【正文】 揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。(5)每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。(3)積極配合學校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。(5)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。中期目標：學會聽課，學會寫作業(yè)，學會學習，培養(yǎng)同學良好的學習習慣和行為習慣。做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學提出批評教育。十月繼續(xù)加強同學的思想品德教育。加強衛(wèi)生平安進行教育，養(yǎng)成良好的行為習慣。充分利用思想品德課、班隊會和各科教學對學生進行思想品德教育。語文、數(shù)學的每一節(jié)課之前都讓學生自學，提出不懂的問題。學生的身心健康越來越被人們所重視。實行十項評比制度，值日班長喜報制等等。思想方面：利用少先隊隊會帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及《實驗小學常規(guī)》，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。路隊紀律。具體方案：全班展開小組之間的競爭。抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。本班學生思維不夠活躍，個性卻很張揚。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。十月份：進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。十二月份：做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復和總結(jié)工作。選出班干部，召開班干部及各種學生會議。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。五年級班主任班務計劃10本學期我擔任了五年級的班主任工作。開展好“社會主義價值觀”活動。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周日班隊會時進行評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學校的早日騰飛而努力工作。加強管理人人負責共同愛護自己的家園，使室內(nèi)外整潔一新。期末語、數(shù)成績均達到預期效果。認真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法，認真上好每一節(jié)課，使學生在每節(jié)課中都有所收獲。準備放寒假。進行一次計算競賽。開展“祖國母親”、“我愛我校”等班題主會。對個別行為突出的同學，教師進行談話，多鼓勵少批評，增強同學的自信心。二、本班同學基本情況現(xiàn)本班有同學46人，由于本班同學大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀律意識淡薄，不注意講究衛(wèi)生，同學在學習上不夠主動，學習氛圍不夠濃郁，許多同學基礎知識扎不夠牢，導至在課堂教學上比較被動，同學的學習欲 望不高，所以本學期的工作主要從提高同學的積極性入手，化被動為主動。開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。(3)收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流。愛國主義專題教育(1)每月至少推薦1本愛國主義書籍。(4)報喜訊。抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分段落實君小一日常規(guī)?！鞍踩飞闲小敝黝}班會。具體工作計劃：9月份:班干部競選。多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。有大問題及時向老師匯報。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。本班學生奮斗目標：形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。第二次由學生自己包餃子。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的，不讓任何一個學生掉隊。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。有句話說：抓在細微處，落在實效中。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向?？傮w情況好，大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀。班內(nèi)開辟書法展覽角，定期展覽學生、教師的書法作品，給每個人展示自己的機會。教師的講解不超過10分鐘，學生練習不少于25分鐘。落實筆畫的筆法訓練。本學期要加強寫字教學，增強學生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習慣。六、家訪、來訪工作的開展由于五年級班級人數(shù)不多，本學期我打算對全班學生進行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。(3)利用優(yōu)秀小組的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為優(yōu)秀小組。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)。總的來說，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。努力探索班級工作的新特色。提出期末階段的學習，做好復習工作。積極開展“雛鷹爭星”活動。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。重視對學生進行，樹立安全意識。三、工作重點及做好平時的常規(guī)工作。搞好，是提高工作效率的重要手段。(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。雛鷹爭星活動。開好“”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。三、常規(guī)管理措施學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。有大問題及時向老師匯報。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生?？傊?，希望能通過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級形成良好的班風，使每個學生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當先進班集體。合理安排學生每天的練習內(nèi)容.強調(diào)學生的寫字姿勢，隨時糾正不良習慣。強化學生提筆就是練字時的意識，要求學生做作業(yè)時要和練字一樣認真，養(yǎng)成良好書寫習慣。教師自己要有正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣，教師的板書要給學生一種寫規(guī)范，寫漂亮的印象?，F(xiàn)決定從以下幾個方面入手：一、指導思想堅持教育部的教育方針，結(jié)合我校的實際，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。當然，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍，教師上課自問自答。培養(yǎng)良好的班風。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。共同建設好班級。面向全