【正文】 第 46 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 【試一試】 問(wèn)女生有多少人？ 【 ＊ 例 5】 有 18 人來(lái)開(kāi)會(huì)，桌子有 15 張，椅子有 9 把，還要搬幾張桌子和幾把椅子？ 【 ＊ 試一試】 雞有 11只，鴨有 8只，鵝有 7只。他用了 5 分鐘鋸?fù)辍? （ 1）、 種了 2 顆數(shù)后，距離前頭（ ）米？ （ 2）、 種了 3 顆數(shù)后，距離前頭（ ）米？ （ 3）、 種了 4 顆數(shù)后，距離前頭（ ）米？ 【 例 2】 一條 路長(zhǎng) 8 米 ， 小朋友 在 路 的一旁 植樹(shù) ， 每隔 1 米 植 一棵樹(shù) 。這就需要小朋友們從不同角度去思考問(wèn)題，再正確解答。 【例 2】 學(xué)校操場(chǎng)旁有一排楊樹(shù)，其中有一棵是大楊樹(shù)，大楊樹(shù)左邊有 3棵小楊樹(shù)，右邊有 4棵小楊樹(shù)，操場(chǎng)旁一共有多少棵楊樹(shù)？ 【試一試】 小朋友排成一隊(duì)做操，平平排在隊(duì)伍的中間， 她 的 從前還是從后，都有 5個(gè) 小朋友 ，這一排共有多少個(gè)小朋友？ 【例 3】 小朋友們站成一行做操 ，從左往右數(shù)，豆豆排在第 5個(gè)；從右往左數(shù)，豆豆排在第 6個(gè)，這一行共有多少個(gè)小朋友？ 【試一試】 小朋友排隊(duì)做操，從前數(shù)小華排在第 4 位，從后數(shù)小華排在第 9 位，這一排共有多少個(gè)小朋友？ ?????????? 5 人 5 人 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 40 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 【例 4】 有 14 個(gè)小朋友排成一隊(duì)，晶晶是從左數(shù)第 7個(gè)，那么從右數(shù)她是第幾個(gè)？ 1 2 3 4 5 6 7 第 ？ 個(gè) 【試一試】 操場(chǎng)邊掛著一排彩色氣球，共有 20 個(gè)。從 左數(shù)第三個(gè)是（ ），從右數(shù)第二個(gè)是（ ），把這些數(shù)從大到小排列（ ）。 【 例 3】 畫(huà)一畫(huà)： 我是第 2行第 8 個(gè) 我是第 4行第 1 個(gè)。 （ 3）?在第（ ）行第（ ）個(gè)。 第 六 章 排一排 第 一 講 位置與圖形 【 典型例題 】 【 例 1】 我來(lái)填一填： 小亮在小強(qiáng)的前面，小剛在小強(qiáng)的后面。 第 五 章 算一算 第 一講 算的活 算得巧 【專題 導(dǎo)引 】 我們已經(jīng)知道，下面的五組成對(duì)的數(shù)相加之和都等于 10： 1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 巧用這些結(jié)果，可以使計(jì)算又快又準(zhǔn)。 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 30 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 如右 上 圖所示。 【 例 3】 如右圖所示。 2 9 4 7 6 5 ? ? 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 26 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 課 堂 測(cè) 試 家長(zhǎng)簽名： 按規(guī)律填數(shù)。 【 例 4】 按規(guī)律畫(huà)一畫(huà)。 【 例 4】 數(shù)一數(shù)，下面的圖形中有 （ ） 塊積木塊。 你能只移動(dòng)下面算式中的一根火柴棒，使其等式成立嗎？ 我的學(xué)習(xí)收獲： 。 【 例 2】 用三根火柴棒可以擺出一個(gè)三角形，如圖 . （ 1）再加兩根火柴棒，擺出兩個(gè)三角形； 我來(lái)編題： 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 16 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) （ 2）再加兩根，擺出三個(gè)三角形來(lái)； （ 3）再加兩根，擺出五個(gè)三角形來(lái) . 【 試一試 】 看圖填數(shù)。 【 典型例題 】 【例 1】 哪支鉛筆最長(zhǎng)？在長(zhǎng)的后面打“√” . 【試一試】 比比短，在短的下面打 “√” . 【 例 2】 誰(shuí)先跑到終點(diǎn)？ 我來(lái)編題： 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 13 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 小明 小麗 【試一試】 小毛和小紅從不同的地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)去小林家玩，速度相同，誰(shuí)先到？ 【 例 3】 哪個(gè)水壺里剩下的水多，在剩下水多的水壺下面打 “√” （ 水壺里原來(lái)的水 一樣多） . 【試一試】 分別在上排沒(méi)有石頭的杯子里各放一塊鐵塊后變成下排的圖，哪個(gè)杯子里面的鐵塊最 少 ？ 答：（ ） 杯子里面的鐵塊最 少。 課 堂 測(cè) 試 家長(zhǎng)簽名： 最重的畫(huà)“ √ ”，最輕的畫(huà)“ ”。 □ □ □ □ □ □ □ __________________________________ 【 試一試 】 畫(huà)□，比?多 3 個(gè)。 第二講 數(shù)圖形 【專題 導(dǎo)引 】 數(shù)圖 形 時(shí)要注意 有順序 ，一般是由 小到大分類 進(jìn)行，同時(shí)還要尋找規(guī)律 【 典型例題 】 【 例 1】 用一副七巧板可以拼成許多有趣的圖形，請(qǐng)同學(xué)們看一看、想一想，這些都代表什么圖形？ 下面是一副七巧板，它被拼成一個(gè)正方形 . 其中，是三角形的有 ____________，是平行四邊形的有 __________，是正方形的有 ___________，它們都是基本圖形 . 【試一試】 數(shù)一數(shù)，上圖中 三角形的有 ____________，是平行四邊形的有__________，是正方形的有 ___________ 【 例 2】 數(shù)一數(shù)，圖中共有多少 條線段？ 【試一試】 數(shù) 一 數(shù) ， 圖 中共有 ________條線 段 . 我來(lái)編題： 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 7 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 【 例 3】 數(shù)一數(shù)，下圖中有多少個(gè)角？ 【試一試】 下 圖 一共有 __________個(gè) 角 . 【 例 4】 數(shù)一數(shù)，下圖中有 （ ） 個(gè)長(zhǎng)方形？ 【 試一試 】 下圖中共有 _______個(gè)三角形 . 【 ＊ 例 5】 右上 圖中共有 ________個(gè)正方形 【 ＊ 試一試】 右下 圖中共有 ________個(gè)正方形 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 8 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 課 堂 測(cè) 試 家長(zhǎng)簽名： 下圖中共有 （ ） 條線段，你能把它們都找出來(lái)嗎 ? 數(shù)一數(shù)，下圖中有 （ ） 個(gè)銳角？ 數(shù)一數(shù)，下圖中的圖形各有多少個(gè)？ ( )個(gè)角 （ ）個(gè)長(zhǎng)方形 ( )條線段 數(shù)一數(shù)，右圖中共有 （ ） 個(gè)正方形？ （ ） 個(gè) 三角 形？ 數(shù)一數(shù)，右圖中共有 （ ） 個(gè)正方形？ 我的學(xué)習(xí)收獲： 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 9 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 。 ( ), 9,( ). 1 4 7 9 5 2 8 4 3 11 5 10 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 5 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) 【 例 4】 排排隊(duì)，來(lái)報(bào)數(shù)，正著報(bào)數(shù)我報(bào) 6，倒著報(bào)數(shù)我報(bào) 3，一共有幾個(gè)小朋友？ 【試一試】 排隊(duì)報(bào)數(shù)，甜甜正著報(bào)數(shù)是 6，倒著報(bào)數(shù)是 4，一共有多少個(gè)小朋友？ 課 堂 測(cè) 試 家長(zhǎng)簽名： 按順序填出 10 前面的三個(gè)數(shù) ( )、 ( )、 ( ) 數(shù)圖形 。 2. 愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)禁在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，如有破壞，照價(jià)賠償。富余時(shí)間復(fù) 習(xí)老師課堂講義，教材或背記英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文背誦等。 一、 課堂紀(jì)律 1. 不遲到、不早退、不曠課，不撒謊請(qǐng)假。 三、 其他紀(jì)律 1. 尊敬老師，對(duì)老 師有意見(jiàn)可友好提出或向負(fù)責(zé)人說(shuō)明，不得頂撞或辱罵老師。 (5)填相鄰數(shù) ( ), 6,( )。 。 ? ? ? ? ? 我來(lái)編題： 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 10 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) ______________________ 【 例 3】 畫(huà)?，比□少 2 個(gè)。 博識(shí) 博士的搖籃 博識(shí)教育一年級(jí)上教材 書(shū)山有路 學(xué)海無(wú)涯 第 11 頁(yè)，共 69 頁(yè) 博聞強(qiáng)識(shí) ?比 多 _____；□比?少 _____。 第 二 講 比一比 想一想 【專題 導(dǎo)引 】 比較的時(shí)候，要先注意看清楚比較的要求是什么，然后再根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行比較。 【 試一試 】 用兩根火柴棍，擺成一個(gè)銳角、一個(gè)直角、一個(gè)鈍 角。 博識(shí) 博士的搖籃