【摘要】三角形全等的判定第1課時全等三角形與全等三角形的判定條件1.的兩個三角形叫做全等三角形,全等三角形的對應邊____,對應角____.2.兩個三角形只有一組或兩組對應相等的元素,這兩個三角形全等;兩個三角形有三組對應相等的元素,這兩個三角形
2024-11-09 04:27
【摘要】《相似三角形》知識點歸納知識點1有關相似形的概念(1)形狀相同的圖形叫相似圖形,在相似多邊形中,最簡單的是相似三角形.(2)如果兩個邊數相同的多邊形的對應角相等,對應邊成比例,這兩個多邊形叫做相似多邊形.相似多邊形對應邊長度的比叫做相似比(相似系數).知識點2比例線段的相關概念、比例的性質(1)定義:在四條線段中,如果的比等于的比,那么這四條線段叫做成比例線段
2025-06-25 00:16
【摘要】對應相等的元素兩邊一角兩角一邊三角三邊兩邊及其夾角兩邊及其中一邊的對角兩角及其夾邊兩角及其中一角的對邊三角形是否全等一定()不一定一定()一定()不一定一定()
2024-11-22 04:21
【摘要】......中考數學必備知識點——圖形與幾何知識點一:三角形1、三角形的定義:是由三條線段首尾順次相接所組成的平面圖形叫做三角形.2、組成三角形的元素:三條邊和三個角3、三角形的分類⑴三角形按邊的關系分類如下
2025-06-25 20:30
【摘要】.......第一章三角形全等1、全等三角形的定義:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。理解:①全等三角形形狀與大小完全相等,與位置無關;②一個三角形經過平移、翻折、旋轉后得到的三角形,與原三角形仍然全等;③
2025-06-24 22:16
【摘要】單位灤縣興中姓名謝愛華學科數學年級九電話15231573280--------------------------------------------------------密---------------------------------封----------------------
2025-04-16 22:12
【摘要】......專題總復習(一)全等三角形、軸對稱一、復習目標:1、理解全等三角形概念及全等多邊形的概念.2、掌握并會運用三角形全等的判定和性質,能應用三角形的全等解決一些實際問題.3、通過復習,能夠應用所學知識解決一些實際
2025-04-16 23:10
【摘要】,在△ABC中,已知D是BC中點,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別是E、F,DE=DF.求證:AB=ACABCDEF12:如圖,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=?9.已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,∠A
2025-03-25 06:30
【摘要】全等三角形練習題一、填空題(每小題3分,共27分)1.如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,則△ABC和△GHI______全等,如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,則△ABC和△GHI______全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”)2.如圖1,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=___
2025-06-07 15:37
【摘要】山亭育才中學翟夫連①∵AD是△ABC的中線∴BD=CDABDC②S△ABD=S△ADC(等底同高)③中線的取值范圍常用的輔助線(見中線加倍延長構造全等三角形)AB-AC2AB+AC2AD1中線1中線④重心(三
2024-11-09 22:05
【摘要】數學·八年級·上冊第十三章全等三角形湛江第一中學金沙灣學校林創(chuàng)三角形全等的判定問題:如何才能確定兩個三角形全等呢?提示:可以從以下幾個方面去考慮1、定義2、角3、邊4、邊和角
2024-11-06 18:15
【摘要】三角形全等的條件⑵先任意畫出一個△ABC,再畫一個△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A/C/=AC。把畫好的△A/B/C/剪下,放到△ABC上,它們全等嗎?探究1已知:任意△ABC,畫一個△A/B/C/,使A/B/=AB,∠A/=∠A,A
2024-11-06 13:41
【摘要】......全等三角形的判定題型類型一、全等三角形的判定1——“邊邊邊”例題、已知:如圖,AD=BC,AC=:∠CAD=∠DBC.(答案)證明:連接DC,在△ACD與△BDC中∴△A
2025-03-24 07:41
【摘要】.相似三角形一、知識概述如果一組平行線在一條直線上截得的線段相等,那么在其它直線上截得的線段也相等。三條平行線截兩條直線,所得的對應線段成比例。對應邊成比例、對應角相等的兩個三角形叫做相似三角形.①相似三角形的對應邊成比例、對應角相等.②相似三角形的對應高線的比,對應中線的比和對應角平分線的比都等于相似比。③相似三角形的周長比等于相似比④面積
2025-07-22 23:43
【摘要】第一篇:全等三角形 復習提問通過前兩個問題復習鞏固上一節(jié)所講的知識,通過問題3引導學生認識到三角形全等是證明角相等、線段相等的重要方法,然后設疑,如何證明兩個三角形全等?從而引出課題。 活動二:講...
2024-10-21 21:09