小學綜合實踐活動課教案(同名279)(存儲版)
【正文】 所不在活動二：總結歸納食物并分類（group work）在黑板上畫出4個食物倒金字塔，讓學生分組上來對課件上呈現的食物進行分類,同組的同學不能提示，只能在前一同學完成后上前補充，完成最快最準確的一組獲3顆星（3，2，1）。各個隊派2名代表當陪評委，讓學生真正成為課堂主人，充分發(fā)揮他們的想象力，提高他們審美標準。同時，男女生通過這個環(huán)節(jié)也可以增強對彼此服裝的了解，為彌補學生在課前準備時忽略收集異性服裝的不足，力求真正突出綜合實踐的綜合。在這一環(huán)節(jié)采用個人獎賽的形式，打分制，滿分為50分，四組同學各派一員進行打分，再取平均分。當然我希望這個活動能在大教室進行，家長也能參與，體會親子活動?；顒尤哼€有什么我們不知道呢？對自己收集的標語進行整理，將課堂未含蓋的提出來，大家共同學習。 DON‘TS活動二：對標語標志進行分類，哪些是我們該做的，那些我們不應該做。能力目標：；2．能夠給外星人設計衣服，展示個人魅力課前準備：準備自我介紹簡稿，準備服裝秀展示教學步驟：活動一：開場白活動二：服裝秀學生展示各自搭配好的服裝在活動課上展示，用英語進行自我介紹，師生共同參與活動，共同評選最時尚獎，最上鏡獎，還有本次活動的冠、亞、季軍。For example:Hello, everybody,I am very glad to be here to show my design. I will make a red sweater, a pair of blue trousers, a pair of white shoes for .I like colorful things, I think he likes it too.教師基本不糾正學生表達上的語法錯誤，鼓勵學生開口用英語，大膽展示英語?；顒佣阂荒晁募疚覀冊撛趺创┰摶顒硬捎媚信荣惖男问?，女生猜畫面中男孩的衣著，男生猜女孩的衣著(PPT呈現圖片)猜對獲得一顆星星；之后開火車快速說出課件上各個人物的服裝，最后一張是太空宇航員的圖片，為下一環(huán)節(jié)做準備。這個環(huán)節(jié)也是本節(jié)課的重點和難點，是綜合性的輸出過程。Yes, food is very important in our daily life. Today, let’s find out how many food are there and what are they belong to?Now, let’s wele group 1 to present their
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