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山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教案04~05(存儲(chǔ)版)

2025-05-16 22:55上一頁面

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【正文】 時(shí)備 注講課教 案 2學(xué)時(shí)章 節(jié)第一章 管理心理學(xué)的研究對(duì)象教學(xué)目的和 要 求讓學(xué)生初步了解管理心理學(xué)的總體知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的興趣。如何評(píng)價(jià)與應(yīng)用之?4,試述依據(jù)經(jīng)濟(jì)人與社會(huì)人假設(shè)產(chǎn)生的管理思想與策略,如何評(píng)價(jià)與應(yīng)用之?主 要參考資料備 注教 案 學(xué)時(shí)章 節(jié)第四章 個(gè)性與管理教學(xué)目的和 要 求讓學(xué)生了解個(gè)性的基本內(nèi)涵與測(cè)量方法。要求學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法重 點(diǎn)難 點(diǎn)挫折的表現(xiàn)與應(yīng)對(duì)的方法教學(xué)進(jìn)程(含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、 輔助手段)第一節(jié) 挫折的實(shí)質(zhì)與應(yīng)對(duì)(2學(xué)時(shí))第二節(jié) 應(yīng)激與焦慮及調(diào)適(1學(xué)時(shí))第三節(jié) 心理衛(wèi)生與管理 (1學(xué)時(shí)) 多媒體與處理測(cè)試 案例分析 訓(xùn)練題:嘗試運(yùn)用自我心理調(diào)節(jié)方法,來戰(zhàn)勝挫折感。以下是爭(zhēng)論中的兩人對(duì)話:儲(chǔ)戶:你們這家銀行搞不好了,有錢存進(jìn)來還要刁難,外資銀行進(jìn)來你們就苦了。本章思考題1, 什么是組織?組織的構(gòu)成要素有那些?組織的主要功能與主要類型有那些?2, 組織結(jié)構(gòu)的主要類型有那些?每個(gè)類型的優(yōu)點(diǎn)是什么?其缺點(diǎn)又是什么?3,組織結(jié)構(gòu)的影響因素又那些?組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的原則又那些?主 要參考資料備 注教 案 2 學(xué)時(shí)章 節(jié)第十三章 組織文化教學(xué)目的和 要 求讓學(xué)生了解組織文化基本理論與創(chuàng)建途徑。 (2)試對(duì)你所熟悉的組織成員(如班干部)作一次角色分析。本章思考題1, 什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系怎樣?領(lǐng)導(dǎo)者影響力由何因素組成?2, 領(lǐng)導(dǎo)有效性理論主要有那些?其主要內(nèi)容十什么?有何實(shí)踐意義?3, 何為決策?決策的程序有那些主要步驟?決策應(yīng)掌握那些基本原則和方法?領(lǐng)導(dǎo)的決策能力由那些因素組成?4,領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)主要表現(xiàn)在那些方面?領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)應(yīng)該堅(jiān)持那些原則?如何提高領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間運(yùn)籌藝術(shù)?主 要參考資料備 注教 案 2 學(xué)時(shí)章 節(jié)第十二章 組織結(jié)構(gòu)教學(xué)目的和 要 求讓學(xué)生了解組織的基本構(gòu)成、功能和類型以及組織結(jié)構(gòu)的影響因素與設(shè)計(jì)原則。重 點(diǎn)難 點(diǎn)群體溝通發(fā)方式與解決群體沖突的策略教學(xué)進(jìn)程(含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、 輔助手段)第一節(jié) 群體的溝通(2學(xué)時(shí))第二節(jié) 群體的沖突(2學(xué)時(shí))本章小結(jié)多媒體與心理測(cè)試課堂討論訓(xùn)練題:(1)某銀行窗口前有十人排隊(duì),出納員忙得不亦樂乎。(2)調(diào)查了解一家企業(yè)的福利方案及員工的反映,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。重 點(diǎn)難 點(diǎn)管理學(xué)、心理學(xué)和人性假設(shè)理論教學(xué)進(jìn)程(含章節(jié)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、教學(xué)方法、 輔助手段)第一節(jié) 管理學(xué)的基本理論(1學(xué)時(shí))第二節(jié) 心理學(xué)的基本理論(1學(xué)時(shí))第三節(jié) 人性假設(shè)理論 (2學(xué)時(shí)) 本章小結(jié)多媒體和心理測(cè)試案例分析訓(xùn)練題:你贊成什么樣的人性假設(shè)?試結(jié)合自己所在組織的情形來進(jìn)行分析。山 西 農(nóng) 業(yè) 大 學(xué)教 案 04 ~ 05 學(xué)年 第 1 學(xué)期 學(xué) 院 名 稱 公共管理學(xué)院 課 程 名
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