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五年級班主任班務(wù)計(jì)劃(文件)

2025-05-03 05:05 上一頁面

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【正文】 參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。二、本班同學(xué)基本情況現(xiàn)本班有同學(xué)46人,由于本班同學(xué)大部來自下面各鄉(xiāng)村,紀(jì)律意識淡薄,不注意講究衛(wèi)生,同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁,許多同學(xué)基礎(chǔ)知識扎不夠牢,導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng),同學(xué)的學(xué)習(xí)欲 望不高,所以本學(xué)期的工作主要從提高同學(xué)的積極性入手,化被動(dòng)為主動(dòng)。四、常規(guī)管理措施紀(jì)律文明方面利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育,制定班級公約,約束每位同學(xué)行為準(zhǔn)則。對個(gè)別行為突出的同學(xué),教師進(jìn)行談話,多鼓勵(lì)少批評,增強(qiáng)同學(xué)的自信心。平安教育天天講,時(shí)時(shí)講,教育工作同學(xué)自我平安教育。開展“祖國母親”、“我愛我?!钡劝囝}主會(huì)。注重培優(yōu)輔差,聯(lián)系各科任教師管好本班同學(xué)。進(jìn)行一次計(jì)算競賽。期終分項(xiàng)測試工作。準(zhǔn)備放寒假。還真對現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境,學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育進(jìn)行,助人為樂教育團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助。認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲。每節(jié)課前,進(jìn)行口語訓(xùn)練,提出相應(yīng)問題。期末語、數(shù)成績均達(dá)到預(yù)期效果。除嚴(yán)格要求做好每天課間操外。加強(qiáng)管理人人負(fù)責(zé)共同愛護(hù)自己的家園,使室內(nèi)外整潔一新。為其書寫喜報(bào)送其家長。發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),為學(xué)校的早日騰飛而努力工作。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。(5)值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周日班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行評比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。開展好“社會(huì)主義價(jià)值觀”活動(dòng)。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持。五年級班主任班務(wù)計(jì)劃10本學(xué)期我擔(dān)任了五年級的班主任工作。有些學(xué)生上課時(shí)忙著各說各的,不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強(qiáng),缺乏基本的紀(jì)律觀念。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。十二月份:做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)和總結(jié)工作。對學(xué)生進(jìn)行假期法制和各項(xiàng)安全教育。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。召開學(xué)困生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。十月份:進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。本班學(xué)生思維不夠活躍,個(gè)性卻很張揚(yáng)。十二月:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。抓好師德師風(fēng)工作,開展好“鑄師魂,育師德、樹師表、正師風(fēng)——做學(xué)生喜歡的教師”活動(dòng)。具體方案:全班展開小組之間的競爭。二、教學(xué)方面研讀教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,確定。路隊(duì)紀(jì)律。(3)樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。思想方面:利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《實(shí)驗(yàn)小學(xué)常規(guī)》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。值日班長參加日常管理體會(huì)班干部的辛苦與快樂,培養(yǎng)自身管理及約束力。實(shí)行十項(xiàng)評比制度,值日班長喜報(bào)制等等。為學(xué)生營造了一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生的身心健康越來越被人們所重視。數(shù)學(xué)方面:讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。語文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都讓學(xué)生自學(xué),提出不懂的問題。極大提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。充分利用思想品德課、班隊(duì)會(huì)和各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。一月期終考試。加強(qiáng)衛(wèi)生平安進(jìn)行教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十一月開展一次小干部會(huì)議。十月繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育。值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學(xué)習(xí)園地。做到人人講衛(wèi)生,不亂丟垃圾,并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。利用班會(huì)課,開展主題班會(huì),利用典范的力量,潛移默化地使同學(xué)受到熏陶,形自我認(rèn)識,自我教育。中期目標(biāo):學(xué)會(huì)聽課,學(xué)會(huì)寫作業(yè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。五年級班主任班務(wù)計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高同學(xué)的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以愛國主義教育為主線,以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高同學(xué)的基本道德。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。(5)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”?!叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)(1)利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。(3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報(bào)“,提供好的材料,好的節(jié)目,輸送好的人才。(3)開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論,出金點(diǎn)子、寫宣傳語。(5)每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))(2)在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨的教育方針,結(jié)合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。評選衛(wèi)生之星。11月份:做好迎接期中考試的準(zhǔn)備?!白稣\信的學(xué)生”主題班會(huì)。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。與家長一同把孩子教育好。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。七、學(xué)生安全教育經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。衛(wèi)生方面,我將采
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