年月日整理和復習教案(存儲版)
【正文】 20:30是什么計時法？它是怎樣轉(zhuǎn)化為普通計時法的？）最后送給同學們一句名言：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更好的成績來。（2）、復習24時計時法轉(zhuǎn)化為普通計時法。選擇題：2010年有（ ）。判斷題每月最多有四個星期六。 4年=（ ）個月 5星期=（ ）天56天=（ ）個星期 8日=（ ）時小文連續(xù)練了兩個月大字，共62天， 這兩個月分別是（ ）月和（ ）月，也可能是（ ）月和（ ）。)揭題。、草稿紙“年月日”整理和復習課教學設計 江西省宜春市第六小學 鄭志芳教學內(nèi)容：通過游戲與解決生活中的數(shù)學問題活動，提高學生用所學的時間知識解決生活中的數(shù)學問題的能力。課件）（1）請同學們回憶一下，一年有多少個月？（12個月）大月、小月各有多少天？（大月有31天，小月有30天）哪些月是大月哪些月是小月呢？(指名學生口頭回答，老師作必要的引
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