動(dòng)物的主要類群復(fù)習(xí)教學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 策略復(fù)習(xí)過程主要有復(fù)習(xí)、講、練、結(jié)四個(gè)步驟：復(fù)習(xí)：學(xué)生自主復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)，強(qiáng)化記憶，提升能力。針對性的練習(xí)，一練一講。主要以提問的形式對學(xué)生進(jìn)行檢查，不能僅僅是讓學(xué)生找的知識(shí)點(diǎn)，還要求學(xué)生當(dāng)堂記住該知識(shí)點(diǎn)。（1）通過對脊椎動(dòng)物分類的比較，讓學(xué)生明白生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)，也與其生活環(huán)境相適應(yīng)。根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無_脊椎骨_，將動(dòng)物分為無脊椎_動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩個(gè)主要類群。預(yù)測結(jié)果：把 腹部 浸沒在水中的蝗蟲先死亡。B)1（課外拓展）氣門是氣體出入蝗蟲身體的“門戶”，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氣體進(jìn)出蝗蟲身體的“門戶”及其所在部位。 C．體溫是否恒定）類別動(dòng)物名稱1家鴿、青蛙、牛、魚2蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛A．水生還是陸生 B．有無脊柱（3）通過整體的分類比較，讓學(xué)生理解生物分類的思想方法。（三）、脊椎動(dòng)物學(xué)生自主復(fù)習(xí)課本P5561，完成下列題目：動(dòng)物類群適應(yīng)環(huán)境形態(tài)特征呼吸器官運(yùn)動(dòng)方式體溫生殖方式代表動(dòng)物其他魚類水中身體呈流線型、兩側(cè)大多有側(cè)線、被覆鱗片鰓靠尾鰭和軀干部產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，靠腹鰭、背鰭、胸鰭保持平衡，游泳不恒定卵生鯽魚、鯊魚典型的水生脊椎動(dòng)物兩棲類幼體生活在水中、成體生活在潮濕近水的陸地裸露幼體用鰓呼吸，成體用肺和皮膚輔助呼吸依靠四肢運(yùn)動(dòng)不恒定卵生，體外受精青蛙、蟾蜍、大鯢由水生過渡到陸生的類群,生殖過程離不開水爬行類陸地一般覆蓋有鱗片或甲肺依靠四肢運(yùn)動(dòng)，爬行不恒定卵生，體內(nèi)受精蜥蜴、壁虎、烏龜真正生活在陸地的生物鳥類適于空中飛翔身體大多呈流線型、被覆羽毛肺前肢變成翼，飛
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