張貼美觀大方，確保舒適的辦公環(huán)境。以上幾條，家長應(yīng)當認真履行，否則，班主任有權(quán)對其提出批評或要求家長作自我批評，并采取措施督促家長糾正。家訪次數(shù)每周不少于一次，每學(xué)期要與每個學(xué)生的去長聯(lián)系一次，個別學(xué)生，重點家訪。聯(lián)系并組織任科教師商討本班的教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調(diào)多種活動總量，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。六、服務(wù)人員必須提高認識，做到服務(wù)育人，首先，服務(wù)人員要加強自身修養(yǎng)，以自己熱情的服務(wù)態(tài)度，勤懇的工作表現(xiàn)，最優(yōu)的服務(wù)質(zhì)量，來感染熏陶學(xué)生。培育四有新人是學(xué)位每一個教職工的共同責(zé)任，無論教學(xué)還是管理，服務(wù)，其根本目的就是育人，教學(xué)人員，管理人員，服務(wù)人員都要把育人放在首位，形成齊抓共管的局面。六、教師辦公室正面設(shè)有總課程表、值日表、通知欄、對面墻設(shè)年級目標、學(xué)期主要工作、組織機構(gòu)。六、評優(yōu)制度根據(jù)上報材料，各種資料和平時檢查及效果，年終評選紅旗單位、先進集體、個人，并給予獎勵?；顒咏Y(jié)束后要認真總結(jié)并做好記錄。入隊前要了解隊的知識，入隊要為人民做一件好事，要舉行入隊儀式。認真組織好班隊活動，班會或中隊會每周一次，要有活動記錄。考勤處罰的工資，平均發(fā)給全勤的同志。無故缺課或自習(xí)不盯班者，按曠工處理。外出學(xué)習(xí)、開會的必須經(jīng)校長同意后方可離校。二、學(xué)習(xí)政治不少于一小時，做好學(xué)習(xí)筆記，每月不少于500字。每學(xué)年召開兩次（學(xué)期初、學(xué)期末），由工會主席主持召開，全體教職工參加。三、常規(guī)性會議安排：１、教代會。政治學(xué)習(xí)制度一、教師要自覺加強政治學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)。兩天以上者由校長簽字到鎮(zhèn)教育工作站請假，準假并回校向領(lǐng)導(dǎo)報告后方可離校。超過一節(jié)課者，按曠工處理。會議缺勤者罰款10元。升國旗、唱國歌全體師生必須參加，儀表要整齊莊重。凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少年先鋒隊，愿遵守隊章，向中隊（或大隊）委員會提出申請，經(jīng)中隊（或大隊）委員會