必修三概率的意義教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的統(tǒng)計(jì)思想，引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識(shí)解釋極大似然法的合理性問題三：使學(xué)生理解降水概率的確切含義問題四：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)統(tǒng)計(jì)與概率在科學(xué)研究中的重要作用，突出概率的應(yīng)用性及其與其他學(xué)科的聯(lián)系。D．合格產(chǎn)品可能是9件設(shè)計(jì)意圖：幫助學(xué)生對(duì)所學(xué)概念進(jìn)行理解，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中去。教師補(bǔ)充幫助學(xué)生全面地理解，掌握新知識(shí)。B．合格產(chǎn)品多于9件問題二（決策中的概率思想）：如果連續(xù)10次擲一枚骰子，結(jié)果都是出現(xiàn)1點(diǎn)，你認(rèn)為這枚骰子的質(zhì)地均勻嗎？為什么？引出極大似然法問題三（天氣預(yù)報(bào)的概率解釋）：生活中我們常聽到這樣的議論：“天氣預(yù)報(bào)說昨天降水概率是80%，結(jié)果一點(diǎn)雨也沒下，天氣預(yù)報(bào)也太不準(zhǔn)確了。并讓學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察分析。利用概率知識(shí)正確理解現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。概率的意義【課型】新授課【教材分析】本內(nèi)容節(jié)選自人教A版高中必修3第三章第一節(jié)，其主要內(nèi)容是研究事件的分類，概率的意義，概率的基本性質(zhì)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能正確理解概率的概念和意義，明確事件A發(fā)生的頻率Pn(A)與概率P(A)之間的區(qū)別聯(lián)系，并能通過大量重復(fù)試驗(yàn)確定概率。
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