小學(xué)一年級語文上冊教材研說(存儲版)
【正文】 口語交際教學(xué)要注意互動性，并注重兒童的童趣，創(chuàng)設(shè)情境。 學(xué)生資源： 學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)效果?？捎?“ 形體演讀法 ” 、 “ 簡筆畫構(gòu)圖法 “ 引導(dǎo)朗讀。 科學(xué)性 ：本冊教材中要求認的字都是常見的，出現(xiàn)頻率是最 高的 ，要求寫的字，都是最常用的，最簡單的 。 1 能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。字寫得正確、端正、整潔。能根據(jù)日常生活需要，運用常見的表達方式寫作。認識 3500 個左右常用漢字。 2．認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。 在語文學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義 思想 道德和 健康的審美情趣，發(fā)展個性，培養(yǎng)合作精神， 逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。能說普通話。 8．能具體明確、文從字順地表述自己的意思。 掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。 1能認真聽別人講話，努力了
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