【正文】 快地提高油畫技藝。以現(xiàn)代觀點看，傳統(tǒng)技法在色層處理、多重積累以及筆法的運用方面對我們今天使用的“直接畫法”處理畫面具有不可低估的價值。到了近現(xiàn)代，底色技術(shù)已發(fā)展成油畫的重要語言技巧。中性底子的妙用在所有成功地利用底色的油畫中，尤以中性底子為多。德加對底色技術(shù)頗感興趣，研究他的作品會給我們許多啟發(fā)。統(tǒng)一的有色底子叫底色；根據(jù)需要在一幅畫中用不同顏色鋪墊也叫底色；在表層顏色以下，即最后一層表現(xiàn)最終效果的顏色以下的所有顏色均應(yīng)被視為底色。以下通過對兩種不同制作技術(shù)的比較分析來加以闡述。作者往往從一個局部區(qū)域開始畫起，并且要盡量在油色未干時將這一局部畫完，然后接著畫另一局部，這樣一個區(qū)域接一個區(qū)域地畫，直至最后完成整個畫面。因此，這種方法更需要卞富的經(jīng)驗和熟練的技巧。每一個局部都是整體的部分，為了整體氣氛有時必須犧牲的牛動細節(jié)和嚴(yán)謹(jǐn)、清晰的和造型。這種方法于我們是再熟悉不過了，因為在油畫寫生的基礎(chǔ)訓(xùn)練中所使用的就是這種方法。對某種繪制技術(shù)作深入研究必將帶來畫面效果上鮮明的風(fēng)格傾向。通過運筆在畫面上留下不同的豐富效果，就是油畫“肌理”的組成部分。不僅如此，用畫刀、手指作畫也會產(chǎn)生出驚人的效果。油畫的用筆也在遵循著這個規(guī)律，雖然歐洲油畫并未產(chǎn)生“一畫”之說，然而藝術(shù)到了至高的境界其道理都是相通的。在下意識中憑直覺在畫面上選擇，你的經(jīng)驗會告訴該怎樣去畫。附：準(zhǔn)備相關(guān)作品的幻燈片資料。在教師的引導(dǎo)下，不但要廣泛接觸各種方法，而且還要從中選擇適合于自己的表現(xiàn)方法進行深入研究，逐漸達到熟練掌握的程度。油畫的用筆是如此的多樣，就其豐富的表現(xiàn)力來看，只打中國的水墨畫能與之媲美，值得我們借鑒。各種形狀的畫筆又可產(chǎn)生不同的表現(xiàn)力。各種作畫工具蘸取顏料后采取多種運行方式，叫做“運筆”。以上所舉的只是兩個制作技術(shù)上的極端例子，并非指只有這兩種制作方法，實際上許許多多的畫家習(xí)慣于把整體和局部這兩種方法合并使用，他們希望能夠集兩者的優(yōu)點于一身；也有人先從局部畫起，當(dāng)畫面鋪滿后再從頭至尾調(diào)整幾遍，直至滿意為止。使用這種方法既可以快速地一遍完成，也可以多層積累；既可以薄畫，也可以厚涂。從作畫一開始到最后，畫筆始終在全畫面的各個地方、各個角落里尋找色彩關(guān)系，這是集形、色、筆為一體，下筆成形、成色，不像局部畫法一個局部一個局部地完成。這種方法要求作者必須具有扎實的基本功，否則很容易暴露作者造型、色彩等方面的弱點。一般來講，在作油畫之前先在畫布上畫詳細的素描，在素描中將畫面結(jié)構(gòu)、人物造型乃至若干具體細節(jié)都認(rèn)真推敲，這一過程中，作者已經(jīng)在心里描繪了未來油畫的效果，所以，也可以把它看作是一次預(yù)習(xí)。發(fā)揮這一技術(shù)優(yōu)勢的前提條件就是轉(zhuǎn)變作畫的立場，由依賴客觀物象轉(zhuǎn)變?yōu)閷Ξ嬅嫘Ч年P(guān)注，唯有轉(zhuǎn)變這個立場才能從客觀物象的制約中解放出來，掌握油畫技術(shù)的主動權(quán)。維亞爾的《室內(nèi)》充分表現(xiàn)了這種色彩疊加的神奇效果。中性底色，為向黑、白兩極發(fā)展提供了表現(xiàn)的天地。利用好底層色、控制好表層色就能以少勝多，以精練、概括的用筆和顏色表現(xiàn)出其他畫種所無法達到的神奇效果。在有色底子上作畫曾一度成為油畫制作的標(biāo)準(zhǔn)。油畫的技法與材質(zhì)（材料性質(zhì)）密切相關(guān)，材料性質(zhì)不同會帶來表面效果不同的美感。如果說在學(xué)習(xí)油畫的初始階段，必須采取面對自然寫生的方式理解油畫的造型和色彩規(guī)律，那么研究油畫的制作和表現(xiàn)技巧唯有從前人所創(chuàng)造的諸多技藝中去汲取，在這方面，自然界沒有現(xiàn)成的樣式。當(dāng)然，解決銜接問題還有許多方法，只要你去認(rèn)真研讀大師的作品，看他們是怎樣處理的，從中必能得到寶貴的啟示。尤其是在色彩關(guān)系都不錯，只是銜接得有點楞時，用手指做局部修改是很有效的。這種方法的特點是，只要擺上的筆觸色彩關(guān)系對，同時根據(jù)造型用筆，就可以很好地將形與色結(jié)合起來，因此它是訓(xùn)練中最常用的基本造型方法。被觀察的顏色趙鮮明補色現(xiàn)象就越強烈；顏色純度降低補色現(xiàn)象也隨之減弱，色彩也變得捉摸不定（這就是為何在描繪灰色時容易發(fā)生困難的原因）。事實上有明暗對比的地方必有色彩對比的視覺效應(yīng)，明與暗相交之處就是色彩關(guān)系發(fā)生“碰撞”的地方，這就是在明暗對比的基礎(chǔ)上顯現(xiàn)出泊色相、冷暖關(guān)系的對比。再觀察物體的暗部邊緣與背景的關(guān)系，在暗部重色的對比下，背景似乎亮起來。只有對具體情況作具體分析，充分相信自己的視覺才能表現(xiàn)出對色彩的真實感受。相對于上面提到的：物體空間的遠近所表現(xiàn)出的黑白對比強弱的變化，在色彩上則表現(xiàn)為色彩空氣透視的規(guī)律。（3）物體暗部色彩主要是固有色與環(huán)境色的混合。正如在上一節(jié)中講到的，在明度的基礎(chǔ)上看色相的冷暖、純度和鮮灰變化，在飽和的顏色（即色相、純度）中包含著明度關(guān)系。這就是被人稱作“三大面”的概念。經(jīng)過文藝復(fù)興時期的畫家對透視的研究，使“黑白灰”表現(xiàn)三維造型的明暗畫法更趨成熟。我們知道，油畫的學(xué)習(xí)是建立在素描造型研究基礎(chǔ)上的。這種確定主要來自于平時對不同色調(diào)的經(jīng)驗，是在與心中的色調(diào)經(jīng)驗相比較。但是比較也要得法，要根據(jù)色彩自身的特點正確運用比較的方法才能奏效。色彩記憶不僅促進了整體觀察，而且對積累豐富的視覺經(jīng)驗大有益處。（1）畫室內(nèi)的訓(xùn)練：可在畫長期作業(yè)之前畫一張快速的小色彩稿。這個經(jīng)常發(fā)生在教室中的問題說明：假如學(xué)生還沒有掌握有效捕捉瞬間的美妙色彩關(guān)系的方法，就不可避免地會隨客觀色彩的必然的微妙變化而不斷修改畫面，其結(jié)果可想而知。二、整體觀察的要點整體觀察是一切藝術(shù)的觀察基礎(chǔ)。一、轉(zhuǎn)變色彩觀念掌握正確觀察方法的第一步是克服常人的“固有色”觀念。觀察與表現(xiàn)密不可，有怎樣的觀察就有怎樣的表現(xiàn)。掌握色彩寫生的主動權(quán)并非易事，總有一個“模仿”過程，這是正?，F(xiàn)象，但如果不從色彩特有的角度去思考，不會有進展。學(xué)生往往在這一步出現(xiàn)的問題最多。特別是逆光的色彩，初學(xué)者往往容易畫重。不要求一遍準(zhǔn)確，也不要過分注意細節(jié)，甚至可以把你對色塊的色相感受夸張地涂抹出來。例如：根據(jù)感受，你想畫方構(gòu)圖，還是想畫橫構(gòu)圖？抑或想畫豎構(gòu)圖？要收入畫面的物象應(yīng)當(dāng)畫在什么位置上，天、地、物色塊各占多大面積？它們的圖形關(guān)系是否有意思，是否主題分明，等等。自然光線每時每刻都在發(fā)生變化，但哪怕是瞬間的感受形成的“印象”，都應(yīng)該長久地縈繞在你的心頭，形成你寫生中不變的信念。一些擦筆用的廢紙或廢布。也可準(zhǔn)備涂好底子的畫布和少量油畫內(nèi)框，將畫布裁成與內(nèi)框相合的尺寸，畫前用圖釘將畫布臨時固定在內(nèi)框上。若干張涂好底子的硬紙板，最好備有方形和長方形兩種類型以便于構(gòu)圖。根據(jù)個人的作畫習(xí)慣也可帶一點調(diào)色油。因為，藝術(shù)就是表現(xiàn)“非正常”、“不一般”！就是要追求那個“幻覺”！不要放過最初的——一絲一毫的感動，而要將其純化放大，帶著想象并在整個 寫生過程中追隨它，你的色彩寫生就會有一顆生命的種子。構(gòu)圖的第一要點就是決定在怎樣的尺寸框架內(nèi)安排物象的比例、位置。在鋪設(shè)大色塊時，一是要薄，二是要快。鋪大色塊，明度的控制很重要。這一階段時間用得比較長，旨在豐富、生動色彩的同時進一步尋找、提煉出物象提示給你的、難得而又美麗的色彩關(guān)系。這一步做到什么程度，色彩質(zhì)量如何，是檢驗色彩修養(yǎng)的重要標(biāo)志。基本觀察與表現(xiàn)在油畫的訓(xùn)練中，觀察與表現(xiàn)始終處于核心地位。以下，從兩個方面分析觀察上的主題問題。這才是正確的觀察方法，要在訓(xùn)練中逐步學(xué)會這種整體觀察的方法。甚至常常發(fā)生這樣的情況：由于學(xué)生出于追求描繪真實色彩的期望，便認(rèn)真地相把眼前色彩全部記錄下來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們總不能抓住眼前的色彩，因為剛剛畫上的色彩這會兒看上去卻完全不同了。以下，介紹幾種有效而具體切實的做法。色彩記憶的訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)色彩的重要部分，它方便快捷，在任何場合都可以進行，一場電影、一次音樂會、街上偶然所見、教室內(nèi)強迫式訓(xùn)練等等。學(xué)會“比較”將為色彩進一步歸納、概括、組合打下觀察上的基礎(chǔ)?？傊?，要把色調(diào)的色彩傾向確定下來?！蹦敲淳妥屛覀儚幕A(chǔ)開始。這種現(xiàn)象最早由占代的希臘人在他們的鑲嵌中所采用的黑色表示暗部、白色表示明部的方法創(chuàng)造出來。光線從一定的角度照射物體就使物體不同朝向的面形成向光面、