【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)課題乘乘除除2課型新課執(zhí)教者執(zhí)教日期一、目標(biāo)制定依據(jù):在已經(jīng)教學(xué)了一位數(shù)除兩三位數(shù)的計(jì)算方法上進(jìn)行教學(xué)。:結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,培養(yǎng)學(xué)生初步掌握分析的方法,能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題,逐步增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和獨(dú)立思考的習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)
2025-11-11 02:41
【摘要】三角形滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。,發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等邊三角形的部分特征。三角形是由三條線(xiàn)段圍成的圖形。325416325416我喜歡等邊三角形!我喜歡等腰三角形!等邊三角形是特殊的等腰三角形。三角形按邊分類(lèi)圖示不等邊三角形等腰三角形
2025-12-02 07:21
【摘要】人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)葉縣龍泉鄉(xiāng)年張學(xué)校1949年10月1日2020年7月13日3月12日六月一日1949年10月1日2020年7月13日3月12日6月1日觀察年歷圖,你能回答下面的問(wèn)題嗎?一年有幾個(gè)月?哪幾個(gè)月是31天?哪幾個(gè)月是30天?
2025-11-14 11:28
【摘要】三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《年、月、日》說(shuō)課稿鐵路一小王玲玲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天,我說(shuō)課的內(nèi)容是《年、月、日》,下面我從教材分析、學(xué)情分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程這五部分內(nèi)容進(jìn)行具體的闡述。一、教材分析①說(shuō)教材所處的地位和作用《年、月、日》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第六單元《年、月、日》的第一課時(shí),這一知識(shí)是在
2025-04-17 01:01
【摘要】年、月、日知識(shí)整理班級(jí)_________姓名____________1.一年有12個(gè)月。31天的是大月,大月有7個(gè):分別是一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月。30天的是小月,小月有4個(gè):分別是四月、六月、九月、十一月。2.平年二月是28天,閏年二月是29天。平年有365天,全年合52個(gè)星期零1天
2025-06-23 06:15
【摘要】《年月日》教學(xué)反思 《年月日》教學(xué)反思1本節(jié)課的教學(xué),我從引入主題臺(tái)圖,說(shuō)說(shuō)自己的生日,即為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了寬松的學(xué)習(xí)氛圍,又讓學(xué)生體驗(yàn)到愉悅的情感,更激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣。 生活中處處有...
2025-11-27 00:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 年月日教學(xué)反思 年月日教學(xué)反思 年月日教學(xué)反思 我在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)把本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)定位于:把數(shù)學(xué)知識(shí)還原到生活中,讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)形成的過(guò)程,通過(guò)自主探究...
2025-04-04 02:23
【摘要】正方形的周長(zhǎng)滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物和圖形,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)與理解正方形的周長(zhǎng)。2.在頭腦中建立“周長(zhǎng)的模型”。在釘子板上用線(xiàn)圍成下圖那樣的三角形。量量每條邊長(zhǎng)多少厘米。想想三條邊一共長(zhǎng)多少厘米。在釘子板上用線(xiàn)圍成下圖那樣的正方形。量量每條邊長(zhǎng)多少厘米。想想四條邊一共長(zhǎng)多少厘米。
2025-12-02 08:38
【摘要】?猜謎語(yǔ)有個(gè)寶寶真稀奇,身穿三百多件衣。每天都要脫一件,年底只剩一張皮。(打一物)?猜謎語(yǔ)謎底(年歷)()年10月1日中華人民共和國(guó)成立你知道這些有意義的日子嗎?1949你知道這些有意義的日子嗎?北京申奧成功年7月13日2020你知道這
2025-11-15 14:00
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形學(xué)習(xí)目標(biāo)類(lèi)。,發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等邊三角形的部分特征。兩條邊相等的三角形。三條邊相等的三角形。三條邊都不相等的三角形。等腰三角形等邊三角形不等邊三角
2025-11-21 02:20
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)課《年月日》的教學(xué)反思 時(shí)間單位是較為抽象的計(jì)量單位。年、月、日作為較大的時(shí)間單位,它的學(xué)習(xí)對(duì)四年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)存在一定的困難和問(wèn)題。為了讓學(xué)生對(duì)年、月、日知識(shí)作全面、概括的理解和掌握,教學(xué)...
2025-10-20 04:59
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)三角形三邊之間的關(guān)系進(jìn)行分類(lèi)。通過(guò)折疊活動(dòng),發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等邊三角形的部分特征。2.通過(guò)不同形式的操作活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的操作、探究和應(yīng)用等能力。相同顏色的小棒長(zhǎng)度相同相同顏色的小棒長(zhǎng)度相同等腰三角形等腰三角形等腰三角形等
2025-11-21 03:01
【摘要】年月日教學(xué)反思《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出:數(shù)學(xué)教學(xué),要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和以有的知識(shí)出發(fā),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的情景,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展觀察、操作、推理、交流等活動(dòng)。使學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng),掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能,初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物、思考問(wèn)題,激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。在本課中,我充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣直觀形象的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),如運(yùn)用猜謎語(yǔ)、做游戲
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第8頁(yè)共8頁(yè) 《年月日》的說(shuō)課稿 九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊(cè)第三章“年、月、日”的第一課時(shí)。 2、教材分析 時(shí)間單位是...
2025-04-03 21:07
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《年月日》教學(xué)反思 《年月日》教學(xué)反思 身為一名剛到崗的教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,如何把教學(xué)反思做到重點(diǎn)...
2025-04-05 12:05