一年級(jí)入學(xué)教育總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 又互相幫助，大家都要為實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力！老師看誰的行動(dòng)快。（一年級(jí)六班，在西教學(xué)樓前樓二樓最東邊） 出示圖片：林林上學(xué)遲到了。） 出示圖片：小健病了，正發(fā)高燒。） 出示圖片：王朋帶著鞭炮到學(xué)校玩。 三、教師總結(jié)： 我們是一年級(jí)的學(xué)生了，就要知道哪些事情是好事，我們應(yīng)該做，哪些事情不能做。 ?、煞挤荚谏险n的時(shí)間吃零食?！ 煟核麄冏龅脤?duì)不對(duì)？你認(rèn)為在學(xué)校里哪些游戲可以做？哪些不可以做？（要讓學(xué)生知道：可以做一些有益于身體健康的游戲，有危險(xiǎn)的事情不要做。 師：你認(rèn)為小紅做得對(duì)不對(duì)？為什么她的同桌不理她？我們?cè)谏险n的時(shí)候應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生回答?！ 《?、開學(xué)教育 出示圖片，小紅是一年級(jí)二班學(xué)生。 先請(qǐng)事先有準(zhǔn)備的小朋友講，然后各自講，再指名講?！ ≌l來介紹一下自己的姓名，家住在哪里？（請(qǐng)先預(yù)習(xí)過的學(xué)生作示范，教師評(píng)議） 2．同桌互相介紹?！ ?．教師接拼音正確地把校名念一遍，請(qǐng)學(xué)生跟老師念，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)念。 2．初步學(xué)會(huì)大膽地向老師、同學(xué)介紹自己的姓名、家庭住址及自己的愛好。 2．你們仔細(xì)看圖畫，誰能學(xué)著圖中小朋友的樣子來坐一坐。同桌之間互相介紹。（師生進(jìn)行問好。校門外，老師正在迎接到校的同學(xué)?！ ?．初步學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)講講自己想當(dāng)怎樣的小學(xué)生。校園里，教學(xué)樓高高矗立，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，有幾個(gè)同學(xué)正在掃地、澆花?！ ?．從今天起我們都是光榮的小學(xué)生了，教師板書：小學(xué)生，這三個(gè)字就是小學(xué)生，我們一起來讀一讀?！ ?．你們知道為什么有的同學(xué)每天上課，學(xué)習(xí)成績(jī)挺好，有的同學(xué)卻學(xué)不好呢? 2．看圖想象，小朋友是怎樣上課的？（小朋友眼睛盯著老師，認(rèn)真地在聽課。 5．讀書又應(yīng)該怎樣的讀書姿勢(shì)呢？ 6．讀書的時(shí)候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，把書拿出來，斜放在桌面上，我們一起來學(xué)一學(xué)好嗎？ 7．教師巡回檢查。學(xué)生（出示帶拼音的課題）?！ 。ń處熢诒景嗝Q上用粉筆畫上小紅旗。
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