【正文】 對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。十二月份：做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)和總結(jié)工作。召開學(xué)困生會議，深入了解情況，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。十月份：進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議。重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。有些學(xué)生上課時忙著各說各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念。本班學(xué)生思維不夠活躍，個性卻很張揚。五年級班主任班務(wù)計劃10本學(xué)期我擔任了五年級的班主任工作。十二月：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣堅持。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。開展好“社會主義價值觀”活動。抓好師德師風(fēng)工作，開展好“鑄師魂，育師德、樹師表、正師風(fēng)——做學(xué)生喜歡的教師”活動。參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。具體方案：全班展開小組之間的競爭。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周日班隊會時進行評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。二、教學(xué)方面研讀教材，認真?zhèn)湔n，確定。(5)值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。路隊紀律。要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。(3)樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。思想方面：利用少先隊隊會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《實驗小學(xué)常規(guī)》，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負責(zé)檢查讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)校的早日騰飛而努力工作。值日班長參加日常管理體會班干部的辛苦與快樂，培養(yǎng)自身管理及約束力。為其書寫喜報送其家長。實行十項評比制度，值日班長喜報制等等。加強管理人人負責(zé)共同愛護自己的家園，使室內(nèi)外整潔一新。為學(xué)生營造了一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。除嚴格要求做好每天課間操外。學(xué)生的身心健康越來越被人們所重視。期末語、數(shù)成績均達到預(yù)期效果。數(shù)學(xué)方面：讓學(xué)生進行實際操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。每節(jié)課前，進行口語訓(xùn)練，提出相應(yīng)問題。語文、數(shù)學(xué)的每一節(jié)課之前都讓學(xué)生自學(xué)，提出不懂的問題。認真?zhèn)湔n鉆研教材、研究優(yōu)秀教法，認真上好每一節(jié)課，使學(xué)生在每節(jié)課中都有所收獲。極大提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。還真對現(xiàn)實的社會環(huán)境，學(xué)生的心理素質(zhì)進行挫折教育進行，助人為樂教育團結(jié)同學(xué)互相幫助。充分利用思想品德課、班隊會和各科教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育。準備放寒假。一月期終考試。期終分項測試工作。加強衛(wèi)生平安進行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。進行一次計算競賽。十一月開展一次小干部會議。注重培優(yōu)輔差，聯(lián)系各科任教師管好本班同學(xué)。十月繼續(xù)加強同學(xué)的思想品德教育。開展“祖國母親”、“我愛我?！钡劝囝}主會。值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學(xué)習(xí)園地。平安教育天天講，時時講，教育工作同學(xué)自我平安教育。做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。對個別行為突出的同學(xué)，教師進行談話，多鼓勵少批評，增強同學(xué)的自信心。利用班會課，開展主題班會，利用典范的力量，潛移默化地使同學(xué)受到熏陶，形自我認識，自我教育。四、常規(guī)管理措施紀律文明方面利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對同學(xué)進行常規(guī)教育，制定班級公約，約束每位同學(xué)行為準則。中期目標：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。二、本班同學(xué)基本情況現(xiàn)本班有同學(xué)46人，由于本班同學(xué)大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀律意識淡薄，不注意講究衛(wèi)生，同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠主動，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，許多同學(xué)基礎(chǔ)知識扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動，同學(xué)的學(xué)習(xí)欲 望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高同學(xué)的積極性入手，化被動為主動。五年級班主任班務(wù)計劃7一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高同學(xué)的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高同學(xué)的基本道德。正確引導(dǎo)學(xué)生的心理，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)。布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識。抓好“兩操”，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。與家長聯(lián)系，督促孩子每天堅持鍛煉。配合副班主任組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。(2)開展“多味巧克力”的十分鐘隊會，做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂性于一體，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無窮。(5)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。(3)收集環(huán)保方面的成就，在班中進行交流?！叭巳藸幾霏h(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(1)利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。(5)認真收聽愛國主義專題講座。(3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“，提供好的材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。愛國主義專題教育(1)每月至少推薦1本愛國主義書籍。(3)開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論，出金點子、寫宣傳語。(二)主題教育活動：“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動(1)感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會。(5)每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié)。(4)報喜訊。(隊員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標)(2)在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來。班級開展“我駕火箭添新星”的`活動。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實君小一日常規(guī)。二、指導(dǎo)思想堅持黨的教育方針，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學(xué)校德育工作的實效性。1月份:做好迎接期末考試的準備。評選衛(wèi)生之星